如何进行学校组织的工作设计？

第1题：

学校教育技术管理机构是学校开展教育技术工作的组织保证，是实行现代教育管理的前提，是学校教育技术工作的设计和组织部门。领导小组下设教育技术室（组），由学校负责教学工作的校长或教务部门负责人担任领导。

A对

B错

错
略

第2题：

组织架构指引着力解决企业应如何进行组织架构设计和运行，核心是（）。

A、如何加强组织架构方面的风险管控
B、制定指引的必要性和依据
C、组织架构的本质、设计
D、组织架构的运行过程

正确答案:A

第3题：

如何进行学校工作设计？

正确答案: 第一，使工作任务丰富化，更富有挑战性。
第二，建立教师弹性工作制。
第三，创设良好的人际关系与工作环境。

第4题：

如何进行工作环境中照明的优化设计？

正确答案: ①适宜的照度，避免眩光
②照明的均匀性
③照明的稳定性
④光色效果和光源选择
⑤亮度的对比分析

第5题：

姚林将去学校进行一场关于学生如何健康选择零食的演讲，试问她应该如何进行准备工作？

正确答案: 工作准备：
（1）了解现场和对象
了解演讲现场、观众、人数等。会场与讲台是保证演讲成功的环境因素，为了保证演讲的顺利进行，应当对会场与讲台提出一些必要的要求，如会场大小应适中；会场应保证空气流通，冬暖夏凉，灯光充足；听众应当聚坐，而不应散坐；讲台应予以必要的布置，如讲桌、扩音器、多媒体投影仪、黑板或大白纸等必要设施和材料。
（2）演讲辅助教具的准备
辅助教具的准备包括设备的准备和材料内容的准备。辅助教具是指配合演讲而使用的仪器及所需的一些形象化教学材料，如图表、标本、实物模型、幻灯和幻灯片、多媒体等。
（3）准备文稿或幻灯片
在确定了演讲的中心之后，选择好演讲材料。如相关数据、真实典型的案例，尽可能地选用一些当地的事实，数据及文件实例。
（4）答疑问题
预见和分析听众可能提出的问题，做相关资料收集和回答要点记录。
（5）准备服装和文件袋
当日到会场的服装尽量得体，应与听众无距离感，尽量穿“职业”装；不穿“奇特”“时尚”服饰，女性不宜化浓妆。

第6题：

工作设计是对组织内的（）进行的设计，以提高工作绩效和实现组织目标。

A、工作目标
B、工作内容
C、工作职责
D、工作关系

正确答案:B,C,D

第7题：

每一位教育工作者都是某一层次教育目标的设计者，以下有关说法错误的选项是（）。

A、处于决策层次的教育工作者要对全国或一个地区，乃至每一个学校的教育目标进行设计
B、学校领导者需要对本学校的教育目标进行设计
C、授课的教师需要对本学校的教育目标进行设计
D、每一位教师需要对本学科乃至每节课的教学目标进行周密设计

正确答案:A,B,C,D

第8题：

问答题

政府和学校组织促进就业的相关活动，作为政府工作人员，你如何开展？

正确答案：

解析：

第9题：

问答题

如何进行学校工作设计？

正确答案：第一，使工作任务丰富化，更富有挑战性。
第二，建立教师弹性工作制。
第三，创设良好的人际关系与工作环境。

解析：暂无解析

第10题：

问答题

什么是学校组织文化？结合实际谈谈如何加强学校组织文化的建设。

正确答案：一般认为学校组织文化是学校精神文化、学校制度文化、学校行为文化、学校物质文化的总和。学校组织文化是各种文化要素的相互整合产物，是一所学校区别于其他学校的重要特征。
建设学校组织文化最根本的是要形成学校良好的精神文化，包括校长、教师、学生正确的价值观、人生观。学校精神文化的构建可以结合校史教育、校友事迹宣传进行，还可以通过建立学校组织发展共同愿景，以校训、校歌的形式加以传诵。当然，学校精神文化建设是一项长期艰巨的工程，在建设过程中要处理好发扬传统精神和与时俱进、重构学校精神风貌的关系，使学校在历史的积淀上，以一种更开放、创新的姿态迎接各种挑战。

解析：暂无解析

第11题：

填空题

工作设计是对组织内的（）、（）、（）进行的设计，以提高工作绩效和实现组织目标。

正确答案：工作内容,工作职责,工作关系

解析：暂无解析

第12题：

问答题

简述组织设计交底与图纸会审的法律、法规依据，试述如何进行组织。

正确答案：《中华人民共和国建筑法》、国务院《建设工程质量管理条例》、《建设工程勘察设计管理条例》以及国家计委、建设部和各地方政府的相关配套法规、规章均对此有明文规定和具体要求。特别是《建设工程勘察设计管理条例》第二十八条规定“施工单位、监理单位发现建设工程勘察、设计文件不符合工程建设强制性标准、合同约定的质量要求，应当报告建设单位，建设单位有权要求建设工程勘察、设计单位对建设工程勘察设计文件进行补充、修改”，第三十条规定“建设工程勘察、设计单位应当在建设工程施工前，向施工单位和监理单位说明建设工程勘察、设计，解释建设工程的勘察、设计文件。”并应及时解决施工中出现的勘察、设计问题。这些是图纸会审和设计交底的直接法律依据。
设计交底由承担设计阶段监理任务的监理单位或建设单位负责组织，设计单位向施工单位和承担施工阶段监理任务的监理单位等相关参建单位进行交底。图纸会审由承担施工阶段监理任务的监理单位负责组织，施工单位、建设单位、设计单位等相关参建单位参加。

解析：暂无解析

第13题：

如何加强学校的安全工作？

正确答案: 各级人民政府及有关部门和学校以对人民高度负责的态度，从维护社会稳定的大局出发，牢固树立“安全第一”的意识，建立健全确保师生安全的各项规章制度。严格学校管理，狠抓落实，采取积极的预防措施，重点防范危及师生安全的危房倒塌、食物中毒、交通、溺水等事故。要重视和加强对师生的安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。尽快制定中小学生伤害事故处理的有关法规，建立健全中小学安全工作责任制和事故责任追究制，确保师生人身安全和学校教育教学活动正常进行。切实维护学校及周边治安秩序，加强群防群治，警民合作，严厉打击扰乱学校治安的违法犯罪活动。

第14题：

强制戒毒所如何与家庭、学校和社区组织进行配合？

正确答案: 强制戒毒所工作的重要内容之一，就是要建立与家庭、学校和社区的紧密联系，构建强制戒毒的“三道防线”。
（1）与家庭的配合。家庭是戒毒工作的第一道防线。家庭是社会的细胞，是由婚姻关系、血缘关系、收养关系组成的最小的社会单元。家庭成员之间亲密度是任何社会团体都无法比拟的，因此，吸毒违法行为最容易被家庭成员所查觉。因此，强制戒毒所要建立同吸毒人员家庭的密切联系，并建立回访制度，以提高强制戒毒的效果。
（2）与学校的配合。学校是戒毒工作的第二道防线。吸毒人员青少年占大多数，青少年学生在集体的环境下学习和生活，每个学生思想、行为的变化，特别是吸毒违法行为，很难逃过师生的眼睛，如果教师及时发现并及时采取措施加以指导、教育和关怀，就能遏制其不良行为于萌芽阶段。强制戒毒所要加强与学校的配合，主动开展对广大学生的禁毒预防教育，寓禁毒于基础教育、德育教育、课外活动、行政管理之中，增强学校的预防干预能力，减少吸毒人员的滋生。
（3）与社区组织的配合。社区是戒毒工作的第三道防线。生活、工作在同一区域内的成员，不论男女老少，职务高低，有业无业，都会受到一定环境的条件、风气和习俗的影响，社区治安直接关系到社区成员安居乐业。邻里之间一般都互相有所了解，共同防止吸毒违法行为的滋生是有条件的。强制戒毒所的工作也要深入社区，配合开展创建“无毒社区”活动，研究社区预防吸毒的措施，并落实到社区和每个基础单位，按照“谁主管，谁负责”的原则，使社区和基层单位担负起预防吸毒的责任。同时，大力开展创建无毒乡镇、无毒街道、无毒小区、无毒单位，并与建设文明地区、文明单位结合起来，实行一票否决权。社区预防吸毒要充分发挥居委会、治保会和治安积极分子的作用，逐步增强社区预防吸毒的能力。

第15题：

什么是学校组织文化？结合实际谈谈如何加强学校组织文化的建设。

正确答案: 一般认为学校组织文化是学校精神文化、学校制度文化、学校行为文化、学校物质文化的总和。学校组织文化是各种文化要素的相互整合产物，是一所学校区别于其他学校的重要特征。
建设学校组织文化最根本的是要形成学校良好的精神文化，包括校长、教师、学生正确的价值观、人生观。学校精神文化的构建可以结合校史教育、校友事迹宣传进行，还可以通过建立学校组织发展共同愿景，以校训、校歌的形式加以传诵。当然，学校精神文化建设是一项长期艰巨的工程，在建设过程中要处理好发扬传统精神和与时俱进、重构学校精神风貌的关系，使学校在历史的积淀上，以一种更开放、创新的姿态迎接各种挑战。

第16题：

简述组织设计交底与图纸会审的法律、法规依据，试述如何进行组织。

正确答案: 《中华人民共和国建筑法》、国务院《建设工程质量管理条例》、《建设工程勘察设计管理条例》以及国家计委、建设部和各地方政府的相关配套法规、规章均对此有明文规定和具体要求。特别是《建设工程勘察设计管理条例》第二十八条规定“施工单位、监理单位发现建设工程勘察、设计文件不符合工程建设强制性标准、合同约定的质量要求，应当报告建设单位，建设单位有权要求建设工程勘察、设计单位对建设工程勘察设计文件进行补充、修改”，第三十条规定“建设工程勘察、设计单位应当在建设工程施工前，向施工单位和监理单位说明建设工程勘察、设计，解释建设工程的勘察、设计文件。”并应及时解决施工中出现的勘察、设计问题。这些是图纸会审和设计交底的直接法律依据。
设计交底由承担设计阶段监理任务的监理单位或建设单位负责组织，设计单位向施工单位和承担施工阶段监理任务的监理单位等相关参建单位进行交底。图纸会审由承担施工阶段监理任务的监理单位负责组织，施工单位、建设单位、设计单位等相关参建单位参加。

第17题：

结合工作实践讨论如何进行工作设计，提高工作满意度？

正确答案: 良好的工作设计能够带来高激励、高绩效和高满意度，并减少旷工和工人流动率。对原有工作重新构造或重新设计可以通过工作轮换和工作丰富化来完成，即员工可以从一个工作转到另一个工作或者增加了更高责任的工作。灵活的工作日程可以满足员工想得到更多闲暇时间的需要。这一激励计划满足兼职员工的需要，同时又消除了员工因长期从事某种工作而导致的枯燥和单调。具有高激励的工作应该使人们相信自己正在做有意义的事情；觉得自己对工作结果负有个人责任；知道自己工作完成的好坏程度。
工作生活质量（QWL）计划的目标就是给员工创造一个提高福利和满意度的工作条件，满足员工的所有需要。QWL有八个方面的内容：充足和公平的薪酬；安全和健康的环境；能发挥人们潜力的工作；个人发展和安全的机会；一个培养自我认可的向上发展的社会环境；法制化、个人隐私权、异议的权利和适宜的过程；对个人休闲和家庭需求造成最小侵害的工作角色；有社会责任感的组织行为。

第18题：

工作设计是对组织内的（）、（）、（）进行的设计，以提高工作绩效和实现组织目标。

正确答案:工作内容；工作职责；工作关系

第19题：

多选题

每一位教育工作者都是某一层次教育目标的设计者，以下有关说法错误的选项是（）。

A

处于决策层次的教育工作者要对全国或一个地区，乃至每一个学校的教育目标进行设计

B

学校领导者需要对本学校的教育目标进行设计

C

授课的教师需要对本学校的教育目标进行设计

D

每一位教师需要对本学科乃至每节课的教学目标进行周密设计

正确答案： B,C

解析：暂无解析

第20题：

问答题

姚林将去学校进行一场关于学生如何健康选择零食的演讲，试问她应该如何进行准备工作？

正确答案：工作准备：
（1）了解现场和对象
了解演讲现场、观众、人数等。会场与讲台是保证演讲成功的环境因素，为了保证演讲的顺利进行，应当对会场与讲台提出一些必要的要求，如会场大小应适中；会场应保证空气流通，冬暖夏凉，灯光充足；听众应当聚坐，而不应散坐；讲台应予以必要的布置，如讲桌、扩音器、多媒体投影仪、黑板或大白纸等必要设施和材料。
（2）演讲辅助教具的准备
辅助教具的准备包括设备的准备和材料内容的准备。辅助教具是指配合演讲而使用的仪器及所需的一些形象化教学材料，如图表、标本、实物模型、幻灯和幻灯片、多媒体等。
（3）准备文稿或幻灯片
在确定了演讲的中心之后，选择好演讲材料。如相关数据、真实典型的案例，尽可能地选用一些当地的事实，数据及文件实例。
（4）答疑问题
预见和分析听众可能提出的问题，做相关资料收集和回答要点记录。
（5）准备服装和文件袋
当日到会场的服装尽量得体，应与听众无距离感，尽量穿“职业”装；不穿“奇特”“时尚”服饰，女性不宜化浓妆。

解析：暂无解析

第21题：

问答题

强制戒毒所如何与家庭、学校和社区组织进行配合？

正确答案：强制戒毒所工作的重要内容之一，就是要建立与家庭、学校和社区的紧密联系，构建强制戒毒的“三道防线”。
（1）与家庭的配合。家庭是戒毒工作的第一道防线。家庭是社会的细胞，是由婚姻关系、血缘关系、收养关系组成的最小的社会单元。家庭成员之间亲密度是任何社会团体都无法比拟的，因此，吸毒违法行为最容易被家庭成员所查觉。因此，强制戒毒所要建立同吸毒人员家庭的密切联系，并建立回访制度，以提高强制戒毒的效果。
（2）与学校的配合。学校是戒毒工作的第二道防线。吸毒人员青少年占大多数，青少年学生在集体的环境下学习和生活，每个学生思想、行为的变化，特别是吸毒违法行为，很难逃过师生的眼睛，如果教师及时发现并及时采取措施加以指导、教育和关怀，就能遏制其不良行为于萌芽阶段。强制戒毒所要加强与学校的配合，主动开展对广大学生的禁毒预防教育，寓禁毒于基础教育、德育教育、课外活动、行政管理之中，增强学校的预防干预能力，减少吸毒人员的滋生。
（3）与社区组织的配合。社区是戒毒工作的第三道防线。生活、工作在同一区域内的成员，不论男女老少，职务高低，有业无业，都会受到一定环境的条件、风气和习俗的影响，社区治安直接关系到社区成员安居乐业。邻里之间一般都互相有所了解，共同防止吸毒违法行为的滋生是有条件的。强制戒毒所的工作也要深入社区，配合开展创建“无毒社区”活动，研究社区预防吸毒的措施，并落实到社区和每个基础单位，按照“谁主管，谁负责”的原则，使社区和基层单位担负起预防吸毒的责任。同时，大力开展创建无毒乡镇、无毒街道、无毒小区、无毒单位，并与建设文明地区、文明单位结合起来，实行一票否决权。社区预防吸毒要充分发挥居委会、治保会和治安积极分子的作用，逐步增强社区预防吸毒的能力。

解析：暂无解析

第22题：

多选题

工作设计是对组织内的（）进行的设计，以提高工作绩效和实现组织目标。

A

工作目标

B

工作内容

C

工作职责

D

工作关系