组织文化的内容和强弱影响组织的道德氛围和组织成员的道德行为。（）

第1题：

第2题：

（）是组织成员共有的价值体系和行为规则。

• A、组织文化
• B、道德
• C、法律
• D、制度

正确答案:A

第3题：

对领导创新有重要影响的环境因素有组织成员的创新（）、组织成员的创新素质和能力结构、组织文化、组织制度、组织的结构和资源、参与式的组织管理。

• A、思想
• B、思维
• C、意识

正确答案:C

第4题：

组织的正式制度、工作描述和成文的道德准则都是能影响道德行为的组织（）的一部分。

• A、价值观
• B、控制点
• C、文化
• D、结构变量

正确答案:D

第5题：

在个体层面上，影响组织成员自主学习的主要因素是（）。

• A、组织的职业生涯规划
• B、组织的职业生涯管理方式
• C、成员自身的工作特征
• D、组织的学习氛围

正确答案:C

第6题：

下列关于组织文化的功能描述不正确的是（）。

• A、组织文化的约束功能是指组织文化对每个组织成员的思想、心理和行为具有约束和规范的作用
• B、组织文化的调适功能是指组织文化可以帮助新近成员尽快适应组织，使自己的价值观和组织相匹配
• C、组织文化的辐射功能是指组织文化具有使组织成员从内心产生一种高昂情绪和发奋进取精神的效应，它能够最大限度的激发员工的积极性和首创精神
• D、组织文化的导向功能体现在对组织整体和组织成员的价值取向及行为取向所引起的引导作用，使之符合组织所确定的目标

正确答案:C

第7题：

制约决策制定者和所有组织成员的思想和行为，影响组织决策的重要因素是（）

• A、目标
• B、组织文化
• C、战略决策
• D、方案

正确答案:B

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

（）对知识创造的影响很多。所谓组织氛围有人说是组织环境和组织输出之间的中介。组织环境包括很多，有制度、文化、行业发展、技术特征等等。

• A、环境
• B、外因
• C、组织氛围
• D、制度

正确答案:C

第14题：

在组织层面上，影响组织成员自主学习的因素有组织的职业生涯管理方式和（）。

• A、成员的职业生涯规划
• B、把任务作为核心
• C、成员自身的工作特征
• D、组织的学习氛围

正确答案:D

第15题：

关于如何建立有利于沟通的组织文化的叙述中，不正确的是（）

• A、组织文化要内容丰富
• B、组织文化要鼓励组织成员的创新
• C、组织文化要强调权威的作用
• D、组织中要有既合作又竞争的文化氛围

正确答案:C

第16题：

组织成员共同信封和追求的（）是精神文化乃至整个组织文化的核心。

• A、职业道德
• B、组织精神
• C、价值观
• D、团体氛围

正确答案:C

第17题：

从影响组织道德因素角度来看，分析工作中产生不道德行为的原因？

正确答案: 影响组织道德因素有道德发展阶段、个人特征、伦理问题的强度、组织结构、组织文化等。
（1）当管理者处于道德发展前惯例和后惯例层次时，有可能产生不道德行为。前惯例层次只受个人利益的影响，决策的依据是本人利益，只在符合本人的直接利益时才遵守规则。后惯例层次遵守自己选择的道德准则，即使这些准则违背了法律。
（2）从管理者个人特征来看，其自信心强度越高，就越能控制其冲动行为，反之，自信心强度低的人，有可能因冲动而做出不道德的行为。
（3）伦理问题强度是指该问题受到多大舆论的关注，伦理行为后果可能带来的危害性。当问题受到舆论的关注不大，伦理行为后果可能带来的危害性不明显，有可能出现不道德行为。
（4）好的组织结构有助于管理者道德行为的产生。反之，组织内部的制度、组织的评价标准不恰当，比如过分追求利润的制度，管理者在时间、竞争和成本等方面的压力太大，管理者就可能降低其道德标准，放弃一些道德行为。
（5）合乎道德的组织文化会对管理者的道德行为起到引导作用；反之，非道德和不道德的组织文化则会抑制道德行为的产生。

第18题：

沟通环境不包括（）

• A、组织整体状况
• B、组织中人际关系的和谐程度
• C、组织文化氛围和民主气氛
• D、组织中成员的工作职责

正确答案:D

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：