参考答案和解析
答案:错
解析:
幼儿的社会规则和品德的发展是在日常生活中建立起来的。
更多“社会领域的教育具有潜移默化的特点。所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求,讲多了,幼儿的社会性品质就得到了发展。(  )”相关问题
  • 第1题:

    社会领域的教育具有耳濡目染的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和要求,讲多了,幼儿的社会品质就得到了发展。(  )


    答案:错
    解析:
    幼儿的社会规则和品德的发展是在日常生活中建立起来的。

  • 第2题:

    关于幼儿社会性教育的论述,不正确的有( )。
    A.幼儿社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现
    B.幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的
    C.幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发
    D.幼儿社会性教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行


    答案:A
    解析:
    幼儿社会性教育不仅仅是品德教育的体现,还是基于幼儿社会性发展的需要来进行的。在社会性教育中,教师应该从幼儿的生活经验出发,并渗透到幼儿日常生活和活动中进行。

  • 第3题:

    教师要注意教育活动始终围绕教育的最终目标()打基础。

    • A、为幼儿一生
    • B、幼儿社会性发展
    • C、幼儿社会领域
    • D、幼儿共同发展

    正确答案:A

  • 第4题:

    简述品德和幼儿社会性发展的关系。


    正确答案: (1)幼儿品德是其社会性发展中的一部分。
    (2)品德是幼儿社会性发展到一定程度的产物。
    (3)品德是个人社会性发展水平的标志,社会道德个体化贯穿于社会性发展的整个过程。
    (4)品德虽不能体现社会性发展的全部内容,但它是社会性发展的核心。

  • 第5题:

    下列说法正确的是()。

    • A、幼儿教育就是幼儿园教育
    • B、促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标
    • C、幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的
    • D、社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求

    正确答案:B

  • 第6题:

    社会领域的教育具有()的特点,幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。

    • A、动态性
    • B、潜移默化
    • C、交流性
    • D、常规性

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    评价幼儿社会性教育活动的根本标准是()
    A

    社会性教育的组织

    B

    幼儿能力的发展

    C

    幼儿社会性发展情况

    D

    幼儿社会性教育活动的设计


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    ()是指根据幼儿身心发展的特点,按照社会的要求,有目的有计划的对幼儿施加教育影响,发展幼儿社会性培养幼儿道德品质的教育活动。
    A

    幼儿体育

    B

    幼儿智育

    C

    幼儿德育

    D

    幼儿美育


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    教师应当注重教育活动围绕教育的最终目标-幼儿的学习打基础,保证有效的促进幼儿社会性发展,以期达到在社会领域教育过程中与幼儿共同发展的效果。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求,讲多了,幼儿的社会性品质就得到了发展。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列哪一项不是幼儿园教师对幼儿品德发展的影响()
    A

    教师向幼儿传授基本的生活本领,社会道德规范、价值观以及知识经验

    B

    教师与幼儿的交往也影响幼儿品德的形成

    C

    幼儿教师的在教育中的主导作用有利于幼儿品质的形成和发展

    D

    幼儿教师的期望也是影响幼儿道德社会化的重要因素


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教师要注意教育活动始终围绕教育的最终目标()打基础。
    A

    为幼儿一生

    B

    幼儿社会性发展

    C

    幼儿社会领域

    D

    幼儿共同发展


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿的(  )和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。

    A.社会认知
    B.社会态度
    C.社会意识
    D.社会行为

    答案:B
    解析:
    《幼儿园教育指导纲要》指出,社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的言语说教。

  • 第14题:

    评价幼儿社会性教育活动的根本标准是()

    • A、社会性教育的组织
    • B、幼儿能力的发展
    • C、幼儿社会性发展情况
    • D、幼儿社会性教育活动的设计

    正确答案:C

  • 第15题:

    下列哪一项不是幼儿园教师对幼儿品德发展的影响()

    • A、教师向幼儿传授基本的生活本领,社会道德规范、价值观以及知识经验
    • B、教师与幼儿的交往也影响幼儿品德的形成
    • C、幼儿教师的在教育中的主导作用有利于幼儿品质的形成和发展
    • D、幼儿教师的期望也是影响幼儿道德社会化的重要因素

    正确答案:C

  • 第16题:

    教师应当注重教育活动围绕教育的最终目标-幼儿的学习打基础,保证有效的促进幼儿社会性发展,以期达到在社会领域教育过程中与幼儿共同发展的效果。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    社会领域的教育具有(潜移默化)的特点。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    社会领域的教育具有耳濡目染的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和要求,讲多了,幼儿的社会性品质就得到了发展。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    单选题
    下列关于幼儿教育说法正确的是()。
    A

    幼儿教育就是幼儿园教育

    B

    促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标

    C

    幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的

    D

    社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求


    正确答案: B
    解析: 幼儿教育包含幼儿园教育,但不只是幼儿园教育;幼儿艺术课程主要是为了熏陶幼儿的审美情趣。潜移默化是在无要求情况下提出来的。

  • 第20题:

    单选题
    关于幼儿园社会性教育的论述,不正确的有(  )。
    A

    幼儿园社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现

    B

    幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的

    C

    幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发

    D

    幼儿园社会性教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行


    正确答案: B
    解析:
    幼儿园社会性教育不仅仅是品德教育的体现,而且是基于幼儿社会性发展的需要来进行的。幼儿现在所学习的一切都是在为将来更好地融入社会生活、适应社会要求做准备,因此在社会性教育中,教师应该从幼儿的生活经验出发,切实考虑社会要求和幼儿发展的实际情况,将教育渗透到幼儿的日常生活和活动中去。

  • 第21题:

    判断题
    社会领域的教育具有(潜移默化)的特点。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    社会领域的教育具有耳濡目染的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和要求,讲多了,幼儿的社会性品质就得到了发展。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列说法正确的是哪个?()。
    A

    幼儿教育就是幼儿园教育

    B

    促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标

    C

    幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的

    D

    社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求


    正确答案: B
    解析: A项,幼儿教育包含幼儿园教育,但不只是幼儿园教育;C项,幼儿艺术课程主要是为了熏陶幼儿的审美情趣;D项,潜移默化是在无要求情况下提出来的。