音乐的教育功能一般是通过乐曲所表现的（）和（）而实现的。A.情感，引起听者情绪波动 B.韵律，情绪感染听者 C.情感，情绪感染听者 D.韵律，引起听者情绪波动

题目
音乐的教育功能一般是通过乐曲所表现的（）和（）而实现的。


A.情感，引起听者情绪波动
B.韵律，情绪感染听者
C.情感，情绪感染听者
D.韵律，引起听者情绪波动

相似考题

1.教育评价的()是指评价活动所具有的的使评价对象产生并形成实现预期目标的内在动力的功能,它是通过向评价对象反馈评价信息这一运行机制实现的。A、导向功能B、激励功能C、反馈功能

2.中、大班音乐欣赏器乐曲，一般以国内、传统歌曲为主。()

3.乐曲中对于音色的使用是根据音乐内容的表现而定的。()此题为判断题(对，错)。

4.教育的文化创新功能是指( )A、学校通过培养创新型的高级人才而更新着文化B、高等学校的学术科研是教育文化创新的直接表现C、教育通过融合各种文化实现着文化创新的功能D、学校向学生传授人类社会生产知识和社会生活知识

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  • 第1题：

    以下哪项属于情感态度与价值观目标范围？（ ）

    A.培养爱国主义和集体主义精神
    B.通过模仿逐步积累感性经验
    C.了解乐曲音乐创作与历史背景
    D.通过与他人的共同合作中，实现真正意义上的音乐学习

    答案：A
    解析：
    情感主要是指一个人的感情指向和情绪体验，也就是他对什么感兴趣，表现出好奇、兴奋、满意等情绪，对什么不感兴趣，表现出讨厌、不高兴等情绪。态度是一个人对待某一事物的倾向性，通常表现为积极或消极、热情或冷淡、好或坏。价值观是一个人对待事物的最基本看法，包括基本信念和价值取向。故正确选项为A。

  • 第2题：

    在一节小学音乐欣赏课《玩具兵进行曲》(人音版)教学中，教师带领学生欣赏第一段音乐时．引导学生用自己喜欢的方式把对音乐的理解表现出来，如合着音乐做律动练习，想象玩具兵的样子。模仿玩具兵做夸张的动作。在第二段音乐中，教师引导学生使用各种打击乐器为乐曲伴奏，并要求学生关注乐曲发展中不同的音乐情绪变化，有的雄壮有力，有的优美抒情。第三段音乐教师则引导学生关注第三段与第一段音乐相同点，中间乐曲结构和每段音乐的特点。
    根据以上案例，结合《义务教育音乐课程标准》进行分析评价。


    答案：
    解析：
    首先，它体现了“以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力”这一课程基本理念。这是一节音乐欣赏课，突出了音乐的“美育”功能。同时，教师引导学生用“自己的方式把对音乐的理解表现出来”．并且其表达方式丰富，激发了学生对音乐的兴趣。其次。本课例还体现了“强调音乐实践，鼓励音乐创造”的课程基本理念。音乐教学是音乐实践的过程。通过音乐艺术实践，可以有效地提高学生的音乐素养。教师在本课中设计了用打击乐器为音乐配伴奏这样的实践活动，与此同时，学生还要注意曲子的情绪变化。这样的实践活动可以丰富学生的形象思维，开发学生的创造潜力。最后，教师通过比较的方式让学生自己总结歌曲第三段和第一段的异同．突出了“以学生为主体，教师为主导”的音乐新课程的特点。因此，这是一个很好的课例。

  • 第3题：

    音乐鉴赏是通过（）的欣赏。

    • A、喜爱、共鸣
    • B、对照、比较
    • C、聆听、感知
    • D、乐曲背景了解

    正确答案:B

  • 第4题：

    （）是通过网络信息技术手段，具有远程开放教育与虚拟学校的特征，实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。（）实现大远程教育的一种表现形式。


    正确答案:网络大学；网络大学

  • 第5题：

    “音乐风格”是具有个性的音乐要素（或要素组合）表现，所形成的独特音乐情绪和意境特征。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    《娱乐升平》既保持、发扬了（）音乐传统特色，乐曲表现了一种清新活泼、乐观向上的音乐情绪。乐曲《步步高》也是此地音乐。

    • A、广西
    • B、广东
    • C、四川
    • D、江苏

    正确答案:B

  • 第7题：

    依据基础音乐教育的性质和价值，试述基础音乐教育所承担的任务。


    正确答案: 基础音乐教育所承担的任务可概括为：
    （1）通过提供给学生感受音乐、表现音乐、创造音乐的机会，使学生主动参与到音乐实践活动之中，并在音乐实践活动中学习最基本的音乐文化知识技能技巧，以培养学生韵音乐兴趣和爱好；
    （2）使学生获得音乐审美的体验和享受成功的欢愉；
    （3）提高学生的音乐鉴赏能力和表现能力，奠定其终生学习音乐、享受音乐、发展音乐能力的坚实基础；
    （4）通过音乐教育，着力培养学生的个性、创新精神以及合作意识，陶冶高尚情操，发展创造力；
    （5）发展创造力为其他方面的学习创造有利的条件，以促进学生的全面和谐发展，培养对人生和生活积极乐观的态度。

  • 第8题：

    以下关于MIDI的说法中错误的是（）。

    • A、MIDI是把音乐乐谱、弹奏的乐器、击键力度等用符号描述的标准
    • B、通过MIDI键盘可以让用户实时演奏乐曲，并通过音序器将其以MIDI消息的形式记录下来，实现修改、编辑和播放等功能
    • C、MIDI音乐不仅可以合成音乐，还可合成语音，与波形声音同时播放，在多媒体文档中得到广泛的应用
    • D、MIDI规定一首乐曲对应的全部MIDI消息组成一个MIDI文件，MIDI文件的扩展名为.MID，它是计算机合成音乐的交换标准

    正确答案:C

  • 第9题：

    古希腊时期的（）和（）都在音乐美学的研究中肯定了音乐的社会功能和教育功能。


    正确答案:柏拉图；亚里斯多德

  • 第10题：

    填空题
    民间音乐曲调的变异性：（）、（）、（）和（）。

    正确答案： 地域性变异,内容性变异,审美性变异,即兴性变异
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    婚礼仪式开始，新人进场，此时的传统音乐曲目自然什么乐曲？一般怎么使用？

    正确答案： 《婚礼进行曲》。
    《婚礼进行曲》有两种，一般西式教堂婚礼选用的是“门德尔松的《婚礼进行曲》”，本曲曲调庄严雄伟，气势昂扬；突出了教堂的神圣。中式非教堂婚礼一般选用的是“瓦格纳的《婚礼进行曲》”，曲调优美，速度徐缓，庄重不失舒缓。当然，钢琴演奏版的《婚礼进行曲》、刘德华演唱的《婚礼进行曲》AirontheGstringonlytime都是不错的入场音乐。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    依据基础音乐教育的性质和价值，试述基础音乐教育所承担的任务。

    正确答案： 基础音乐教育所承担的任务可概括为：
    （1）通过提供给学生感受音乐、表现音乐、创造音乐的机会，使学生主动参与到音乐实践活动之中，并在音乐实践活动中学习最基本的音乐文化知识技能技巧，以培养学生韵音乐兴趣和爱好；
    （2）使学生获得音乐审美的体验和享受成功的欢愉；
    （3）提高学生的音乐鉴赏能力和表现能力，奠定其终生学习音乐、享受音乐、发展音乐能力的坚实基础；
    （4）通过音乐教育，着力培养学生的个性、创新精神以及合作意识，陶冶高尚情操，发展创造力；
    （5）发展创造力为其他方面的学习创造有利的条件，以促进学生的全面和谐发展，培养对人生和生活积极乐观的态度。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    音乐本身而言，它的教育功能一般是比较直接的。（）


    答案：错
    解析：
    音乐本身而言，它的教育功能一般是比较间接的。

  • 第14题：

    将幼儿园的音乐教育活动划分为音乐表现活动和音乐体验活动的依据是（）

    A活动目的

    B音乐实践类型

    C活动内容

    D音乐表现方式


    B
    略

  • 第15题：

    婚礼仪式开始，新人进场，此时的传统音乐曲目自然什么乐曲？一般怎么使用？


    正确答案: 《婚礼进行曲》。
    《婚礼进行曲》有两种，一般西式教堂婚礼选用的是“门德尔松的《婚礼进行曲》”，本曲曲调庄严雄伟，气势昂扬；突出了教堂的神圣。中式非教堂婚礼一般选用的是“瓦格纳的《婚礼进行曲》”，曲调优美，速度徐缓，庄重不失舒缓。当然，钢琴演奏版的《婚礼进行曲》、刘德华演唱的《婚礼进行曲》AirontheGstringonlytime都是不错的入场音乐。

  • 第16题：

    系统的目的通过系统的（）达到和实现，而系统的功能是通过提供的服务体现出来的。


    正确答案:功能

  • 第17题：

    民间音乐曲调的变异性：（）、（）、（）和（）。


    正确答案:地域性变异；内容性变异；审美性变异；即兴性变异

  • 第18题：

    通过音乐教育培养和提高学生（）的能力。

    • A、感受美
    • B、表现美
    • C、鉴赏美
    • D、创造美

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    大部分人不爱听经典音乐，其原因有（）。

    • A、对音乐的理解与乐曲解说不同
    • B、听不出音乐的表现内容
    • C、经典音乐是曲高和寡的艺术
    • D、传统的经典音乐普及方式扼杀了人们的审美

    正确答案:A,B,D

  • 第20题：

    古希腊的音乐主要是以（）为主。

    • A、单音声乐曲
    • B、双音声乐曲
    • C、三音声乐曲
    • D、四音声乐曲

    正确答案:A

  • 第21题：

    填空题
    （）是通过网络信息技术手段，具有远程开放教育与虚拟学校的特征，实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。（）实现大远程教育的一种表现形式。

    正确答案： 网络大学,网络大学
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    将幼儿园的音乐教育活动划分为音乐表现活动和音乐体验活动的依据是（）
    A

    活动目的

    B

    音乐实践类型

    C

    活动内容

    D

    音乐表现方式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    戏剧的（　　）功能主要是通过戏剧所内含的思想来实现的。
    A

    情节

    B

    教育

    C

    情感

    D

    思考


    正确答案： B
    解析：
    戏剧的教育功能主要是通过戏剧所内含的思想来实现的，而“真正的戏剧思想是从戏剧人物身上和戏剧情节冲突中自然流露出来的思想，是戏剧化了的思想，因而归根到底，它是文学性的思想。它一方面来自戏剧内容本身所散发出来的哲理，一方面也是剧作家个人对社会生活和复杂人性的洞察和价值判断所构成的真知灼见”。此外，一切外加的戏剧说教和政治宣传，都是戏剧思想过度的表现。

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