下列哪一项不符合孤独症儿童的特征？（）A婴幼儿阶段无牙牙学语B言语表达有明显缺陷C非语言的沟通能力正常D鹦鹉学舌或自言自语

题目
下列哪一项不符合孤独症儿童的特征？（）

A婴幼儿阶段无牙牙学语

B言语表达有明显缺陷

C非语言的沟通能力正常

D鹦鹉学舌或自言自语

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1.下列不属于孤独症儿童特征的是()。A.肢体障碍B.刻板性行为C.鹦鹉学舌D.特殊依恋

2.简述孤独症儿童的行为特征。

3.下列哪一项不符合毛细血管瘤的特征 A.儿童常见的良性肿瘤 B.多为先天性发生 C.成年后停止发展，甚至可以自行消退 D.包膜形成

4.“Kanner三联症”是A、儿童多动症的基本临床特征B、儿童孤独症的的基本临床特征C、儿童品行障碍的基本临床特征D、短暂性抽动障碍的基本临床特征E、多发性运动和发音抽动障碍的基本临床特征

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  • 第1题：

    简述孤独症儿童的基本特征。
    （1）发育速度和顺序异常。
    （2）对任何一种感觉刺激的反应异常。
    （3）言语、语言认识及非语言性交流异常。
    （4）与人、物和事的联系异常。
    略

  • 第2题：

    孤独症儿童的症状症状与行为特征主要表现在哪四个方面？


    正确答案: （1）人际关系方面的障碍
    （2）沟通方面的障碍
    （3）刻板行为
    （4）对外界环境的反应异常

  • 第3题：

    由Schoplen编制，15项内容组成、由检者使用的评定量表是（）。

    • A、Achenbach儿童行为量表
    • B、儿童孤独症家长评定量表
    • C、儿童孤独症评定量表
    • D、儿童社交焦虑量表（SASC）

    正确答案:C

  • 第4题：

    试根据孤独症儿童的身心特征谈谈如何对其进行矫治？


    正确答案: 孤独症为起病原因在三十个月以前的行为综合症。孤独症儿童的典型行为特征有三：社交障碍、沟通障碍和刻版性行为。
    孤独症儿童教育的主要方法有：提供支持性、接纳性环境；培养语言沟通能力；感知觉统和训练；体验性认知学习；以儿童为中心和保护儿童安全。

  • 第5题：

    下列不属于孤独症儿童行为特征的是（）。

    • A、刻板性行为
    • B、语言表达怪异
    • C、缺乏交会性注意
    • D、超常的意义记忆能力

    正确答案:D

  • 第6题：

    下列哪一项不属于儿童依恋形成的原因（）

    • A、儿童的气质特点
    • B、儿童的活动
    • C、母亲的态度
    • D、母亲的行为特征

    正确答案:B

  • 第7题：

    以下哪一项不是儿童孤独症的非特异性症状（）

    • A、情绪恐惧、紧张
    • B、注意缺陷和多动
    • C、抽动症状
    • D、刻板的行为模式
    • E、强迫症状

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    缺乏交会性注意是孤独症儿童的一大行为特征，这是指（）
    A

    孤独症儿童无法在交流的时候对交流对象集中注意

    B

    孤独症儿童不具有较长时间的有意注意

    C

    孤独症儿童无法与他人一起将注意力汇聚在同一注意对象上

    D

    孤独症儿童在日常会话中无法集中注意


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述孤独症儿童的行为特征。

    正确答案： （1）社会交往障碍：核心特征之一，具体表现为：对人缺乏兴趣，不能与他人建立关系，对物体的兴趣比对人的兴趣大，或待人待物的态度一样。常有“恋物”行为。
    （2）缺乏交会性注意：交会性注意是指对周围人、事、物注意的协调分配，即调整注视点以与他人一起将注意力汇聚在同一注意对象上，从而共享周围信息，达到交流的目的。
    （3）言语发展迟缓：言语发展在早期明显落后于同龄正常儿童。
    （4）言语沟通障碍：言语表达有明显缺陷。
    （5）语言表达怪异：语言表达往往出现较多的语法错误、代词错用、重复语言、刻板语言以有别人无法理解的自发语言。鹦鹉学舌是其语言的常见现象。
    （6）刻板性行为：又一核心特征。经常重复性地玩一件玩具或做一件事情，不厌其烦。
    （7）拒绝变化：拒绝日常生活秩序和环境的变化，喜欢一切都保持原样。
    （8）超常的记忆力：在早期常常表现出超常的机械记忆能力。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列哪一项不是孤独症的特征？（）
    A

    鹦鹉学舌

    B

    不拒绝环境变化

    C

    刻板性行为

    D

    缺乏交会性注意


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列哪一项不属于儿童依恋形成的原因（）
    A

    儿童的气质特点

    B

    儿童的活动

    C

    母亲的态度

    D

    母亲的行为特征


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    孤独症儿童的症状症状与行为特征主要表现在哪四个方面？

    正确答案： （1）人际关系方面的障碍
    （2）沟通方面的障碍
    （3）刻板行为
    （4）对外界环境的反应异常
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    缺乏交会性注意是孤独症儿童的一大行为特征，这是指（）

    A孤独症儿童无法在交流的时候对交流对象集中注意

    B孤独症儿童不具有较长时间的有意注意

    C孤独症儿童无法与他人一起将注意力汇聚在同一注意对象上

    D孤独症儿童在日常会话中无法集中注意


    C
    略

  • 第14题：

    孤独症儿童的哪一项症状特征表现为对人和物的固定反应方式以及自我刺激行为（）。

    • A、人际关系方面的障碍
    • B、沟通方面的障碍
    • C、刻板行为

    正确答案:C

  • 第15题：

    注意力缺失的儿童具有某些相同的人格特征，下列哪一项不符合：（　）

    • A、善于人际交往
    • B、固执
    • C、暴躁
    • D、缺乏自尊

    正确答案:A

  • 第16题：

    注意力涣散，无法长时间集中于指定目标是哪类儿童的突出特征（）。

    • A、多动症儿童
    • B、语言发展异常儿童
    • C、孤独症儿童
    • D、智力落后儿童

    正确答案:A

  • 第17题：

    下列哪一项不是孤独症的特征？（）

    • A、鹦鹉学舌
    • B、不拒绝环境变化
    • C、刻板性行为
    • D、缺乏交会性注意

    正确答案:B

  • 第18题：

    下列哪一项不是超常儿童的典型特征？（） 

    • A、智力早熟
    • B、坚持按自己的方式行事
    • C、掌握欲极强
    • D、有若干癖好

    正确答案:D

  • 第19题：

    婴儿孤独症是发生在儿童早期的以（）为主要特征的精神病，又称（“”）.


    正确答案:同外界接触障碍；坎纳氏病

  • 第20题：

    单选题
    下列哪一项不符合孤独症儿童的特征？（）
    A

    婴幼儿阶段无牙牙学语

    B

    言语表达有明显缺陷

    C

    非语言的沟通能力正常

    D

    鹦鹉学舌或自言自语


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    由Schoplen编制，15项内容组成、由检者使用的评定量表是（）。
    A

    Achenbach儿童行为量表

    B

    儿童孤独症家长评定量表

    C

    儿童孤独症评定量表

    D

    儿童社交焦虑量表（SASC）


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    注意力涣散，无法长时间集中于指定目标是哪类儿童的突出特征？（）
    A

    多动症儿童

    B

    语言发展异常儿童

    C

    孤独症儿童

    D

    智力落后儿童


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述孤独症儿童的基本特征。

    正确答案： （1）发育速度和顺序异常。
    （2）对任何一种感觉刺激的反应异常。
    （3）言语、语言认识及非语言性交流异常。
    （4）与人、物和事的联系异常。
    解析： 暂无解析

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