丰富德育载体，拓宽德育渠道，提高育德成效，实现全员育人、全科育人、文化育人、（），全面提高中小学生的道德素养。A、实践育人B、活动育人C、环境育人D、科技育人

题目

丰富德育载体，拓宽德育渠道，提高育德成效，实现全员育人、全科育人、文化育人、（），全面提高中小学生的道德素养。

  • A、实践育人
  • B、活动育人
  • C、环境育人
  • D、科技育人
相似考题

1.STEM的育人功能涵盖课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和协同育人,由此可以认为,它和我国的素质教育没有本质性差异。()此题为判断题(对，错)。

2.德育的目标和内容要通过多种途径落实到学校日常管理的各方面和各环节中，其中“六大实施途径”是：课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和（）。A、协同育人B、合作育人C、全员育人D、社会育人

3.加强中小学德育课程一体化建设的必要性在于（）。A、统筹课程育人、实践育人和文化育人，是提高学生素质，全面深化基础教育综合改革的重要举措B、统筹课程育人、实践育人和文化育人，是提高德育工作的针对性和实效性，全面深化基础教育综合改革的重要举措C、人人育人、实践育人和文化育人，是提高学生素质，全面深化基础教育综合改革的重要举措D、人人育人、实践育人和文化育人，是提高德育总做的针对性，全面深化基础教育综合改革的重要举措

4.在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人认为现在教育的重要环节是()。A、教学育人B、实践育人C、道德育人D、理论育人

更多“丰富德育载体，拓宽德育渠道，提高育德成效，实现全员育人、全科育人、文化育人、（），全面提高中小学生的道德素养。A、实践育人B、活动育人C、环境育人D、科技育人”相关问题

  • 第1题：

    德育目标、德育内容、德育实施等方面充分体现（）要求，实现全科育人、全员育人。

    • A、主体化
    • B、一体化
    • C、生活化
    • D、序列化

    正确答案:B

  • 第2题：

    学校总务工作中的德育主要体现于总务管理育人、（）育人、（）育人上，总务工作因此而成为德育的因素。


    正确答案:服务；环境

  • 第3题：

    《中小学德育工作指南》提出了德育工作“六大实施途径”，分别是课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、（）。

    • A、协同育人
    • B、社会育人
    • C、家庭育人
    • D、学校育人

    正确答案:A

  • 第4题：

    加强中小学德育课程一体化建设，统筹课程育人、实践育人和（），是提高德育工作的针对性和实效性，全面深化基础教育综合改革的重要举措。

    • A、活动育人
    • B、文化育人
    • C、思想育人
    • D、安全育人

    正确答案:C

  • 第5题：

    实施德育课程一体化建设，将立德树人目标融入各学科教学之中，根植于学科的核心素养，紧密结合学科教学内容，使德育与智育、体育、美育有机融合，丰富了德育载体，有利于实现全员育人、（）、文化育人、实践育人，提高育德成效。

    • A、活动育人
    • B、协同育人
    • C、全科育人
    • D、社会育人

    正确答案:C

  • 第6题：

    中小学教育的关键载体需改进：（）

    • A、课程育人
    • B、实践育人
    • C、文化育人
    • D、管理育人

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    单选题
    加强中小学德育课程一体化建设，统筹课程育人、实践育人和（），是提高德育工作的针对性和实效性，全面深化基础教育综合改革的重要举措。
    A

    活动育人

    B

    文化育人

    C

    思想育人

    D

    安全育人


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    2017年，教育部发布的《中小学德育工作指南》中指出，中小学德育工作的实施途径有（）。
    A

    学校育人，家庭育人，社会育人

    B

    学校育人，环境育人，活动育人，文化育人，家庭育人

    C

    课程育人，文化育人，活动育人，实践育人，管理育人，协同育人

    D

    文化育人，活动育人，学校育人，家庭，社会育人


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    中小学教育的关键载体需改进：（）
    A

    课程育人

    B

    实践育人

    C

    文化育人

    D

    管理育人


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    《中小学德育工作指南》提出了“六大实施途径”，即课程育人、文化育人、活动育人、（）、管理育人、协同育人。
    A

    劳动育人

    B

    家校育人

    C

    美育育人

    D

    实践育人


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    德育的目标和内容要通过多种途径落实到学校日常管理的各方面和各环节中，其中“六大实施途径”是：课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和（）。
    A

    协同育人

    B

    合作育人

    C

    全员育人

    D

    社会育人


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “三育人”工作指的是：（）。
    A

    教书育人、管理育人、服务育人

    B

    理论育人、实践育人、管理育人

    C

    教书育人、实践育人、管理育人

    D

    理论育人、管理育人、服务育人


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “三育人”工作指的是：（）。

    • A、教书育人、管理育人、服务育人
    • B、理论育人、实践育人、管理育人
    • C、教书育人、实践育人、管理育人
    • D、理论育人、管理育人、服务育人

    正确答案:A

  • 第14题：

    《中小学德育工作指南》提出了“六大实施途径”，即课程育人、文化育人、活动育人、（）、管理育人、协同育人。

    • A、劳动育人
    • B、家校育人
    • C、美育育人
    • D、实践育人

    正确答案:D

  • 第15题：

    《中小学德育工作指南》倡导构建的中小学德育工作格局是（）。

    • A、领导有力、条件完善、队伍优化
    • B、全员育人、全程育人、全方位育人
    • C、专业化、规范化、实效化
    • D、育人为本、德育为先、立德树人

    正确答案:B

  • 第16题：

    2017年，教育部发布的《中小学德育工作指南》中指出，中小学德育工作的实施途径有（）。

    • A、学校育人，家庭育人，社会育人
    • B、学校育人，环境育人，活动育人，文化育人，家庭育人
    • C、课程育人，文化育人，活动育人，实践育人，管理育人，协同育人
    • D、文化育人，活动育人，学校育人，家庭，社会育人

    正确答案:C

  • 第17题：

    教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持（），实施（）教育，提高教育现代化水平。

    • A、以德为本、育人为先；人文
    • B、育人为本、德育为先；素质
    • C、育人为本、德育为先；人文
    • D、以德为本、育人为先；素质

    正确答案:B

  • 第18题：

    单选题
    《中小学德育工作指南》提出了德育工作“六大实施途径”，分别是课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、（）。
    A

    协同育人

    B

    社会育人

    C

    家庭育人

    D

    学校育人


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    实施德育课程一体化建设，将立德树人目标融入各学科教学之中，根植于学科的核心素养，紧密结合学科教学内容，使德育与智育、体育、美育有机融合，丰富了德育载体，有利于实现全员育人、（）、文化育人、实践育人，提高育德成效。
    A

    活动育人

    B

    协同育人

    C

    全科育人

    D

    社会育人


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    丰富德育载体，拓宽德育渠道，提高育德成效，实现全员育人、全科育人、文化育人、（），全面提高中小学生的道德素养。
    A

    实践育人

    B

    活动育人

    C

    环境育人

    D

    科技育人


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    加强中小学德育课程一体化建设，（）是提高德育工作的针对性和实效性，全面深化基础教育综合改革的重要举措。
    A

    全员育人、全程育人、全方位育人

    B

    学校育人、家庭育人、社会育人

    C

    统筹课程育人、实践育人、家校育人

    D

    统筹课程育人、实践育人、文化育人


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    《中小学德育工作指南》倡导构建的中小学德育工作格局是（）。
    A

    领导有力、条件完善、队伍优化

    B

    全员育人、全程育人、全方位育人

    C

    专业化、规范化、实效化

    D

    育人为本、德育为先、立德树人


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    德育目标、德育内容、德育实施等方面充分体现（）要求，实现全科育人、全员育人。
    A

    主体化

    B

    一体化

    C

    生活化

    D

    序列化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

相关内容