更多“教学设计是一项系统设计,它必然依照一定的程序和步骤进行。教学设计最先考虑的环节是( )”相关问题
  • 第1题:

    教学设计的类型有______。

    A.经验型教学设计

    B.程序型教学设计

    C.逻辑型教学设计

    D.系统型教学设计


    正确答案:ACD

  • 第2题:

    下列有关教学设计的说法,正确的是()。

    • A、教学设计就是教师对自己的经验进行总结的过程。
    • B、教学设计的环节就是教案的编写过程。
    • C、教学设计是以系统观.系统理论为指导的。
    • D、教学设计是一个线性的过程。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    把教学程序分为系统级、课程级和课堂级三个级别的是()。

    • A、迪克教学设计程序
    • B、凯里教学设计程序
    • C、肯普教学设计程序
    • D、加涅和布里格斯教学设计程序

    正确答案:D

  • 第4题:

    课件系统设计过程的一般步骤是()

    • A、课件生成和测试评价
    • B、教学需求分析
    • C、教学逻辑设计
    • D、教学画面设计

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    以下对教学设计的理解不正确的一项是()。

    • A、教学设计是一个系统规划的过程,有具体的操作程序,必须从某一环节开始,按照固定的顺序到某一个环节结束
    • B、目前研究者已经总结出多种不同的教学设计模式,但是他们的基本要素都是相似的,包括分析、设计、开发、实施和评价
    • C、教学设计的具体产物既可以是课程,也可以是教学软件或教学资源
    • D、教学设计的五个要素之间相互关联,构成动态循环的过程

    正确答案:A

  • 第6题:

    ()是教学设计最关键的环节,是教学设计的主题部分。

    • A、教学目标设计
    • B、教学内容设计
    • C、教学措施设计
    • D、教学评价设计

    正确答案:B

  • 第7题:

    教学设计中最先要考虑的要素是()

    • A、教学内容
    • B、教学对象
    • C、教学目标
    • D、预期效果

    正确答案:C

  • 第8题:

    教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    单选题
    把教学程序分为系统级、课程级和课堂级三个级别的是()。
    A

    迪克教学设计程序

    B

    凯里教学设计程序

    C

    肯普教学设计程序

    D

    加涅和布里格斯教学设计程序


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    教学设计应该最先考虑的是教学目标设计。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第11题:

    多选题
    课件系统设计过程的一般步骤是()
    A

    课件生成和测试评价

    B

    教学需求分析

    C

    教学逻辑设计

    D

    教学画面设计


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教学设计中,能够使抽象的教学理论变成教学实践的关键环节是()。
    A

    教学目标设计

    B

    教学内容设计

    C

    教学方法和策略设计

    D

    教学过程和活动设计


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列属于教学设计的是()

    • A、教学设计的立足点是教师的经验
    • B、教学设计的环节就是教案的编写过程
    • C、教学设计是以系统观、系统理论为指导的
    • D、教学设计是一个线性过程,包括分析、设计、开发、实施、评价五个步骤

    正确答案:C

  • 第14题:

    从教学设计的角度考虑,下面哪一项的叙述最恰当?()

    • A、掌握好教学设计,需从系统方法、教学策略和学习目标三方面把握
    • B、进行教学设计时,以“教”为主的教学设计没有以“学”为主体的教学设计好
    • C、教学设计的产物可以是一个教学方案、一个教学软件或一组教学资源
    • D、教学系统设计是教学设计的一部分。

    正确答案:C

  • 第15题:

    教学活动的中心环节是课堂教学,课堂教学中最核心的单位是()。

    • A、教案设计
    • B、教学步骤
    • C、教学环节
    • D、教学技巧

    正确答案:C

  • 第16题:

    教学设计是教育技术领域的重要研究方向,下列对教学设计的描述正确的是()。

    • A、教学设计是对相关教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程
    • B、教学设计是一个系统规划的过程,有具体的操作程序,不得跨越或者跳过某环节
    • C、教学设计中的评价环节必须在学习任务完成以后进行,以评估学习效果
    • D、学习者的分析必须在教学实施之前完成,为教学实施做好准备

    正确答案:A

  • 第17题:

    数学设计的角度考虑,下面哪一项的叙述最恰当?()

    • A、掌握好数学设计需学设计需要从系统方法,教学策略和学习目标三方面去把握
    • B、进行数学时,以“教”为主的数学设计没有以以“学”为主体的教学设计达到
    • C、教学设计的产物可以是一个教学方案、一个教学软件或一组教学资源
    • D、教学系统设计是教学设计的一部分。

    正确答案:C

  • 第18题:

    教学过程也称教学步骤或教学程序,即用于指导和规范教师课堂活动的步骤,教学过程不包括()。

    • A、导入环节
    • B、讲授环节
    • C、巩固环节
    • D、设计教学重难点

    正确答案:D

  • 第19题:

    教学设计中最先要考虑的问题是()。

    • A、教学方法
    • B、教学内容
    • C、教学环境
    • D、教学目标

    正确答案:D

  • 第20题:

    教案编写要素中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    单选题
    教学过程也称教学步骤或教学程序,即用于指导和规范教师课堂活动的步骤,教学过程不包括()。
    A

    导入环节

    B

    讲授环节

    C

    巩固环节

    D

    设计教学重难点


    正确答案: A
    解析: 教学过程的编写要做到各个环节衔接,内容充实,重点突出,详略得当。教学过程包括以下几个部分:导入环节、讲授环节、巩固练习、归纳小结。

  • 第22题:

    单选题
    ()是教学设计最关键的环节,是教学设计的主题部分。
    A

    教学目标设计

    B

    教学内容设计

    C

    教学措施设计

    D

    教学评价设计


    正确答案: A
    解析: 教学内容设计是教师认真分析教材、合理选择和组织教学内容以及合理安排教学内容的表达或呈现的过程。它是教学设计最关键的环节,是教学设计的主体部分,其质量高低直接影响教学活动的成败。

  • 第23题:

    单选题
    根据现代学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计可以归纳为三个层面。他们是指( )。
    A

    学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计

    B

    学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计

    C

    学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计

    D

    学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计


    正确答案: A
    解析: 暂无解析