“不断吸收新知识充实自己,掌握和使用教材,进行知识再加工,善于表达,善于选择运用良好方法发展学生的品德能力,有效促进学生自学、实践等”属于教师的(  )。A.教育才能 B.教学才能 C.社会交往才能 D.组织才能

题目
“不断吸收新知识充实自己,掌握和使用教材,进行知识再加工,善于表达,善于选择运用良好方法发展学生的品德能力,有效促进学生自学、实践等”属于教师的(  )。

A.教育才能
B.教学才能
C.社会交往才能
D.组织才能

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  • 第1题:

    教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题,从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是____________。


    正确答案:
    谈话法

  • 第2题:

    不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的(),是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。

    A.新观念、新知识、新经验

    B.新思想、新知识、新成果

    C.新思想、新知识、新经验


    正确答案:C

  • 第3题:

    ( )是指在教师的指导下,学生自学教材和参考资料,以及进行实验并通过思考和研究获得知识、掌握技能的一种方法。


    答案:
    解析:
    自学指导法

  • 第4题:

    教师引导学生掌握知识的基本过程包括()、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、学业成绩的检查和评定等六个阶段。


    正确答案:激发求知欲

  • 第5题:

    专业技术人员的自我锤炼既要不断充实自己的专业知识和技能,还要()。

    • A、参加实践
    • B、开展协作
    • C、学习和运用创新思维
    • D、善于倾听他人意见

    正确答案:C

  • 第6题:

    世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,()是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素.

    • A、不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验
    • B、建设善于推动科学发展和促进社会和谐的高素质干部队伍
    • C、积极发展党内民主

    正确答案:A

  • 第7题:

    “不断吸收新知识充实自己,掌握和使用教材,进行知识再加工,善于表达,善于选择运用良好方法发展学生的品德能力,有效促进学生自学、实践等”属于教师的()。

    • A、教育才能
    • B、教学才能
    • C、社会交往才能
    • D、组织才能

    正确答案:B

  • 第8题:

    布置课外作业的目的是()。

    • A、使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力
    • B、复习已学过的教材,对已学过的知识进行巩固和加深
    • C、使学生掌握新知识
    • D、使学生对所学教材当堂理解,当堂消化

    正确答案:A

  • 第9题:

    不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的(),是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。

    • A、新观念、新知识、新经验
    • B、新思想、新知识、新成果
    • C、新思想、新知识、新经验

    正确答案:C

  • 第10题:

    填空题
    教师引导学生掌握知识的基本过程包括()、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、学业成绩的检查和评定等六个阶段。

    正确答案: 激发求知欲
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,()是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素.
    A

    不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验

    B

    建设善于推动科学发展和促进社会和谐的高素质干部队伍

    C

    积极发展党内民主


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    班组长如何总结自己的管理经验()
    A

    系统地学习管理知识

    B

    自己总结基本经验,由公司再从理论上给予提高

    C

    实践中充实管理知识,运用管理的基本原理指导日常工作,善于总结,善于透过现象看本质

    D

    先取得文凭,再提升管理能力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    参观法指_______.

    A、教师指导学生巩固知识,运用知识,形成技能技巧的教学方法。

    B、教师组织和指导学生,综合运用所学的理论知识进行实际操作或实践活动,以掌握知识,形成技能、技巧的方法。

    C、教师根据教学内容的需要,组织学生实地观察学习,从而获得知识或巩固、验证已学知识的方法。

    D、指教师指导学生,利用某些仪器设备,进行独立操作,通过观察研究获取知识,培养技能、技巧的方法。


    参考答案:C

  • 第14题:

    交际教学法采用传统的3P教学步骤,即教师__________新知识(presentation)、学生操练巩固所学知识(practice)和学生运用所学知识进行交际表达(production)。


    答案:
    解析:
    呈现

  • 第15题:

    ()是指在教师的指导下,学生自学教材和参考资料,以及进行实验并通过思考和研究而获得知识、掌握技能的一种方法


    正确答案:自学指导法

  • 第16题:

    关于教师在教学过程中的主导作用的说法不正确的是()。

    • A、教师把自己掌握的知识技能传授给学生
    • B、教师可以要求学生全面接受与服从自己的指导
    • C、教师以自己的言行影响学生思想品德的发展
    • D、教师对教的影响具有选择、改造和控制的权利

    正确答案:B

  • 第17题:

    下列关于开放教育教师和学生关系的说法,不正确的是()

    • A、教师是学生“意义建构”的帮助者、促进者
    • B、教师是简单的知识传授者与灌输者
    • C、学生是对新知识进行“加工”并与已有知识建立联系的主体

    正确答案:B

  • 第18题:

    善于思考、掌握、加工、消化已有的知识,力求有所发现、发明和创造,是大学生()的体现。

    • A、学习能力
    • B、竞争能力
    • C、活动能力
    • D、创新能力

    正确答案:D

  • 第19题:

    班组长如何总结自己的管理经验()

    • A、系统地学习管理知识
    • B、自己总结基本经验,由公司再从理论上给予提高
    • C、实践中充实管理知识,运用管理的基本原理指导日常工作,善于总结,善于透过现象看本质
    • D、先取得文凭,再提升管理能力

    正确答案:C

  • 第20题:

    康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动。营造运用语文知识的情境。康老师的做法有利于()

    • A、提高学生实践能力
    • B、发展学生的互补性
    • C、促进教师专业发展
    • D、减轻教师工作压力

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    教师逐渐培养学生学会自学,体现了素质教育(   )的要求。
    A

    面向全体

    B

    促进学生全面发展

    C

    促进学生创新精神和实践能力的培养

    D

    着眼于学生的终身可持续发展


    正确答案: B
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动。营造运用语文知识的情境。康老师的做法有利于()
    A

    提高学生实践能力

    B

    发展学生的互补性

    C

    促进教师专业发展

    D

    减轻教师工作压力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    专业技术人员的自我锤炼既要不断充实自己的专业知识和技能,还要()
    A

    参加实践

    B

    开展协作

    C

    学习和运用创新思维

    D

    善于倾听他人意见


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    邓老师经常在班上开展“成语知识竞赛…‘演讲比赛”等活动,营造运用语文知识的情境。邓老师的做法有利于()。
    A

    减轻教师工作压力

    B

    发展学生的互补性

    C

    促进教师专业发展

    D

    提高学生的实践能力


    正确答案: C
    解析: