中介语是一种独特的语言系统，它是二语或外语学习者（）。A在吸收目的语输入的过程中内化目的语的一些规则之后形成的语言系统B学习目的语所依赖的一种语言系统C必须掌握的一种语言系统D认为有助于他们学习目的语的一种语言系统

题目
中介语是一种独特的语言系统，它是二语或外语学习者（）。

A在吸收目的语输入的过程中内化目的语的一些规则之后形成的语言系统

B学习目的语所依赖的一种语言系统

C必须掌握的一种语言系统

D认为有助于他们学习目的语的一种语言系统

相似考题

1.按人们获得语言的先后顺序区分的两个概念是()A、母语和外语B、第一语言和第二语言C、本族语和非本族语D、第二语言和外语

2.赛林格提出的“中介语”是指介于本族语和目的语之间的独立的语言系统。它是由第一语言学习者创造的语言系统。

3.研究第二语言学习者特有语言系统的理论是（）。A、对比分析B、偏误分析C、中介语理论D、文化适应假说

4.中介语又称为（），是指在第二语言习得过程中，学习者通过一定的学习策略，在目的语输入的基础上所形成的一种既不同于其第一语言也不同于目的语、随着学习的进展逐渐过渡的动态语言系统。A、目的语B、过渡语/语际语C、交际语

参考答案和解析
A
略
更多“中介语是一种独特的语言系统，它是二语或外语学习者（）。”相关问题

  • 第1题：

    按国家的界限区分出的是（）。

    • A、母语和外语
    • B、第一语言和第二语言
    • C、本族语和非本族语
    • D、第二语言和外语

    正确答案:A

  • 第2题：

    下面对中介语的表述正确的是（）

    • A、中介语只属于个人的语言系统
    • B、中介语是儿童学习母语过程中的过渡语
    • C、中介语两个母语背景不同的人使用的共知的第三种语言
    • D、中介语是科技语言系统

    正确答案:A

  • 第3题：

    赛林格提出的“中介语”是指介于本族语和目的语之间的独立的语言系统，它是由（）创造的语言系统。


    正确答案:第二语言学习者

  • 第4题：

    情境法的课堂用语是（）。

    • A、目的语
    • B、第二语言
    • C、中介语

    正确答案:A

  • 第5题：

    教师的语言与学习者的（）根本不同之处在于不论语音、词汇、语法或汉字，都应该准确、规范。

    • A、母语
    • B、第二语言
    • C、中介语

    正确答案:C

  • 第6题：

    单选题
    下面对中介语的表述正确的是（）
    A

    中介语只属于个人的语言系统

    B

    中介语是儿童学习母语过程中的过渡语

    C

    中介语两个母语背景不同的人使用的共知的第三种语言

    D

    中介语是科技语言系统


    正确答案： B
    解析： “中介语”是一个专门术语，特指外语学习过程形成的既不同于母语，也不同于目标语的个人的语言系统。

  • 第7题：

    单选题
    中介语是一种独特的语言系统，它是二语或外语学习者（）。
    A

    在吸收目的语输入的过程中内化目的语的一些规则之后形成的语言系统

    B

    学习目的语所依赖的一种语言系统

    C

    必须掌握的一种语言系统

    D

    认为有助于他们学习目的语的一种语言系统


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    下列关于中介语现象的说法，正确的一项是（）。
    A

    中介语到外语学习后期才出现

    B

    中介语到外语学习后期发展更快

    C

    中介语无法用于日常交际活动

    D

    中介语的发展遵循大致相同的规律


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    课堂教学使用的教学语言是正在学习的目的语，要求通过运用（）学习目的语。
    A

    学习者母语

    B

    目的语

    C

    中介语


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    第二语言学习者特有的一种目的语语言系统，这种语言系统既不同于自己的第一语言，也不同于目的语，这种语言系统叫做____。相关试题：是指在第二语言学习过程中介于母语和目的语之间的过渡的语言系统。

    正确答案： 中介语
    解析：
    中介语是指在第二语言习得过程中，学习者通过一定的学习策略，在目的语输入的基础上所形成的一种既不同于其第一语言也不同于目的语、随着学习的进展向目的语逐渐过渡的动态的语言系统。

  • 第11题：

    单选题
    研究第二语言学习者特有语言系统的理论是（）。
    A

    对比分析

    B

    偏误分析

    C

    中介语理论

    D

    文化适应假说


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    赛林格提出的“中介语”是指介于本族语和目的语之间的独立的语言系统。它是由第一语言学习者创造的语言系统。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于中介语现象的说法，正确的一项是（）。

    • A、中介语到外语学习后期才出现
    • B、中介语到外语学习后期发展更快
    • C、中介语无法用于日常交际活动
    • D、中介语的发展遵循大致相同的规律

    正确答案:D

  • 第14题：

    课堂教学使用的教学语言是正在学习的目的语，要求通过运用（）学习目的语。

    • A、学习者母语
    • B、目的语
    • C、中介语

    正确答案:B

  • 第15题：

    暗示法主张通过教师和教学材料的威信以及学习者的稚化，建立高度自信心，鼓励学生大胆运用（）。

    • A、第二语言
    • B、中介语
    • C、目的语

    正确答案:C

  • 第16题：

    （）是介于本族语和目的语之间的一种独立的语言系统，这种语言系统是由学习者创造的。


    正确答案:中介语

  • 第17题：

    填空题
    第二语言学习者特有的一种目的语语言系统，这种语言系统既不同于自己的第一语言，也不同于目的语，这种语言系统叫做____。

    正确答案： 中介语
    解析：
    中介语是指在第二语言习得过程中，学习者通过一定的学习策略，在目的语输入的基础上所形成的一种既不同于其第一语言也不同于目的语、随着学习的进展向目的语逐渐过渡的动态的语言系统。

  • 第18题：

    单选题
    通常把介于母语和目的语之间的学习者过渡语言系统称为（　　）。
    A

    标准语

    B

    过渡语

    C

    中介语

    D

    “洋泾浜”


    正确答案： C
    解析：
    中介语，又称“过渡语”或“语际语”，是指在第二语言习得过程中，学习者通过一定的学习策略，在目的语输入的基础上所形成的一种既不同于其第一语言也不同于目的语、随着学习的进展向目的语逐渐过渡的动态的语言系统。

  • 第19题：

    填空题
    赛林格提出的“中介语”是指介于本族语和目的语之间的独立的语言系统，它是由（）创造的语言系统。

    正确答案： 第二语言学习者
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    按国家的界限区分出的是（）。
    A

    母语和外语

    B

    第一语言和第二语言

    C

    本族语和非本族语

    D

    第二语言和外语


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    中介语是（　　）。
    A

    语言课堂教师用语

    B

    学习者语言

    C

    偏误

    D

    国际通用语


    正确答案： A
    解析：
    中介语是指在第二语言习得过程中，学习者通过一定的学习策略，在目的语输入的基础上所形成的一种既不同于其第一语言也不同于目的语，随着学习的进展向目的语逐渐过渡的动态的语言系统。

  • 第22题：

    填空题
    （）是介于本族语和目的语之间的一种独立的语言系统，这种语言系统是由学习者创造的。

    正确答案： 中介语
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    中介语又称为（），是指在第二语言习得过程中，学习者通过一定的学习策略，在目的语输入的基础上所形成的一种既不同于其第一语言也不同于目的语、随着学习的进展逐渐过渡的动态语言系统。
    A

    目的语

    B

    过渡语/语际语

    C

    交际语


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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