兴趣的广泛发展并逐渐稳定的阶段约在（）。A、1岁前B、1～3岁C、3～6岁D、6岁以后

题目

兴趣的广泛发展并逐渐稳定的阶段约在（）。

  • A、1岁前
  • B、1～3岁
  • C、3～6岁
  • D、6岁以后
相似考题

1.中学阶段尤其是高二以后，学生慢慢将自己独特的兴趣爱好同某些职业活动联系起来(有成人的引导效果更好)，从而产生职业兴趣并逐渐稳定下来。()

2.道德感大约在()以后开始逐渐发展。

3.小学生学习兴趣的特点有( )。A．最初对学习的外部活动更感兴趣，以后逐步对学习的内容更感兴趣B．最初的学习兴趣是不分化的，以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣C．游戏因素在低年级儿童的学习兴趣上起着一定的作用，中年级以后，这种作用就逐渐降低D．游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强

4.婴儿能在成人指导下学会主动坐盆约在()。A.8个月以后B.1岁以后C.2岁以后D.3岁以后

更多“兴趣的广泛发展并逐渐稳定的阶段约在（）。A、1岁前B、1～3岁C、3～6岁D、6岁以后”相关问题

  • 第1题：

    小学生学习兴趣的特点包括（ ）。

    A．最初对学习的内容更感兴趣，以后逐步对学习的外部活动更感兴趣

    B．最初的学习兴趣是不分化的，以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣

    C．游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低

    D．游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强


    正确答案：BC
    解析：在整个小学时期，学生的学习兴趣表现为以下特点：最初对学习的外部活动更感兴趣，以后逐步对学习的内容更感兴趣；最初的学习兴趣是不分化的，以后逐渐产生对不同学科内容有不同的兴趣；游戏因素在低年级儿童的学习兴趣上起着一定的作用，中年级以后，这种作用逐渐降低。

  • 第2题：

    按照休伯曼的职业生涯阶段理论，教师可能会产生职业倦怠的时间大约在从教( )出现。

    A.1～2年

    B.3～4年

    C.5～6年

    D.7年以后


    正确答案：D
    休伯曼的职业生涯阶段理论认为，教师产生职业倦怠是在实验和歧变期(工作后的第7～25年)。

  • 第3题：

    小学生学习兴趣的特点包括（　　）。

    A. 最初对学习的内容更感兴趣，以后逐步对学习的外部活动更感兴趣
    B. 最初的学习兴趣是不分化的，以后才逐渐对不同学科的内容产生不同的兴趣
    C. 游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐地降低
    D. 游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐地加强

    答案：B,C
    解析：
    B，C

  • 第4题：

    经过较长时期的稳定发展以后，社会上又会有新的技术和新的行业出现，消费者偏好逐渐转移，这是对行业生命周期中衰退阶段的描述。()


    答案：对
    解析：
    经过较长时期的稳定发展以后，社会上又会有新的技术和新的行业出现，消费者偏好逐渐转移，原行业的市场需求量逐渐减少，产品的销售量也因替代品的出现而减少，价格下降，利润额也会低于其他行业的平均水平。

  • 第5题：

    兴趣的广泛发展并逐渐稳定的阶段约在（）。

    A1岁前

    B1～3岁

    C3～6岁

    D6岁以后


    C
    略

  • 第6题：

    人的兴趣的发展一般要经过有趣、乐趣和（）等三个阶段。

    • A、好奇
    • B、中心兴趣
    • C、志趣
    • D、广泛兴趣

    正确答案:C

  • 第7题：

    西汉以后出现了（），并逐渐发展取代了春秋以来盛行的高台建筑。


    正确答案:楼

  • 第8题：

    根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，11、12岁以后的儿童品德发展处于（）

    • A、前道德阶段
    • B、他律道德阶段
    • C、合作道德阶段
    • D、公正道德阶段

    正确答案:D

  • 第9题：

    关于兴趣的发展阶段，以下说法中错误的是（）

    • A、兴趣是在需要的基础上，在社会实践中形成的，兴趣实际上是你需要的延伸
    • B、有趣是兴趣过程的第一个阶段，也是兴趣发展的低级阶段，它往往短暂易逝，非常不稳定
    • C、乐趣是兴趣过程的第二个阶段，它是在有趣定向发展的基础上形成的，是兴趣发展的中级阶段
    • D、志趣是兴趣发展过程的第三个阶段，当乐趣同你的社会责任感、理想、奋斗目标结合起来时，乐趣便变成了志趣，它具有社会性、被动性和方向性

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    人的兴趣的发展一般要经过有趣、乐趣和（）等三个阶段。
    A

    好奇

    B

    中心兴趣

    C

    志趣

    D

    广泛兴趣


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    直航船操一定舵角后，其旋回初始阶段的转心：（）
    A

    约在重心稍前处，并开始向前移动

    B

    约在重心稍后处，并开始向前移动

    C

    约在重心稍前处，并开始向后移动

    D

    约在重心稍后处，并开始向后移动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    兴趣的广泛发展并逐渐稳定的阶段约在（）。
    A

    1岁前

    B

    1～3岁

    C

    3～6岁

    D

    6岁以后


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小学儿童学习兴趣的主要特点有（ ）。

    A．最初对学习的外部活动感兴趣，以后逐渐对学习内容更感兴趣

    B．最初的学习兴趣是不分化的，以后逐渐产生对不同学科内容有不同兴趣

    C．对抽象的理论有浓厚的兴趣

    D．游戏在低年级学习兴趣上起一定作用，中年级以后这种作用逐渐降低


    正确答案：ABD

  • 第14题：

    小学生学习兴趣的特点包括()。

    A:最初对学习的内容更感兴趣，以后逐步对学习的外部活动更感兴趣
    B:最初的学习兴趣是不分化的，以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣
    C:游戏因索在学习兴趣上的作用逐渐降低
    D:游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强

    答案：B,C
    解析：
    小学生的学习兴趣表现为：1）最初对学习的外部活动更感兴趣，以后逐步对学习的内容更感兴趣；2）最初的学习兴趣是不分化的，以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣；3）游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低，只在低年级的儿童的学习兴趣上起一定的作用。

  • 第15题：

    具有中和血液和体液游离病毒，是病毒特异性B细胞的激活和IgG抗体的分泌约在

    A、1周以后
    B、2周以后
    C、3周以后
    D、4周以后
    E、5周以后

    答案：A
    解析：
    病毒特异性B细胞的激活和IgG抗体的分泌约在1周以后，具有中和血液和体液游离病毒、通过调理吞噬和ADCC作用清除病毒的功能。

  • 第16题：

    小学生学习兴趣的特点有（　　）

    A.最初对学习的内容更感兴趣，以后逐步对学习的外部活动更感兴趣
    B.最初的学习兴趣是不分化的，以后才逐渐对不同学科内容产生不同兴趣
    C.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低
    D.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强

    答案：B,C
    解析：
    童年期儿童的学习兴趣表现出一些共同的特征：①在整个童年期内，儿童最初对学习的过程和学习的外部活动更感兴趣，以后对学习的内容、对需要独立思考的作业内容更感兴趣。②在整个童年期内，儿童的学习兴趣从不分化到逐渐分化。在整个小学期内，儿童对有关具体事物和经验的知识较有兴趣，对有关抽象因果关系知识的兴趣在初步发展着。③随着儿童年龄的增长，游戏因素在儿童学习兴趣上的作用逐渐降低。

  • 第17题：

    婴儿兴趣发展的新异性探索阶段是（）。

    • A、0～3个月
    • B、4～6个月
    • C、7～9个月
    • D、9个月以后
    • E、没有明确时间

    正确答案:D

  • 第18题：

    兴趣的广泛发展并逐渐稳定阶段是（）岁。


    正确答案:3-6

  • 第19题：

    9个月左右的孩子，会不断地抛玩具，以认识玩具本身，这说明孩子处于（）。

    • A、先天反射性反应阶段
    • B、新异性探索阶段
    • C、多种兴趣开始发展阶段
    • D、兴趣广泛发展阶段

    正确答案:B

  • 第20题：

    大约在地球形成以后的10亿年左右，才逐渐形成了原始的生命。（）


    正确答案:正确

  • 第21题：

    填空题
    兴趣的广泛发展并逐渐稳定阶段是（）岁。

    正确答案： 3-6
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    幼儿绘画发展的涂鸦阶段大约在（）。
    A

    1～1.5岁

    B

    1.5岁～3岁

    C

    3岁～4岁

    D

    4岁～5岁


    正确答案： B
    解析： 幼儿一般在一岁半到三岁左右以涂鸦的方式进行绘画。

  • 第23题：

    单选题
    9个月左右的孩子，会不断地抛玩具，以认识玩具本身，这说明孩子处于()。
    A

    先天反射性反应阶段

    B

    新异性探索阶段

    C

    多种兴趣开始发展阶段

    D

    兴趣广泛发展阶段


    正确答案： B
    解析： 兴趣的发展分为三个阶段。1～3个月是先天反射性反应阶段。在这一时期，外界的刺激引起了婴儿的运动反应，运动反应的发生使婴儿参与到人与环境的相互作用中。4～9个月是婴儿对相似性物体再认知阶段，外界声、光等刺激的重复出现引起婴儿的兴趣，使得婴儿对这些刺激作出反应。9个月以后是新异性探索阶段，到了这个阶段，婴幼儿对新异性物体感兴趣。

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