除了钻研业务、提高教学水平,教师更需要以高尚的师德来感染学生。 ( )

题目
除了钻研业务、提高教学水平,教师更需要以高尚的师德来感染学生。 ( )


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参考答案和解析
答案:对
解析:
教师不仅是知识的传授者,更是示范者,在道德上要以身作则,潜移默化地影响学生。
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  • 第1题:

    除了钻研业务,提高教学水平,教师更需要以高尚的师德来感染学生。( )

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第2题:

    指出下列不属于张载教师职业道德思想的是()

    A.教师要具有矫恶为善、变愚为智的能力

    B.教师要刻苦钻研业务,讲究教学艺术,注重因材施教

    C.教师要有良好的师德风范,要培养学生自求通达的能力

    D.教师的价值在于使人们“明人伦”


    答案:D

  • 第3题:

    教师资格考试:师德的灵魂是( )。

    .师德的灵魂是( )。

    A.关爱学生

    B.提高修养

    C.加强反思

    D.提高业务水平

     

     


    A.关爱学生

  • 第4题:

    中小学教师继续教育要以提高教师学历和教学水平为重点。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    “拜罗汉八百,不如求佛一尊”说明加强教师的诚信意识需要做到()。

    • A、加强教师的师德考核
    • B、提高个人的讲课水平
    • C、改进教师的评价系统
    • D、培养学生的耐心

    正确答案:C

  • 第6题:

    人们常说,教育发展要以教师为本,教师素质以()为本。

    • A、教学能力
    • B、科研能力
    • C、师德
    • D、身体素质

    正确答案:C

  • 第7题:

    对学习资源进行形成性评价时()。

    • A、先对学生进行测验以决定他们的初始水平
    • B、接着,在模拟的教学环境中,教师借助被评价的学习资源进行教学
    • C、其间,教师密切观察学生,记下学习的难点和学生完成教学任务所需的时间
    • D、除了这些文字数据,教师还使用其他一些评价工具来确认学习资源的有效性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    对教师的职业道德考核说法不正确的是()

    • A、尊重教师主体地位,依靠教师,服务教师
    • B、实事求是,民主公开,广泛听取学生、教师、家长等多方意见,并充分考虑教师的教学成绩
    • C、奖优罚劣,引导教师践行师德规范,不断提高师德修养和教育教学能力

    正确答案:B

  • 第9题:

    师德的灵魂是()

    • A、关爱学生
    • B、加强修养
    • C、认真教学
    • D、提高业务水平

    正确答案:A

  • 第10题:

    提高师德水平,基础是教师,制度是关键,领导是重点。


    正确答案:正确

  • 第11题:

    单选题
    对教师的职业道德考核说法不正确的是()
    A

    尊重教师主体地位,依靠教师,服务教师

    B

    实事求是,民主公开,广泛听取学生、教师、家长等多方意见,并充分考虑教师的教学成绩

    C

    奖优罚劣,引导教师践行师德规范,不断提高师德修养和教育教学能力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    师德的灵魂是()
    A

    关爱学生

    B

    加强修养

    C

    认真教学

    D

    提高业务水平


    正确答案: B
    解析: 师德中的原话:师德灵魂是关爱学生。

  • 第13题:

    你认为良好的师德与教师专业化成长有无必然联系()。

    A、以高尚的师德引领教师的专业化成长

    B、无必然的联系

    C、加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平,为提高教学质量,全面推进素质教育提供人才保障

    D、加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感


    答案:ACD

  • 第14题:

    除了钻研业务,提高教学水平,教师更需要以高尚的师德来感染学生.()


    正确答案:√

  • 第15题:

    ()是教师专业发展不竭的动力,是时代发展的需求,也是教师职业特点所决定的。教师必须钻研业务,勇于探索,不断提高专业素养和教育教学水平。

    A.关爱学生
    B.爱岗敬业
    C.教书育人
    D.终身学习

    答案:D
    解析:
    终身学习是教师专业发展不竭的动力,是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念,完善知识结构,充实知识内容,提高自身素质,做一个终身学习者,才能教出最优秀的学生。

  • 第16题:

    参加职称评定的教师须接受()评价等考核。

    • A、同行测评
    • B、学生满意度测评
    • C、师德综合考核
    • D、教学能力测试
    • E、教学质量综合考核
    • F、教科研能力水平

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第17题:

    教师的人格魅力来源于教师()

    • A、高尚的师德
    • B、渊博的知识
    • C、吹毛求疵的要求
    • D、高超的教学艺术

    正确答案:A,B,D

  • 第18题:

    建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍,要把形象良好、专业能力强,做事认真负责,有成功教学经验,作为教师考核、聘任和评价的首要内容。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    学校应把智育放在首位,努力提高教师的教学水平,促进学生成绩的提高。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范()。

    • A、定为评选先进和优秀教师的依据,评选出"师德标兵"让广大教师学习
    • B、作为规范教师教育教学行为的准则,使之成为教师工作考核和奖罚的依据
    • C、作为约束教师教育教学行为的工具,成为惩治师德失范行为的有效手段
    • D、内化为教师的道德品质,提升师德修养水平,进而提高教师教书育人能力

    正确答案:D

  • 第21题:

    教学的出发点和归宿都是为了()

    • A、彰显教师的教学水平
    • B、提高学生成绩
    • C、促进学生的认识和发展

    正确答案:C

  • 第22题:

    多选题
    参加职称评定的教师须接受()评价等考核。
    A

    同行测评

    B

    学生满意度测评

    C

    师德综合考核

    D

    教学能力测试

    E

    教学质量综合考核

    F

    教科研能力水平


    正确答案: F,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列说法中,错误的是()。
    A

    教师职业是一种软专业,谁都可以当教师

    B

    除了钻研业务,提高教学水平,教师更需要以高尚的师德来感染学生

    C

    教师工作的效果具有延时性的特点

    D

    教师劳动的社会价值,主要是对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指教师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性


    正确答案: C
    解析: 教师职业是一种专门职业,教师是专业人员,并不是谁都可以当教师的。因此,A项说法错误。

  • 第24题:

    多选题
    (2015山东)高尚的师德是对教师职业道德行为的基本要求,下列表述正确的是()。
    A

    衡量师德水平的高低要看教师日常行为表现

    B

    仅靠纸笔测验来考察新教师的职业道德比较科学

    C

    讽刺、挖苦和体罚都违反了《中小学教师职业道德规范》

    D

    师德是教师行为考核的底线,可以一票否决


    正确答案: A,C,D
    解析: