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  • 第1题:

    简述青少年自杀的原因。
    1.自杀的社会文化因素(个体在生活中经历的各种各样的事情,特别是那些难以接受的事件,对个体构成了心理压力。)
    2.自杀的生物学因素(以有的研究表明,遗传因素在自杀行为中起到了重要的作用。)
    3.自杀的心理学因素(精神分析学说认为,人有生的本能和死的本能。通常情况下,人的这两种力量大致均衡,或生存力量占上风。当个体面临重大的打击,生存的力量遭到瓦解时,死亡的愿望战胜了生存的力量,结果会造成自杀。)

  • 第2题:

    一项调查显示,百分之二十自杀者曾经有过自杀的纪录,其中更有百分之三十五是用同一方法自尽的。这说明()

    • A、绝大部分自杀的青少年都有必死决心
    • B、绝大部分自杀的青少年钟情于同一种自杀方法
    • C、有过往自杀纪录的青少年容易自杀
    • D、青少年在接受调查后容易自杀

    正确答案:C

  • 第3题:

    简述自杀预防的策略。


    正确答案: (1)医疗保健的作用与职能
    A、病人方面
    降低急性自杀的危害。
    提高精神障碍的诊断与治疗率:卫生工作者、病人及其家属的教育;恰当的急性期和预防性治疗(药物治疗;心理治疗;药物治疗结合心理治疗)。
    自杀高危人群的监护,尤其是第一年。
    危机热线电话服务。
    B、公众方面(公众教育与媒体)
    减少对精神疾病和自杀的偏见。
    公众教育,包括:精神障碍的表现、危害和治疗的可能性;自杀危险因素、高危人群。
    提供治疗的可能性。
    (2)社区领导者的作用和职能
    A、增加卫生社会服务的经济支持
    B、整体上提高人民的生活水平,包括减少失业。
    C、政策上严格有效地限制酒精、药物的滥用。
    D、减少自杀方法的可获得性:降低煤气、汽车尾气毒性;枪支立法管理等。
    E、推广实施有关防治自杀的措施:支持性家庭;养育儿童;宗教团体;自助团体等。

  • 第4题:

    通过提高青少年的心理素质来预防个体自杀倾向的发展,属于自杀预防的()

    • A、一级预防
    • B、二级预防
    • C、三级预防
    • D、四级预防

    正确答案:A

  • 第5题:

    有自杀家族史的青少年的自杀率高于没有自杀家族史的青少年。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    问答题
    简述青少年自杀风险性评估。

    正确答案: 1.具有明显的外部精神因素刺激,如学业失败、失恋、人际冲突、严重的躯体疾病等。
    2.情绪低落、长期抑郁,自责自怨,有强烈的罪恶感或无用感。
    3.性格孤僻内向,与周围人缺乏正常的情感交流,拒绝社会交往,丧失社会心理支持。
    4.有严重不良的家庭成长环境,如缺乏温暖和爱抚、家庭破裂、被人遗弃等。
    5.缺乏明确的生活目标,对现实冷漠不满,对未来沮丧绝望。
    6.由于长期郁积的愤怒和屈辱感,导致思维方式偏激,走极端,常发生过激的冲动行为。
    7.精神障碍者、慢性酒精中毒和吸毒者。
    8.谈论自杀,直接或间接有过自杀的暗示和威胁,或有过自残或自杀行为。
    9.亲友中出现过自杀行为也会增加个体自杀的危险性。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    判断题
    对于青少年来说,社会是开展自杀预防的最好场所。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述青少年自杀的预防。

    正确答案: ①一级预防。
    ②二级预防。
    ③三级预防。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    建立面向青少年的危机干预机构,这属于青少年自杀预防体系的()
    A

    一级预防

    B

    二级预防

    C

    三级预防

    D

    四级预防


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在对儿童青少年自伤和自杀的预防和控制中,下列哪一项目强调发展自伤与自杀青少年的解决问题和应对能力,增强其自尊,提高其交流能力()
    A

    生命教育课程

    B

    自杀意识课程

    C

    个体访谈

    D

    技能训练

    E

    小组讨论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    一项调查显示,百分之二十自杀者曾经有过自杀的纪录,其中更有百分之三十五是用同一方法自尽的。这说明()
    A

    绝大部分自杀的青少年都有必死决心

    B

    绝大部分自杀的青少年钟情于同一种自杀方法

    C

    有过往自杀纪录的青少年容易自杀

    D

    青少年在接受调查后容易自杀


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    关于青少年自杀,叙述错误的是()
    A

    自杀未遂是指有致死愿望的伤害自己生命的行动,但未造成死亡

    B

    自杀行为通常被视为一个程度不同的连续体,从自杀意念、自杀未遂到自杀死亡

    C

    青少年自杀危险因素包括精神障碍、生物、家庭和环境等多种因素

    D

    自杀的风险评估可以预测青少年自杀

    E

    青少年自杀危机干预的目的在于帮助处于危机中的个体重新恢复到危机前的平衡状态


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述青少年自杀预测。
    ①自杀意愿。
    ②自杀计划。
    ③自杀动机。
    ④未来安排。
    ⑤自杀未遂或自我伤害。

  • 第14题:

    以下关于有自杀倾向的青少年特征的描述,正确的有() 

    • A、有未能及时解决的心理问题的青少年自杀倾向大
    • B、家庭存在危机的青少年自杀倾向大
    • C、学业压力大的青少年自杀倾向大
    • D、有外控个性的青少年自杀倾向大

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    简述青少年自杀风险性评估。


    正确答案: 1.具有明显的外部精神因素刺激,如学业失败、失恋、人际冲突、严重的躯体疾病等。
    2.情绪低落、长期抑郁,自责自怨,有强烈的罪恶感或无用感。
    3.性格孤僻内向,与周围人缺乏正常的情感交流,拒绝社会交往,丧失社会心理支持。
    4.有严重不良的家庭成长环境,如缺乏温暖和爱抚、家庭破裂、被人遗弃等。
    5.缺乏明确的生活目标,对现实冷漠不满,对未来沮丧绝望。
    6.由于长期郁积的愤怒和屈辱感,导致思维方式偏激,走极端,常发生过激的冲动行为。
    7.精神障碍者、慢性酒精中毒和吸毒者。
    8.谈论自杀,直接或间接有过自杀的暗示和威胁,或有过自残或自杀行为。
    9.亲友中出现过自杀行为也会增加个体自杀的危险性。

  • 第16题:

    简述青少年吸烟行为的预防与矫治方法。


    正确答案: 1.吸烟危害的教育与宣传
    ①父母在与孩子的正式或非正式沟通中应说明吸烟对身心健康的危害,并明确表示反对吸烟。
    ②学校应开设相关的心理健康教育课程或关于吸烟有害健康的专题讲座。
    ③大众传媒也应该切实地肩负起社会责任,加大禁烟宣传的力度。
    2.群体规范的约束
    ①学校应制定相应的行为规范来约束学生的吸烟行为。
    ②学校应努力培养学生正确的交往观念,促使学生原理容易滋生问题行为的非正式团体。
    3.矫正吸烟习惯的心理技术
    ①社会影响干预模式。
    ②生活技能干预模式。
    ③认知发展干预模式。
    4.营造良好的反吸烟环境
    ①公共场所禁止吸烟。
    ②大众媒体抵制烟草广告。
    ③约束向青少年销售香烟的行为。

  • 第17题:

    中国精神卫生工作规划(2002—2010)将()作为我国下阶段精神卫生工作的重点之一。

    • A、青少年自杀预防
    • B、农村妇女自杀预防
    • C、城市白领自杀预防
    • D、以上均不正确

    正确答案:B

  • 第18题:

    问答题
    简述自杀预防的策略。

    正确答案: (1)医疗保健的作用与职能
    A、病人方面
    降低急性自杀的危害。
    提高精神障碍的诊断与治疗率:卫生工作者、病人及其家属的教育;恰当的急性期和预防性治疗(药物治疗;心理治疗;药物治疗结合心理治疗)。
    自杀高危人群的监护,尤其是第一年。
    危机热线电话服务。
    B、公众方面(公众教育与媒体)
    减少对精神疾病和自杀的偏见。
    公众教育,包括:精神障碍的表现、危害和治疗的可能性;自杀危险因素、高危人群。
    提供治疗的可能性。
    (2)社区领导者的作用和职能
    A、增加卫生社会服务的经济支持
    B、整体上提高人民的生活水平,包括减少失业。
    C、政策上严格有效地限制酒精、药物的滥用。
    D、减少自杀方法的可获得性:降低煤气、汽车尾气毒性;枪支立法管理等。
    E、推广实施有关防治自杀的措施:支持性家庭;养育儿童;宗教团体;自助团体等。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    通过提高青少年的心理素质来预防个体自杀倾向的发展,属于自杀预防的()
    A

    一级预防

    B

    二级预防

    C

    三级预防

    D

    四级预防


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述青少年自杀的原因。

    正确答案: 1.自杀的社会文化因素(个体在生活中经历的各种各样的事情,特别是那些难以接受的事件,对个体构成了心理压力。)
    2.自杀的生物学因素(以有的研究表明,遗传因素在自杀行为中起到了重要的作用。)
    3.自杀的心理学因素(精神分析学说认为,人有生的本能和死的本能。通常情况下,人的这两种力量大致均衡,或生存力量占上风。当个体面临重大的打击,生存的力量遭到瓦解时,死亡的愿望战胜了生存的力量,结果会造成自杀。)
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    中国精神卫生工作规划(2002—2010)将()作为我国下阶段精神卫生工作的重点之一。
    A

    青少年自杀预防

    B

    农村妇女自杀预防

    C

    城市白领自杀预防

    D

    以上均不正确


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    以下关于有自杀倾向的青少年特征的描述,正确的有()
    A

    有未能及时解决的心理问题的青少年自杀倾向大

    B

    家庭存在危机的青少年自杀倾向大

    C

    学业压力大的青少年自杀倾向大

    D

    有外控个性的青少年自杀倾向大


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    有自杀家族史的青少年的自杀率高于没有自杀家族史的青少年。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析