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  • 第1题:

    试述儿童少年的体育卫生要求。


    正确答案: (1)根据运动系统的生长发育特点
    ①、养成正确姿势。
    ②、促进四肢均衡发育和脊柱形态正常。
    ③、跑跳练习要适宜。
    ④、儿童少年不要过早地从事力量练习。
    ⑤、儿童少年宜进行柔韧性练习。
    (2)根据心血管和呼吸系统的生长发育特点
    ①、要合理安排运动负荷。
    ②、儿童少年应避免做过多的屏气、倒立和"桥"等动作。
    ③、要注意掌握科学的呼吸方法。
    (3)根据神经系统的生长发育特点
    ①、体育活动的内容和形式应生动活泼、多样化。
    ②、要培养女少年体育运动的兴趣和男少年的自我保护意识。
    (4)遵循全面训练的体育卫生要求

  • 第2题:

    根据儿童少年神经系统的发育特点,在体育教学中应注意哪些卫生要求?


    正确答案:表现为活泼好动,注意力不易集中,富于模仿性。容易建立条件反射,学习和掌握新动作较快。但由于兴奋易扩散,所以做动作时易出现多余动作,动作的准确性、协调性差。建立条件反射较快,消退得也快,但重新恢复也快。体育活动的内容和形式应生动活泼、多样化,并穿插一些趣味性游戏和小型比赛等。
    教学中应多采用直观示范教学,多运用简单、形象的语言讲解,多做模仿性练习。

  • 第3题:

    儿童集体膳食的卫生要求有哪些?


    正确答案:1、符合儿童的营养需要
    2、适合儿童的消化能力
    3、促进食欲
    4、清洁卫生

  • 第4题:

    根据儿童少年神经系统的特点,不符合体育卫生要求的是()

    • A、体育活动内容应多样化
    • B、多用直观教学
    • C、多练多做精细的技术动作
    • D、有适当的间歇

    正确答案:C

  • 第5题:

    儿童少年体育卫生要求:根据运动系统:


    正确答案: a、培养站、立、跑、跳的正确姿势,防止长时间站立和负重
    b、注意身体各部分的全面锻炼和均衡发展
    c、减少在坚硬场地上运动,避免过多高处下跳练习
    d、不宜过早从事力量性练习
    e、骨生长旺盛,对钙、磷的需要较多,供应较充足的钙、磷,并多安排室外体育活动。

  • 第6题:

    儿童青少年体育活动的基本内容和方法分别有哪些?


    正确答案: 儿童体育活动的基本内容:游戏、基本运动、基本体操、韵律活动、小球类、武术和柔韧与灵敏素质练习;
    儿童体育活动的方法:教学方法,直观教学和变换手段相结合活动方法,游戏和竞赛。
    青少年体育活动的基本内容:田径、球类、体操、武术、韵律体操和舞蹈还有各种身体素质练习;
    青少年体育活动的方法:比赛法、各种身体练习方法。

  • 第7题:

    儿童少年的体育卫生要求有哪些?


    正确答案: 儿童少年的体育卫生要求有:(1)依照儿童少年运动系统的特点,在体育教学训练中要培养他们站、立、跑、跳的正确姿势,注意矫正其错误姿势。尽可能选择能够全面发展肢体各部位的运动项目,以避免肢体发育的不均衡。(2)依照儿童少年心血管、呼吸和神经系统的特点,合理安排运动量,强度可以稍大一些,但密度要小,间歇次数要多一些,每次的练习时间不宜过长,以免加重心脏的负担,特别要注意循序渐进,个别对待的原则。要避免过多做憋气的动作,注意培养在运动中适宜的呼吸方法,并注意呼吸卫生,以防止出现脑部缺血而导致晕厥等事故的发生。(3)依照儿童少年的个性特点,指导体育活动时要区别对待。提倡对教学对象进行健康分组,按照他们不同的形态特点、不同的机能特点以及不同的生理阶段,合理安排运动类型、运动方式、运动项目和运动负荷,甚至允许进行短期的休息。

  • 第8题:

    问答题
    儿童少年体育卫生要求:根据运动系统:

    正确答案: a、培养站、立、跑、跳的正确姿势,防止长时间站立和负重
    b、注意身体各部分的全面锻炼和均衡发展
    c、减少在坚硬场地上运动,避免过多高处下跳练习
    d、不宜过早从事力量性练习
    e、骨生长旺盛,对钙、磷的需要较多,供应较充足的钙、磷,并多安排室外体育活动。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    试述儿童少年的体育卫生要求。

    正确答案: (1)根据运动系统的生长发育特点
    ①、养成正确姿势。
    ②、促进四肢均衡发育和脊柱形态正常。
    ③、跑跳练习要适宜。
    ④、儿童少年不要过早地从事力量练习。
    ⑤、儿童少年宜进行柔韧性练习。
    (2)根据心血管和呼吸系统的生长发育特点
    ①、要合理安排运动负荷。
    ②、儿童少年应避免做过多的屏气、倒立和"桥"等动作。
    ③、要注意掌握科学的呼吸方法。
    (3)根据神经系统的生长发育特点
    ①、体育活动的内容和形式应生动活泼、多样化。
    ②、要培养女少年体育运动的兴趣和男少年的自我保护意识。
    (4)遵循全面训练的体育卫生要求
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    少年体育锻炼卫生应注意哪些方面?

    正确答案: (1)体育锻炼前,要做好准备活动;锻炼结束时,要做好放松性的整理活动。
    (2)运动量不宜过大,持续时间不要太长。应按照“提高——适应——再提高——再适应”的规律,循序渐进,逐步提高对机体的要求。
    (3)要养成正确的站、走、跑、跳、投等姿势。不宜多在坚硬的水泥、沥青场地上反复进行跑、跳练习,不要过多做高处跳下的动作。从高处跳下时,应该用前足掌先着地,并同时屈膝,以增加缓冲,减少身体震动,防止发生脊柱、骨盆和下肢骨变形。
    (4)锻炼的内容要多样化,以全面锻炼。
    (5)要掌握用鼻呼吸或鼻吸口呼等合理的呼吸方法。
    (6)锻炼后,要避免身体受凉。
    (7)要遵守组织纪律,做好运动场地、器材或服装的安全检查,预防伤害事故发生。
    此外,要减少运动量,要建立合理的生活作息制度,保证充足的休息和睡眠时间,并注意合理的营养。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    根据少年儿童身体发育特点,在体育教学中应注意哪些体育卫生要求?

    正确答案: 1、根据运动系统的解剖特点,在体育教学和训练中应培养他们养成正确的站、立、跑、跳的姿势,并加入纠正姿势和克服发育缺陷的练习;应注意全面身体锻炼;不宜长时间在水泥地上进行跑跳练习;不宜过早进行力量性练习;宜进行柔韧性练习;在饮食中注意钙、磷的补充。
    2、根据心血管系统、呼吸系统的解剖生理特点,在体育教学和训练中,应遵循循序渐进和个别对待的原则;避免做过多的屏气运动;要培养他们在运动中根据动作结构、节奏及用力情况、逐步掌握适宜的呼吸方法,并教育他们注意呼吸卫生。
    3、根据神经系统的解剖生理特点,在体育教学和训练中应注意活动内容和形式活泼,多样化;多采用直观教学和示范教学手段;不宜要求他们做过于精细复杂的技术动作;在教学中注意循循善诱、鼓励和启发他们积极参加体育锻炼的自觉性和兴趣。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    我国儿童青少年体育发展存在的问题有哪些?

    正确答案: (1)教育观念急需更新,教学内容、方法必须改革以适应素质教育;
    (2)学校体育俱乐部发展缓慢与市场经济改革的步调不相适应;
    (3)家庭体育和健康教育的观念和方法有待进一步提高;
    (4)教学大纲的统一化不利于儿童青少年体育的发展;
    (5)体育指导队伍薄弱,体育教师的配备还有空缺;
    (6)社区儿童青少年体育发展缓慢。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    女子体育锻炼有哪些卫生要求?


    正确答案: 1、中学体育课应男女分班教学
    2、运动负荷应相对较小
    3、做悬垂,支撑及大幅度摆动的动作时要注意循序渐进并给予必要的保护
    4、宜进行平衡木和艺术体操等活动
    5、不宜做过多的从高处跳下的练习
    6、注意引导参加体育锻炼的积极性

  • 第14题:

    少年体育锻炼卫生应注意哪些方面?


    正确答案:(1)体育锻炼前,要做好准备活动;锻炼结束时,要做好放松性的整理活动。
    (2)运动量不宜过大,持续时间不要太长。应按照“提高——适应——再提高——再适应”的规律,循序渐进,逐步提高对机体的要求。
    (3)要养成正确的站、走、跑、跳、投等姿势。不宜多在坚硬的水泥、沥青场地上反复进行跑、跳练习,不要过多做高处跳下的动作。从高处跳下时,应该用前足掌先着地,并同时屈膝,以增加缓冲,减少身体震动,防止发生脊柱、骨盆和下肢骨变形。
    (4)锻炼的内容要多样化,以全面锻炼。
    (5)要掌握用鼻呼吸或鼻吸口呼等合理的呼吸方法。
    (6)锻炼后,要避免身体受凉。
    (7)要遵守组织纪律,做好运动场地、器材或服装的安全检查,预防伤害事故发生。
    此外,要减少运动量,要建立合理的生活作息制度,保证充足的休息和睡眠时间,并注意合理的营养。

  • 第15题:

    体育活动卫生监督的具体要求有哪些?


    正确答案: 第一,体育活动前要做好准备活动,事后做好整理工作。
    第二,要对体育场所、器材和设备进行安全检查,场地要分配合理,防止出现伤害事故。
    第三,体育活动的要求要适合学生的年龄、性别和体质特点,有条件的可以分组进行,不宜作硬性规定。
    第四,饭前、饭后不做剧烈的体育活动。对患有慢性病的学生要暂停锻炼;女生月经期间,不宜做剧烈运动。

  • 第16题:

    根据少年儿童身体发育特点,在体育教学中应注意哪些体育卫生要求?


    正确答案: 1、根据运动系统的解剖特点,在体育教学和训练中应培养他们养成正确的站、立、跑、跳的姿势,并加入纠正姿势和克服发育缺陷的练习;应注意全面身体锻炼;不宜长时间在水泥地上进行跑跳练习;不宜过早进行力量性练习;宜进行柔韧性练习;在饮食中注意钙、磷的补充。
    2、根据心血管系统、呼吸系统的解剖生理特点,在体育教学和训练中,应遵循循序渐进和个别对待的原则;避免做过多的屏气运动;要培养他们在运动中根据动作结构、节奏及用力情况、逐步掌握适宜的呼吸方法,并教育他们注意呼吸卫生。
    3、根据神经系统的解剖生理特点,在体育教学和训练中应注意活动内容和形式活泼,多样化;多采用直观教学和示范教学手段;不宜要求他们做过于精细复杂的技术动作;在教学中注意循循善诱、鼓励和启发他们积极参加体育锻炼的自觉性和兴趣。

  • 第17题:

    世界儿童青少年体育发展存在的问题有哪些?


    正确答案: (1)女性参与体育活动积极性不高;
    (2)缺乏对运动损伤的自我治疗和调节;
    (3)成人对儿童青少年参与体育活动的干扰和控制;
    (4)其它的社会因素:如因特网、电子游戏等

  • 第18题:

    简述儿童青少年体育的指导方法有哪些?


    正确答案: (1)体育教师的教授;
    (2)家庭成员的引导;
    (3)学校体育的俱乐部;
    (4)社会体育俱乐部;
    (5)社区体育指导员
    (6)同伴群体的互动;
    (7)大众媒体的介绍和传授。

  • 第19题:

    按儿童少年身体的特点,体育卫生的要求是()。

    • A、体育活动内容应多样化
    • B、可进行耐力练习
    • C、多练多做精细的技术动作
    • D、休息间歇

    正确答案:B

  • 第20题:

    问答题
    儿童少年的体育卫生要求有哪些?

    正确答案: 儿童少年的体育卫生要求有:
    (1)依照儿童少年运动系统的特点,在体育教学训练中要培养他们站、立、跑、跳的正确姿势,注意矫正其错误姿势。尽可能选择能够全面发展肢体各部位的运动项目,以避免肢体发育的不均衡。
    (2)依照儿童少年心血管、呼吸和神经系统的特点,合理安排运动量,强度可以稍大一些,但密度要小,间歇次数要多一些,每次的练习时间不宜过长,以免加重心脏的负担,特别要注意循序渐进,个别对待的原则。要避免过多做憋气的动作,注意培养在运动中适宜的呼吸方法,并注意呼吸卫生,以防止出现脑部缺血而导致晕厥等事故的发生。
    (3)依照儿童少年的个性特点,指导体育活动时要区别对待。提倡对教学对象进行健康分组,按照他们不同的形态特点、不同的机能特点以及不同的生理阶段,合理安排运动类型、运动方式、运动项目和运动负荷,甚至允许进行短期的休息。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    根据儿童少年神经系统的发育特点,在体育教学中应注意哪些卫生要求?

    正确答案: 表现为活泼好动,注意力不易集中,富于模仿性。容易建立条件反射,学习和掌握新动作较快。但由于兴奋易扩散,所以做动作时易出现多余动作,动作的准确性、协调性差。建立条件反射较快,消退得也快,但重新恢复也快。体育活动的内容和形式应生动活泼、多样化,并穿插一些趣味性游戏和小型比赛等。
    教学中应多采用直观示范教学,多运用简单、形象的语言讲解,多做模仿性练习。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述儿童青少年体育的指导方法有哪些?

    正确答案: (1)体育教师的教授;
    (2)家庭成员的引导;
    (3)学校体育的俱乐部;
    (4)社会体育俱乐部;
    (5)社区体育指导员
    (6)同伴群体的互动;
    (7)大众媒体的介绍和传授。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    根据儿童少年神经系统的特点,不符合体育卫生要求的是()
    A

    体育活动内容应多样化

    B

    多用直观教学

    C

    多练多做精细的技术动作

    D

    有适当的间歇


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    女子体育锻炼有哪些卫生要求?

    正确答案: 1、中学体育课应男女分班教学
    2、运动负荷应相对较小
    3、做悬垂,支撑及大幅度摆动的动作时要注意循序渐进并给予必要的保护
    4、宜进行平衡木和艺术体操等活动
    5、不宜做过多的从高处跳下的练习
    6、注意引导参加体育锻炼的积极性
    解析: 暂无解析