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  • 第1题:

    在测量的定义中,被测量的“事物”是指()。多选

    A.要测量的对象
    B.测量所依据的规则
    C.测量包括的元素
    D.要测量的事物的属性或特征

    答案:A,D
    解析:
    测量是依据一定的法则用数字对事物加以确定,该定义包括三个元素,即事物(测量对象,引起我们兴趣的事物的属性或特征)、数字(属性的量)、法则(依据的规则和方法)。

  • 第2题:

    关于测量,正确的是( )。
    (A)测量就是心理测量
    (B)测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定
    (C)测量就是用数字来描述事物的法则
    (D)测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性


    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    从狭义而言,教育测量是根据一定规则对()用数字加以描述。


    正确答案:属性

  • 第4题:

    测量是定量事物属性。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    测量的对象不是事物本身,而是事物所具有的一些特征或属性。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    下面关于知识的领会的描述正确的是()

    • A、领会是人脑对客观事物的本质属性和内在联系的反应过程
    • B、领会是人脑对客观事物的本质属性和外在联系的反应过程
    • C、领会是人脑对客观事物的表面属性和内在联系的反应过程
    • D、领会是人脑对客观事物的表面属性和外在联系的反应过程

    正确答案:A

  • 第7题:

    关于测量,说法正确的是()。

    • A、测量就是心理测量
    • B、就是依据一定的法则用数字对事物加以确定
    • C、就是用数字来描述事物的法则
    • D、就是用一些题目或数字来描述事物的属性

    正确答案:B

  • 第8题:

    填空题
    猜想就是根据事物的现象,对其本质属性进行()或者是根据一类事物中的个别事物的属性对该类事物的共同属性进行()这样的思维方法叫做猜想。

    正确答案: 推测,推测
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    测量的对象不是事物本身,而是事物所具有的一些特征或属性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下面关于知识的领会的描述正确的是()
    A

    领会是人脑对客观事物的本质属性和内在联系的反应过程

    B

    领会是人脑对客观事物的本质属性和外在联系的反应过程

    C

    领会是人脑对客观事物的表面属性和内在联系的反应过程

    D

    领会是人脑对客观事物的表面属性和外在联系的反应过程


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于测量,说法正确的是()。
    A

    测量就是心理测量

    B

    就是依据一定的法则用数字对事物加以确定

    C

    就是用数字来描述事物的法则

    D

    就是用一些题目或数字来描述事物的属性


    正确答案: A
    解析: 测量是依据一定的法则用数字对事物加以确定。
    心理测量是依据心理学理论,使用一定的操作程序,通过观察人的少数有代表性行为,对于贯穿在人的全部行为活动中心的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段。测量包括心理测量。
    测量主要包括三个主要元素:事物、数字以及法则,C选项并没有包括测量要素中的“法则”要素;D项并没有完全包括这三个要素,不能算是测量。故选B。

  • 第12题:

    填空题
    测量是根据()对事物属性加以描述。

    正确答案: 法则
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于测量,说法正确的是()。

    A.就是依据一定的法则用数字对事物加以确定
    B.就是心理测量
    C.就是用数字来描述事物的法则
    D.就是用一些题目或数字来描述事物的属性

    答案:A
    解析:
    测量是依据一定的法则用数字对事物加以确定。心理测量是依据心理学理论,使用一定的操作程序,通过观察人的少数有代表性行为,对于贯穿在人的全部行为活动中心的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段。测量包括心理测量。测量包括三个主要元素:事物、数字以及法则。C选项并没有包括测量要素中的“法则”要素;D选项并没有完全包括这三个要素,不能算是测量。因此本题选A。

  • 第14题:

    测量的对象不是事物本身,而是事物所具有的一些特征或属性。

    A

    B



  • 第15题:

    测量是给事物的某种属性给定()的过程,回答了()的问题。


    正确答案:数值;“有多少”

  • 第16题:

    出于表达的需要,对描述的事物故意“言过其实”,加以夸大或缩小的修辞格是()。


    正确答案:夸张

  • 第17题:

    猜想就是根据事物的现象,对其本质属性进行()或者是根据一类事物中的个别事物的属性对该类事物的共同属性进行()这样的思维方法叫做猜想。


    正确答案:推测;推测

  • 第18题:

    下列对测量的描述,正确的是().

    • A、测量就是心理测量
    • B、就是依据一定的法则用数字对事物加以确定
    • C、就是用数字来描述事物的法则
    • D、测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性

    正确答案:B

  • 第19题:

    测量是()。

    • A、引起我们兴趣的事物属性或者特征
    • B、代表某一种事物或事物某一属性的量
    • C、依据一定的法则用数字对事物加以确定
    • D、代表的是所依据的规则和方法

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    关于测量,正确的是()。
    A

    测量就是心理测量

    B

    测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定

    C

    测量就是用数字来描述事物的法则

    D

    测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    从狭义而言,教育测量是根据一定规则对()用数字加以描述。

    正确答案: 属性
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    测量是()。
    A

    引起我们兴趣的事物属性或者特征

    B

    代表某一种事物或事物某一属性的量

    C

    依据一定的法则用数字对事物加以确定

    D

    代表的是所依据的规则和方法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    测量的定义包含以下要素:事物及其属性;数字或符号。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析