阅读和欣赏是文学接受的两种基本形式，其中欣赏是（）A、消极接受B、初级接受C、积极接受D、高级接受

题目

阅读和欣赏是文学接受的两种基本形式，其中欣赏是（）

  • A、消极接受
  • B、初级接受
  • C、积极接受
  • D、高级接受
相似考题

1.文学欣赏需要()、()和(),这与语文教学的智育任务是契合的。A、语言知识B、写作知识C、文学知识D、阅读知识

2.儿童阅读文学作品，未必都能进入欣赏状态；即使进入欣赏状态，也未必都能正确有效地欣赏。

3.儿童文学是适合在一定发展阶段上阅读与欣赏的文学，它可以分为幼儿文学、儿童文学、（）

4.中学美术欣赏教学的基本形式可归纳为随堂欣赏、现场欣赏和（）A单元欣赏B专题欣赏C课题欣赏D分科欣赏

更多“阅读和欣赏是文学接受的两种基本形式，其中欣赏是（）”相关问题

  • 第1题：

    幼儿对文学作品的接受主要表现为朗读讲述法、（）、（）、阅读欣赏法四种方式。


    正确答案:配图配乐法；表演欣赏法

  • 第2题：

    理论来源于实践活动，文学理论来源于文学实践活动。其中的文学实践活动是指（）。

    • A、文学创作、文学传播、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究
    • B、文学创作、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究
    • C、文学创作、文学欣赏、文学批评和文学研究
    • D、文学创作、文学欣赏和文学批评

    正确答案:A

  • 第3题：

    阅读和欣赏是文学接受的两种基本形式，其中欣赏是（）

    • A、消极接受
    • B、初级接受
    • C、积极接受
    • D、高级接受

    正确答案:C

  • 第4题：

    网络文学的欣赏是一种延时欣赏。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    （）是指人们用文学作品来满足自己的精神需求的过程，也即文学阅读或文学欣赏。


    正确答案:文学消费

  • 第6题：

    简述文学消费在阅读、欣赏阶段的主动性与受动性。


    正确答案:文学消费是一种主动选择性、主观评价性的精神活动，又是一种具有被动接受性、被熏陶与感染的精神活动。消费者的主动选择性不仅表现在阅读不同类型、风格的文学作品，而且在阅读同一部具体作品时也会选择性地关注与吸收不同的方面。消费者的主体能动性还体现在对作品内容与形式的主观评价性上。然而，文学消费又是一个接受、享用文学信息的过程，具有受动的一面。消费者首先必须接触作品的语言文字层面，了解语言文字的意义；再由语言文字层面到作品的形象、情感层面，把握作品的形象和情感；接着，由作品的形象、情感层面到作品的主题、观念层面，领悟到作品的主题、观念，这就是文学阅读的全过程。消费主体的情感反应或思想变化是由文学对象引发的，这就是受动性。

  • 第7题：

    文学消费是指人们用文学作品来满足自己的精神需求的过程，也即文学阅读或文学欣赏。这是（）。

    • A、广义的文学消费
    • B、狭义的文学消费
    • C、广义的文学接受
    • D、狭义的文学接受

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    文学批评的目标是对文学现象作出（）
    A

    欣赏

    B

    阅读

    C

    判断

    D

    批判


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    幼儿对文学作品的接受主要表现为朗读讲述法、（）、（）、阅读欣赏法四种方式。

    正确答案： 配图配乐法,表演欣赏法
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    （）是指人们用文学作品来满足自己的精神需求的过程，也即文学阅读或文学欣赏。

    正确答案： 文学消费
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    文学消费与接受就是文学生产者（包括作家、出版家、书商以及文艺管理机构）通过文学产品被读者阅读欣赏，以传播他们所属的那个阶级或阶层的（）。

    正确答案： 意识形态观念
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    欣赏是文学活动的有机组成部分，只有在欣赏过程中，作品才能获得其本质性，成为文学作品。传统文学理论忽视文学欣赏，致使文学研究难以更进一步，也阻碍了文学创作的发展。现代文学理论与传统文学理论的最大不同，就在于对文学欣赏的重视程度。可以这样说，对文学欣赏的研究，是现代文学理论的起点，现代文学理论就建立在文学欣赏理论的基础上。根据这段话，理解最准确的是（）。
    A

    现代文学理论重视文学欣赏的过程

    B

    文学创作是文学欣赏的前提

    C

    文学欣赏是作品获得本质性的途径，它是文学活动最主要的部分

    D

    文学欣赏活动的普及奠定了文学理论的基石


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学前儿童文学教育活动主要包括（）两种形式。

    • A、文学欣赏和文学创造
    • B、文学欣赏和文学批评
    • C、文学欣赏和教师示范创编
    • D、文学阅读和角色扮演

    正确答案:A

  • 第14题：

    文学批评的目标是对文学现象作出（）

    • A、欣赏
    • B、阅读
    • C、判断
    • D、批判

    正确答案:C

  • 第15题：

    网络文学有别于传统文学欣赏的不同之处在于，它是一种（）

    • A、“推”欣赏
    • B、“拉”欣赏
    • C、“看”欣赏
    • D、观察欣赏

    正确答案:B

  • 第16题：

    文学消费与接受就是文学生产者（包括作家、出版家、书商以及文艺管理机构）通过文学产品被读者阅读欣赏，以传播他们所属的那个阶级或阶层的（）。


    正确答案:意识形态观念

  • 第17题：

    文学接受有各种不同的方式，根据不同的标准可以将接受分为阅读和欣赏、（）、个体接受和群体接受等。


    正确答案:阐释和批评

  • 第18题：

    文学消费是近年以来出现的，指的是在商品经济充分发展，印刷出版等传播媒介得到广泛运用的条件下，在文学成为一种特殊的商品以来，人们对它的消费、阅读和欣赏。这是（）。

    • A、广义的文学消费
    • B、狭义的文学消费
    • C、广义的文学接受
    • D、狭义的文学接受

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    理论来源于实践活动，文学理论来源于文学实践活动。其中的文学实践活动是指（）。
    A

    文学创作、文学传播、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究

    B

    文学创作、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究

    C

    文学创作、文学欣赏、文学批评和文学研究

    D

    文学创作、文学欣赏和文学批评


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    文学接受有各种不同的方式，根据不同的标准可以将接受分为阅读和欣赏、（）、个体接受和群体接受等。

    正确答案： 阐释和批评
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    儿童文学是适合在一定发展阶段上阅读与欣赏的文学，它可以分为幼儿文学、儿童文学、（）

    正确答案： 少年文学
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    阅读和欣赏是文学接受的两种基本形式，其中欣赏是（）
    A

    消极接受

    B

    初级接受

    C

    积极接受

    D

    高级接受


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    文学消费是指人们用文学作品来满足自己的精神需求的过程，也即文学阅读或文学欣赏。这是（）。
    A

    广义的文学消费

    B

    狭义的文学消费

    C

    广义的文学接受

    D

    狭义的文学接受


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    中学美术欣赏教学的基本形式可归纳为随堂欣赏、现场欣赏和（）
    A

    单元欣赏

    B

    专题欣赏

    C

    课题欣赏

    D

    分科欣赏


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容