（）是指专业技术人员通过主动变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种研究力。A、调查研究力B、观察研究力C、实验研究力D、实证研究力
题目
（）是指专业技术人员通过主动变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种研究力。
- A、调查研究力
- B、观察研究力
- C、实验研究力
- D、实证研究力
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参考答案和解析
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第1题：
功能分析研究力，是指专业技术人员科学分析研究现象功能的一种研究力。（）
正确答案:正确 -
第2题：
专业技术人员研究课题创新选择力，即创新选择研究的题目，是指专业技术人员在专业技术岗位上，依据专业技术创新研究目的，通过对专业技术研究对象的主客观条件进行分析而确立的创新研究的问题。（）
正确答案:正确 -
第3题：
（）是指专业技术人员根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种研究力。
- A、调查研究力
- B、观察研究力
- C、实验研究力
- D、实证研究力
正确答案:B -
第4题：
历史研究力，也称纵向研究力，是指专业技术人员运用历史资料，按照历史发展的顺序，对专业技术岗位工作历史情况进行研究的一种研究力。（）
正确答案:正确 -
第5题：
跨学科研究力，也称交叉研究力，是指专业技术人员运用多学科的理论、方法和成果，从整体上对某一课题进行综合研究的研究力。（）
正确答案:正确 -
第6题：
（）是指专业技术人员有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象的现实状况或历史状况的材料进行研究的能力。
- A、调查研究力
- B、观察研究力
- C、实验研究力
- D、实证研究力
正确答案:A -
第7题：
（）是指专业技术人员开展研究活动时，运用科学方法探究岗位工作本质和规律过程中所表现出来的能力。
- A、研究力
- B、创新力
- C、发展力
- D、建设力
正确答案:A -
第8题：
以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法是（）
- A、观察法
- B、实验法
- C、质的研究
- D、个案研究
正确答案:C -
第9题：
画受力图的步骤一般确定研究对象、进行受力分析、画出作用在研究对象上的（）。
- A、全部力
- B、个别力
- C、局部力
- D、约束力
正确答案:A -
第10题：
研究者按照研究目的，合理控制或创设一定的条件，人为地变革研究对象，从而验证研究假设，探讨教育现象因果关系，揭示教育工作规律的研究方法是（）。
- A、调查研究
- B、实验研究
- C、个案研究
- D、经验研究
正确答案:B -
第11题：
在有目的地变革事物的过程中观察事物、探索规律的科研方法是（）。
- A、观察研究法
- B、实验研究法
- C、文献研究法
- D、调查研究法
正确答案:B -
第12题：
单选题探索事物因果联系的研究方法是（）。A定量研究
B定性研究
C调查研究
D实验研究
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
（）是指专业技术人员在自然、真实的环境中，按照一定的操作程序，综合运用多种研究方法与技术，以解决实际问题为首要目标的一种研究力。
- A、跨学科研究力
- B、定性分析研究力
- C、思辨研究力
- D、行动研究力
正确答案:D -
第14题：
（）是指专业技术人员把专业技术岗位工作置于一个总体哲学框架之中，再从专业技术岗位工作在该框架中所占据的位置推导出结论的研究力。
- A、跨学科研究力
- B、定性分析研究力
- C、思辨研究力
- D、经验总结研究力
正确答案:C -
第15题：
观察研究力，是指专业技术人员根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种研究力。（）
正确答案:正确 -
第16题：
（）是高层次的研究力，是指专业技术人员用已知的信息，探索、创造新知识，产生新颖而独特的专业技术成果的一种研究力。
- A、跨学科研究力
- B、定性分析研究力
- C、探索性研究力
- D、数量研究力
正确答案:C -
第17题：
（）是指专业技术人员对专业技术岗位工作之间、专业技术人员之间的相似性或相异程度的研究与判断的一种研究力。
- A、跨学科研究力
- B、比较研究力
- C、思辨研究力
- D、行动研究力
正确答案:B -
第18题：
（）是指专业技术人员对研究现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的研究力。
- A、调查研究力
- B、观察研究力
- C、实验研究力
- D、定量分析研究力
正确答案:D -
第19题：
在（）中，研究者所采用的特定方法最后取决于研究者的想象力和创造力。
- A、思辨研究
- B、定性研究
- C、定量研究
- D、观察法
正确答案:D -
第20题：
在劳动经济学的研究力法中，（）是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法。
- A、观察研究方法
- B、实证研究方法
- C、对比研究方法
- D、规范研究方法
正确答案:B -
第21题：
（）是指专业技术人员通过对实践活动中的具体情况进行归纳与分析，使之系统化、理论化，上升为经验的一种研究力。
- A、跨学科研究力
- B、定性分析研究力
- C、探索性研究力
- D、经验总结研究力
正确答案:D -
第22题：
通过控制影响因素，主动对研究对象加以处理和干预，从而“创造”出事实，以验证假说并揭示对象的因果性联系的研究方法是（）
- A、比较研究法
- B、调查研究法
- C、文献研究法
- D、实验研究法
正确答案:D -
第23题：
单选题以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法是（）A观察法
B实验法
C质的研究
D个案研究
正确答案： C解析： 暂无解析