医学文献信息检索旨在培养学生的信息意识、信息能力和(),掌握文献信息检索的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生的检索、筛选、分析、评价、管理和综合利用文献信息的能力,创新能力和终身学习能力。A、信息素养B、信息检索C、信息法律D、信息道德

题目
医学文献信息检索旨在培养学生的信息意识、信息能力和(),掌握文献信息检索的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生的检索、筛选、分析、评价、管理和综合利用文献信息的能力,创新能力和终身学习能力。

A、信息素养

B、信息检索

C、信息法律

D、信息道德


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  • 第1题:

    162、核心信息能力包括()5种能力。

    A.信息发现、检索、组织、分析和交流

    B.信息发现、检索、组织、分析和评价

    C.信息发现、检索、组织、传播和评价

    D.信息分享、检索、组织、分析和评价


    信息核心能力包括5种:信息发现能力、信息检索能力、信息组织能力、信息分析能力和信息评价能力。

  • 第2题:

    9、核心信息能力包括()5种能力。

    A.信息发现、检索、组织、传播和评价

    B.信息发现、检索、组织、分析和评价

    C.信息分享、检索、组织、分析和评价

    D.信息发现、检索、组织、分析和交流


    信息发现、检索、组织、分析和评价

  • 第3题:

    《文献信息检索与利用》就是让你掌握文献信息的检索、管理与利用,帮助你不断提高自学能力和科研能力的一门()课和技能课。


  • 第4题:

    《文献信息检索与利用》就是让你掌握温馨信息的检索、管理与利用,帮助你不断提高自学能力和科研能力的一门方法课和技能课。


    正确

  • 第5题:

    【多选题】医学文献检索课可以()

    A.增强学生信息意识

    B.提高信息素养

    C.掌握信息检索的技能

    D.评价、利用信息能力


    增强学生信息意识;提高信息素养;掌握信息检索的技能;具备获取、评价、利用信息能力