教育心理学的发展经历了（ ）几个阶段。 A.独立时期 B.初创时期 C.发展时期 D.成熟时期 E.完善时期

题目
教育心理学的发展经历了（ ）几个阶段。
A.独立时期 B.初创时期 C.发展时期 D.成熟时期
E.完善时期

相似考题

1.现代教育技术的发展经历了哪几个主要阶段 ?

2.国外教育立法经历了哪几个阶段？

3.国外教育技术的发展经历了哪几个发展阶段？

4.教育心理学的发展经历了哪几个阶段？()A．独立时期B．初创时期C．发展时期D．成熟时期E．完善时期

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  • 第1题：

    真空制盐经历了几个发展阶段？


    正确答案: 真空蒸发首先发源于制糖工业，1887年约瑟夫·M·邓肯在美国将单效蒸发用于制盐，1899年美国建成了世界第一套多效真空制盐设备，我国的真空制盐创始人为肖家干。1940年试制成功“灶用制盐真空机”，1941年8月14日又安装真空机一台，真空锅一口，日产盐5.1吨，1958年由吴鹿华等人在青岛设计建成一套标准型四效真空制盐设备。今后真空制盐改革的主要方面是：设备大型化，操作自动化，节能综合化，产品多样化。

  • 第2题：

    远程教育经历了哪几个发展阶段（）

    • A、课堂教育
    • B、函授教育
    • C、广播电视教育
    • D、现代远程教育

    正确答案:B,C,D

  • 第3题：

    汉字的发展先后经历了几个阶段？


    正确答案:汉字的发展先后经历了古文字阶段、今文字阶段，现在已经进入现代汉字阶段。

  • 第4题：

    教育心理学的发展经历了（）等几个阶段。

    • A、初创期
    • B、发展期
    • C、成熟期
    • D、拓展期

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    国外教育立法经历了哪几个发展阶段？


    正确答案: （1）零星立法阶段。
    （2）专门对普及义务教育进行立法的阶段。
    （3）广泛进行教育立法阶段。
    （4）教育的综合法治阶段。

  • 第6题：

    西方管理思想与管理心理学的发展经历了哪几个阶段？每个阶段各有何特点？


    正确答案: 一、早期文明与工业化前后的管理；特点：工业革命标志着社会文明新纪元的来临。工业文明创造了一种新的文化环境和一批与以前不同的管理问题。
    二、古典管理理论的形成；特点：强调“劳动分工、控制幅度、管理层级、外部激励、正式规章等”。
    三、工业心理学的诞生；特点：工业心理学的早期阶段，仅限于工业个体心理学的研究。后来，从梅奥的霍桑实验开始，才开始了工业社会心理学的研究，加强了研究的广度和深度，从而为管理心理学（或组织行为学）的诞生奠定了实验和理论基础。
    四、人际关系理论—行为科学理论产生；特点：把社会学和心理学的理论引进企业管理的研究领域，提出用满足员工需要，调节人际关系、改善劳动条件、改进管理方法等来提高劳动生产效率。
    五、现代“管理科学”学派；特点：运筹学为基础，特点是系统分析，决策论为灵魂。

  • 第7题：

    汉赋经历了（），（），（）几个发展阶段。


    正确答案:骚体赋；大赋；抒情小赋

  • 第8题：

    教育学的产生和发展先后经历了（）、（）科学教育学建立等几个阶段。


    正确答案:萌芽阶段；独立形态阶段

  • 第9题：

    填空题
    教育学的产生和发展先后经历了（）、（）科学教育学建立等几个阶段。

    正确答案： 萌芽阶段,独立形态阶段
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    教育学产生和发展经历了哪几个阶段？各有什么特点？

    正确答案： （1）学科萌芽阶段：特点：对教育问题的研究已经开始，但只是停留在对教育经验的总结和教育现象的描述上，且带有一定的主观臆断性。研究的结果散见于哲学理论学之中。
    （2）学制初步形成阶段：特点：教育学已从哲学、论理学中分化出来，逐步形成一门相对独立的学科。
    （3）学科科学化阶段：特点：由于马克思主义的诞生和实验心理学、解剖学生理学的发展，使教育学在整体上和局部上都向着科学化方向发展。
    （4）现代化发展阶段：特点：教育理论不断深化；教育理论流派不断增多；教育学的内容、结构、体系和方法都向着现代化方向发展。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    教育学发展经历了哪几个阶段？

    正确答案： 1、萌芽阶段；
    2、独立形态阶段；
    3、科学教育学的创建阶段；
    4、教育现代理论的发展和现代教育科学体系的形成阶段。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    教育心理学的发展经历了（）等几个阶段。
    A

    初创期

    B

    发展期

    C

    成熟期

    D

    拓展期


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育学发展经历了哪几个阶段？


    正确答案: 1、萌芽阶段；
    2、独立形态阶段；
    3、科学教育学的创建阶段；
    4、教育现代理论的发展和现代教育科学体系的形成阶段。

  • 第14题：

    儿童思维发展经历了哪几个阶段？


    正确答案:一、感知运动期（0-2岁）；二、前运算时期（2-7岁）三、具体运算时期（7、8-11、12岁）四、形式运算阶段。

  • 第15题：

    教育心理学的发展经历了哪些阶段？


    正确答案: （1）初创时期（20世纪20年代以前）
    （2）发展时期（20到50年代末）
    （3）成熟时期（60到70年代末）
    （4）完善时期（80年代以后）

  • 第16题：

    教育心理学的发展经历了（）几个阶段。

    • A、独立时期
    • B、初创时期
    • C、发展时期
    • D、成熟时期
    • E、完善时期

    正确答案:B,C,D,E

  • 第17题：

    教育学的发展经历了哪几个阶段？


    正确答案: （1）教育学的萌芽阶段；
    （2）教育学的独立形态阶段；
    （3）20世纪教育学的多元化发展阶段；
    （4）教育学的现代化阶段。

  • 第18题：

    计算机的发展经历了几个阶段？


    正确答案: 计算机的发展先后经历了四个阶段，分别为电子管、晶体管、集成电路、大规模和超大规模集成电路的演变。

  • 第19题：

    高等教育经历了萌芽、（）几个阶段。

    • A、雏形
    • B、成形
    • C、发展
    • D、扩展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    问答题
    教育心理学的发展经历了哪些阶段？

    正确答案： （1）初创时期（20世纪20年代以前）
    （2）发展时期（20到50年代末）
    （3）成熟时期（60到70年代末）
    （4）完善时期（80年代以后）
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    教育学的发展经历了那几个阶段？

    正确答案： 1.萌芽阶段2.独立形态阶段3.马克思主义教育阶段4.现代教育理论发展阶段
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    西方管理思想与管理心理学的发展经历了哪几个阶段？每个阶段各有何特点？

    正确答案： 一、早期文明与工业化前后的管理；特点：工业革命标志着社会文明新纪元的来临。工业文明创造了一种新的文化环境和一批与以前不同的管理问题。
    二、古典管理理论的形成；特点：强调“劳动分工、控制幅度、管理层级、外部激励、正式规章等”。
    三、工业心理学的诞生；特点：工业心理学的早期阶段，仅限于工业个体心理学的研究。后来，从梅奥的霍桑实验开始，才开始了工业社会心理学的研究，加强了研究的广度和深度，从而为管理心理学（或组织行为学）的诞生奠定了实验和理论基础。
    四、人际关系理论—行为科学理论产生；特点：把社会学和心理学的理论引进企业管理的研究领域，提出用满足员工需要，调节人际关系、改善劳动条件、改进管理方法等来提高劳动生产效率。
    五、现代“管理科学”学派；特点：运筹学为基础，特点是系统分析，决策论为灵魂。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    教育心理学的发展经历了（）几个阶段。
    A

    独立时期

    B

    初创时期

    C

    发展时期

    D

    成熟时期

    E

    完善时期


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

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