在收集教师教学评价信息时应注意（）。A、信息量要多B、信息范围要广C、防止和杜绝各种弄虚作假利不良行为的发生D、保证信息的全面性、准确性以及具有足够的信息量

题目

在收集教师教学评价信息时应注意（）。

  • A、信息量要多
  • B、信息范围要广
  • C、防止和杜绝各种弄虚作假利不良行为的发生
  • D、保证信息的全面性、准确性以及具有足够的信息量
相似考题

1.在科学教学中教师应注意什么?

2.下面某教师为“抗日战争”一课设计的PPT： 问题： (1)请评价这幅PPT，并说明理由。(8分) (2)历史教师在设计和运用教学课件时应注意哪些问题 (8分)

3.教师在撰写音乐教学活动目标时应注意避免目标过于抽象，不便操作和评价。A对B错

4.教师在设计“任务型”教学活动时，教师应注意些什么？

更多“在收集教师教学评价信息时应注意（）。”相关问题

  • 第1题：

    过程评价应注意（）。

    • A、重要教学时段的定期检查
    • B、主要教学环节的抽查
    • C、教师发表的论文数量
    • D、学生教学信息的日常反馈

    正确答案:A,B,D

  • 第2题：

    教师课堂评价对提高课堂效果、增强教师的教学能力具有重要的意义，教师课堂评价时应注意：（） ①教师的评价必须是真诚的 ②教师要在倾听的基础上进行评价 ③应该调动全体学生的积极性 ④评价要保护学生的自尊心和求知欲

    • A、①②③④
    • B、①②③
    • C、②③④
    • D、①②④

    正确答案:A

  • 第3题：

    在使用翻转课堂的教学模式时，教师应注意什么？


    正确答案: “翻转课堂”要在中国的教育热土上开花结果，要促进我国的课程教学改革向纵深的方向发展，需要做好以下几方面的准备：
    1.要树立教育变革的坚定信念。
    实施“翻转课堂”，必然要打破自己和教育环境之间的一种平衡态，让自己处于一个新的、自己内心没有确切把握的动荡状态之中。
    2.要有较高的教育信息化素养
    如果教师不具备与教学视频编制相关的系列技能的话，要推动“翻转课堂”改革是很困难的。
    3.要抓住“翻转课堂”的关键点。
    视频自然重要，但比视频更加重要的是如何支配课堂上多出来的这些时间。课堂的对话和讨论，需要教师做出精心的准备和细致的观察，真正做到因材施教。“翻转课堂”之所以成功，是因为课堂讨论所带来的学生“吸收内化”学习过程效益的提升。
    4.做好角色转换。
    首先，教师的角色从传统的圣人角色转变成导师；其次，学生的角色更加突出学习的主体性和必要的主动性，因为如果没有一定的主动性，翻转课堂中的学习无法进行，必须需要学生的主动操作和主动思考。

  • 第4题：

    教师教学评价的实施阶段，有几个项工作要做，不包括（）。

    • A、调查教师情绪
    • B、实施评价
    • C、收集评价信息
    • D、整理信息

    正确答案:A

  • 第5题：

    教师在撰写音乐教学活动目标时应注意避免（），不便操作和评价。


    正确答案:目标过于抽象

  • 第6题：

    在课堂教学中，教师有意识地收集和分析教与学的状况，并作出相应反应的教学行为是（）。

    • A、教学反馈
    • B、教学反思
    • C、教学研究
    • D、教学评价

    正确答案:A

  • 第7题：

    教师收集与学生学习成绩有关的信息并判断学生学习成绩质量的过程和行为叫做（）

    • A、教学评价
    • B、课堂教学评价
    • C、学生学业评价
    • D、学生评价

    正确答案:C

  • 第8题：

    问答题
    教师在实施美术教学评价时，应该注意哪些方面？

    正确答案： 第一、给于学生明确的学习评价准则和具体指导，让学生清除地了解评价项目和教师的要求。
    第二、为提高学生对美术学习的兴趣及提高美术素养，并使教师能够更全面评价学生在美术学习过程中的表现和美术学习成功，教师应该设计持续的、多元化的评价目标、内容和方法，以配合美术课程所包含的各个学习目标及学习重点。
    第三、为使学生有更充裕的时间开展多元化的美术课堂学习和评价活动，并让鉴赏有足够时间全面评价学生在美术学习方面的表现，学校应更多地为美术教学提供使用多媒体教室的机会，增加师生交流和学习的空间，鼓励教师开展促进美术学习的评价活动。
    第四、为使教师能协助学生全面发展美术学科的能力和共同的能力，美术师资培养机构应加强设计及实施促进美术学习评价方面的教师职前培训课程。另一方面，对在职美术教师，也应该提供运用多元化评价工具方面的进修机会，以配合美术课程的发展。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    教师在撰写音乐教学活动目标时应注意避免（），不便操作和评价。

    正确答案： 目标过于抽象
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    对角色游戏进行观察与评价的时候，应注意的原则是（）
    A

    教师要充分考虑游戏的情境，及时给子鼓励或者解决问题

    B

    教师要凭借幼儿当时的表现立即做出判断

    C

    教师要全面把握游戏活动，收集有效信息，然后再进行评价

    D

    角色游戏是评价的对象，教师应当成为评价的主体


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    教师在组织教学活动时，对于活动内容的选择应注意什么？

    正确答案： （一）、短期与长期教育内容与目标相结合。
    （二）、幼儿经验与实际发展情况相结合。
    （三）、幼儿兴趣与创造相结合。
    （四）、联系性、科学性相结合。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在收集教师教学评价信息时应注意（）。
    A

    信息量要多

    B

    信息范围要广

    C

    防止和杜绝各种弄虚作假利不良行为的发生

    D

    保证信息的全面性、准确性以及具有足够的信息量


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师在实施美术教学评价时，应该注意哪些方面？


    正确答案: 第一、给于学生明确的学习评价准则和具体指导，让学生清除地了解评价项目和教师的要求。
    第二、为提高学生对美术学习的兴趣及提高美术素养，并使教师能够更全面评价学生在美术学习过程中的表现和美术学习成功，教师应该设计持续的、多元化的评价目标、内容和方法，以配合美术课程所包含的各个学习目标及学习重点。
    第三、为使学生有更充裕的时间开展多元化的美术课堂学习和评价活动，并让鉴赏有足够时间全面评价学生在美术学习方面的表现，学校应更多地为美术教学提供使用多媒体教室的机会，增加师生交流和学习的空间，鼓励教师开展促进美术学习的评价活动。
    第四、为使教师能协助学生全面发展美术学科的能力和共同的能力，美术师资培养机构应加强设计及实施促进美术学习评价方面的教师职前培训课程。另一方面，对在职美术教师，也应该提供运用多元化评价工具方面的进修机会，以配合美术课程的发展。

  • 第14题：

    教师在组织教学活动时，对于活动内容的选择应注意什么？


    正确答案: （一）、短期与长期教育内容与目标相结合。
    （二）、幼儿经验与实际发展情况相结合。
    （三）、幼儿兴趣与创造相结合。
    （四）、联系性、科学性相结合。

  • 第15题：

    下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能？（）

    • A、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传
    • B、教师根据教学资源种类或用途，在博客中将收集到的多种形式教学资源分类存放，也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放
    • C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访该博客，实现信息更为广泛的共享。
    • D、教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。

    正确答案:B

  • 第16题：

    对角色游戏进行观察与评价的时候，应注意的原则是（）

    • A、教师要充分考虑游戏的情境，及时给子鼓励或者解决问题
    • B、教师要凭借幼儿当时的表现立即做出判断
    • C、教师要全面把握游戏活动，收集有效信息，然后再进行评价
    • D、角色游戏是评价的对象，教师应当成为评价的主体

    正确答案:C

  • 第17题：

    从心理的角度论述在体育教学中，教师在讲解与示范时应注意哪些问题？


    正确答案: 1、要让学生在心理上做好感知觉的准备。
    2、充分利用心理学的感觉规律，突出观察的对象。
    3、根据学生不同的心理发展水平，进行有针对性的示范与讲解。
    4、教师的讲解、示范要相互结合。

  • 第18题：

    进行教师课堂教学质量评价时应注意什么？


    正确答案: （1）着重分析教师的教学质量，而不只是他的专业水平。
    （2）注意教学的系统性与完整性。

  • 第19题：

    判断题
    教师在撰写音乐教学活动目标时应注意避免目标过于抽象，不便操作和评价。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    过程评价应注意（）。
    A

    重要教学时段的定期检查

    B

    主要教学环节的抽查

    C

    教师发表的论文数量

    D

    学生教学信息的日常反馈


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程，是有系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。基于教学评价的理念，某教师开展课堂演讲活动，让同学们分成4组为每一位演讲者打分，最后结合老师自己的评价，综合判定演讲者的分数。 该教师在实施教学评价时注意到新课程改革的什么要求？并试谈一下教学评价对学生的评价内容。

    正确答案： （1）新课程指导下的教学评价理念具有新的特点，无论从评价内容、评价标准、评价方法还是评价主体方面都与传统的教学评价理念有很大的不同，回归了思想政治教学的特殊本质。该老师在教学过程中.很好地体现了新课程指导下的教学评价理念：评价主体多元化。不仅是老师对同学的表现进行评价，同学之前也相互进行评价。
    （2）对学生学习进行评价的内容，不只是包括对学生学习的评价，还有其它评价的内容。主要包括：
    ①对知识目标的评价。既包括理论观点和原理，又包括应用性知识及其操作规范。要注重考评学生对知识意义的实际理解和把握。要注意“内容标准”对有关概念、原理、观点、方法等内容目标的陈述，使用不同的行为动词在不同意义上表达了对相关知识评价的不同要求。
    ②对能力目标的评价。主要伴随着相应的活动展开，根据学生在活动过程中的表现，进行动态的、综合的、有侧重的评价。既包括学习能力的评价，又包括实践能力的评价；既要注重对理论观点、原理的运用能力进行考评，又要强调对“动脑”思维、“动手”操作的能力进行评估。
    ③对情感、态度与价值观目标的评价。评价既要坚持正确的价值标准，又要尊重学生的个性表现，关注学生情感和态度变化的趋向。评价主要依据学生在课程实施中参与各类活动的行为表现，以及学生对当前社会现象和问题所表达的关切、所持有的观点。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教师教学评价的实施阶段，有几个项工作要做，不包括（）。
    A

    调查教师情绪

    B

    实施评价

    C

    收集评价信息

    D

    整理信息


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    历史教师在设计和运用教学课件时应注意哪些问题？

    正确答案： 高中新课标要求提倡教学方式、方法和手段的多样化。现代教学中将计算机技术运用到课堂中，既能激发学生的兴趣，又能加深学生对课程内容的理解。课件已经成为现代教师的必备技能之一。根据课堂教学要求，历史教师用课件应注意是否符合以下四个原则。一是控制性原则，是指课件的操作要简便、灵活、可靠，课件制作提示要明显，链接不能过多，以便于教学中灵活自如地使用；二是简约性原则，它要求投影的画面应符合学生的视觉心理，画面的布局要突出重点，另外，课件的信息量要适度，防止由“人灌”沦为“电灌”；三是艺术性原则，就是课件要给人以优美的感受；四是科学性原则，就是要做到系统严谨、实用新颖、规范正确、简明通俗。
    解析： 暂无解析

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