教育统计具有（）和（）的特点。

题目

教育统计具有（）和（）的特点。

相似考题

1.下列属于统计分析报告的特点的有( )。A.统计分析报告是以统计数据为主体B.统计分析报告是以科学的指标体系和统计方法来进行分析研究说明C.统计分析报告具有独特的表达方式和结构特点D.有助于企业对具体问题进行控制

2.幼儿园健康教育活动具有注重情感教育和养成教育的特点。()

3.(外在)教育和自我教育具有不同特点和进行方式，因此，在(外在)教育中不可能会有自我教育发生。 ()

4.教育投资转变为教育能力并发挥教育的经济效益需要一个很长的时间和过程,这表明教育投资具有( )A、弹性大的特点B、间接性特点C、周期长的特点D、长效性特点

参考答案和解析
正确答案:数量性；比较性
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  • 第1题：

    教育目标应具有相关性（）可测量性和（）的特点。


    答案：
    解析：
    明确性、可行性

  • 第2题：

    土地统计具有（）、（）、（）和质量的相对性等特点。


    正确答案:数量的地域性；面积的稳定性；统计数据图件与实地的一致性

  • 第3题：

    家庭学前儿童科学教育具有（）、（）、（）和（）等特点。


    正确答案:潜移默化性；个别性；随机性；灵活性

  • 第4题：

    根据教育制度具有社会规定性的特点，教育功能可以区分出教育制度的导向功能和（）。


    正确答案:传递功能

  • 第5题：

    统计表（统计图）是根据统计数字，用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形。它具有直观、形象、生动、具体等特点。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    教育公共关系的特征和实质是什么？教育公共关系的构成要素都具有什么特点？


    正确答案: 教育公共关系的特征有：第一，教育公共关系以公众为对象；第二，教育公共关系以塑造教育组织良好形象为目标；第三，教育公共关系以互利为原则；第四，教育公共关系以长远发展为方针；第五，教育公共关系以真诚为信条；第六，教育公共关系以传播、沟通为手段。
    教育公共关系的实质就是教育组织协调与公众之间的利益，达到双赢或多赢。
    教育公共关系的构成要素具有的特点：教育公共关系的主体――教育组织，决定着教育公共关系的状态、活动与发展方向。教育公共关系的对象――公众，与教育公共关系主体存在着一定利益关系并相互影响、相互作用的个人、群体或组织机构的总合。教育公共关系的中介――传播，沟通教育组织与公众的，是一种信息交流的过程。

  • 第7题：

    家庭教育具有（）、全面性、（）、渗透性、（）的特点，而学前教育具有（）、（）、计划性和专业性的特点。


    正确答案:早期性；情感性；灵活性；社会性；群体性

  • 第8题：

    幼儿园健康教育因为受幼儿园教育的性质和教育对象的年龄特点的决定，具有以下几个基本特点（）。

    • A、具有生活性。
    • B、应有趣味性。
    • C、具有综合性。
    • D、具有熟练性。

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    单选题
    幼儿教师的劳动具有创造性，这是由幼儿本身特点和（　　）决定的。
    A

    教师本身的特点

    B

    家长本身的特点

    C

    教师教育特点

    D

    幼儿教育特点


    正确答案： D
    解析：
    幼儿本身特点和幼儿教育特点共同决定了幼儿教师劳动的创造性特点，要求幼儿教师要在教学过程中学会因材施教，学会不断更新教学方法并具备“教育机智”。

  • 第10题：

    填空题
    学校教育具有非常明显的（）和（）特点。

    正确答案： 专门化,制度化
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    家庭学前儿童科学教育具有（）、（）、（）和（）等特点。

    正确答案： 潜移默化性,个别性,随机性,灵活性
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿教师的劳动具有创造性，这是由幼儿本身特点和（　　）决定的。
    A

    教师本身的特点

    B

    家长本身的特点

    C

    教师教育的特点

    D

    幼儿教育的特点


    正确答案： B
    解析：
    幼儿本身特点和幼儿教育特点共同决定了幼儿教师劳动的创造性特点，要求幼儿教师要在教学过程中学会因材施教，学会不断更新教学方法并具备“教育机智”。

  • 第13题：

    幼儿教师的劳动具有创造性，这是由幼儿本身特点和（ ）决定的。
    A.教师本身的特点 B.家长本身的特点
    C.教师教育特点 D.幼儿教育特点


    答案：D
    解析：
    幼儿本身特点和幼儿教育特点决定了幼儿教师劳动的创造性。

  • 第14题：

    我国的国际收支统计申报具有特点（）（）（）。


    正确答案:衽交易主体申报制；通过银行申报为主，单位和个人直接申报为辅；定期申报和逐年时报相结合

  • 第15题：

    学校教育具有非常明显的（）和（）特点。


    正确答案:专门化；制度化

  • 第16题：

    民间统计调查具有强制性和营利性两个特点。（）


    正确答案:错误

  • 第17题：

    教育统计具有（）和（）的特点。


    正确答案:数量性；比较性

  • 第18题：

    简述统计与概率的含义、教育价值，小学统计与概率课程目标的内在特点有哪些？


    正确答案: 统计与概率：主要研究现实生活中的数据和客观世界中的随机现象，它通过对数据收集、整理、描述和分析以及对事件发生可能性的刻画，来帮助人们作出合理的决策。
    统计与概率的教育价值：
    ①学习统计与概率有助于培养学生良好的数据意识
    ②学习统计与概率有利于学生用随机的观念认识世界
    ③学习统计与概率有助于学生发展
    小学统计与概率课程目标的内在特点：
    ①关注数据描述方法的学习，注重学生经历猜测、收集、描述和分析处理数据的全过程
    ②关注逐步形成主动获取并能读懂数据信息的意识，着眼于对统计数据形成较为全面、客观的认识、发展统计观念
    ③经历“猜测结果—进行实验—分析实验结果”的过程，建立正确的概率直觉
    ④体会随机观念的特点以及统计与概率的不确定性，初步感受事件发生的不确定性和可能性的含义，并能计算一些简单事件发生的可能性
    ⑤运用统计与概率的知识和方法解决一些简单的实际问题

  • 第19题：

    社会经济统计具有（）、（）、（）、（）等特点。


    正确答案:大量性；数量性；具体性；客观性

  • 第20题：

    填空题
    家庭教育具有（）、全面性、（）、渗透性、（）的特点，而学前教育具有（）、（）、计划性和专业性的特点。

    正确答案： 早期性,情感性,灵活性,社会性,群体性
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    土地统计具有（）、（）、（）和质量的相对性等特点。

    正确答案： 数量的地域性,面积的稳定性,统计数据图件与实地的一致性
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    幼儿园健康教育因为受幼儿园教育的性质和教育对象的年龄特点的决定，具有以下几个基本特点（）。
    A

    具有生活性。

    B

    应有趣味性。

    C

    具有综合性。

    D

    具有熟练性。


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    教育统计具有（）和（）的特点。

    正确答案： 数量性,比较性
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    教师的劳动具有创造性，这是由儿童本身特点和（　　）决定的。
    A

    教师本身的特点

    B

    家长本身的特点

    C

    教师教育特点

    D

    儿童教育特点


    正确答案： B
    解析：
    儿童本身特点和学生教育特点共同决定了教师劳动的创造性特点，要求教师要在教学过程中学会因材施教，学会不断更新教学方法并具备“教育机智”。

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