此题为判断题(对,错)。
1.心理健康教育课是一门使学生获得心理体验的课程,是一门促进个人成长的课程,是一门学生本位的课程。()
2.对个人而言,沟通的效用有()A、促进个人成长B、提升亲和力C、提升影响力D、提升幸福指数
3.绩效考评的核心目标是促进绩效提升。()
4.建立技能提升多渠道激励机制应该建立基于()的工资分配机制A.岗位绩效、身体素质、心理承受能力B.岗位价值和绩效C.能力素质和心理素质D.岗位价值、能力素质、业绩贡献
第1题:
第2题:
幼儿心理健康教育的总目标是促进幼儿心理健康,充分开发幼儿潜能、培养幼儿积极、乐观向上的心理品质和健全的人格,提升幸福感,为其终身发展和幸福奠定基础。
第3题:
21、犯罪心理学在理论方面的首要任务是()
A.提升自己的理论水平
B.推动邻近学科的发展
C.促进研究方法的创新
D.促进心理健康
第4题:
第5题:
(6)了解了社交心理和礼仪心理, 提升了社交能力