教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解是()A、教师主体学生客体的关系B、学生主体教师客体的关系C、教师主导学生主体的关系D、教师与学生是交互主体的关系

题目

教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解是()

  • A、教师主体学生客体的关系
  • B、学生主体教师客体的关系
  • C、教师主导学生主体的关系
  • D、教师与学生是交互主体的关系

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参考答案和解析
正确答案:D
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  • 第1题:

    学生的认识过程,始终是在教师指导下进行的,教师作为主导因素介入使教学过程形成了学生(主体)课程与教材(客体)教师(领导)的结构。(  )


    答案:对
    解析:
    学生的认识始终是在教师的指导下进行的,教学活动是在主客体之间“嵌入”一个起主导作用的中介因素——教师,形成学生(主体)一课程与教材(客体)一教师(领导)相互作用的特殊的“三体结构”。

  • 第2题:

    教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解是()

    A教师主体学生客体的关系

    B学生主体教师客体的关系

    C教师主导学生主体的关系

    D教师与学生是交互主体的关系


    D

  • 第3题:

    现代教育过程应该是()活动的过程。

    • A、教师为主体
    • B、教师与学生双主体协同
    • C、学生自主
    • D、以教师为主导,以学生为主体

    正确答案:B

  • 第4题:

    学生的认识过程,始终是在教师指导下进行的,教师作为主导因素的介人使教学过程形成了学生(主体)一课程与教材(客体)一教师(领导)的“三体结构”关系。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    教学过程中最基本的一种关系是()

    • A、学生与学生之间的关系
    • B、学校与社区之间的关系
    • C、教师与校长的关系
    • D、教师与学生这两个主体之间的关系

    正确答案:D

  • 第6题:

    在“对话一互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是()。

    • A、教师是主体,学生是容体
    • B、学生是主体,教师是客体
    • C、都是主体
    • D、都是客体

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    在“对话、互动”式的教学过程中,教师和学生关系是()
    A

    教师是主体、学生是客体

    B

    学生是主体,教师是客体

    C

    都是主体

    D

    都是客体


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    学生的认识过程,始终是在教师指导下进行的,教师作为主导因素的介人使教学过程形成了学生(主体)一课程与教材(客体)一教师(领导)的“三体结构”关系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 学生个体的认识始终是在教师的指导下进行的。教学认识是在主客体之间“嵌入”一个起主导作用的中介因素——教师,形成学生(主体)一课程与教材(客体)一教师(领导)相互作用的特殊的“三体结构”。教师嵌入教学过程主要是为学生高速快捷地掌握人类文明经验、为学生个体认识提供稳定支撑和有效保障。

  • 第9题:

    单选题
    在“对话一互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是()。
    A

    教师是主体,学生是容体

    B

    学生是主体,教师是客体

    C

    都是主体

    D

    都是客体


    正确答案: C
    解析: 此题主要考查教师对新课程理念下的教学观念是否发生了转变,是否真正认识到教师与学生在课堂教学中的角色及其关系。

  • 第10题:

    单选题
    教学是一种交往过程,是( )
    A

    认知过程

    B

    教师主导学生主体

    C

    教师与学生双主体

    D

    学生主导教师主体


    正确答案: B
    解析: 教学是教师教与学生学的统一,这种统一的实质是交往,教师与学生是“交互主体的关系”,因此,教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程。

  • 第11题:

    单选题
    现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系,以充分体现师生之间的“()”。
    A

    教师主体学生客体性

    B

    交互主体性

    C

    学生主体性

    D

    教师主体性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    信息技术与课程整合的教学结构是()。
    A

    教师主体

    B

    学生主导

    C

    教师主导,学生主体

    D

    教师主体,学生主导


    正确答案: A
    解析:

  • 第13题:

    现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系,以充分体现师生之间的“()”。

    A教师主体学生客体性

    B交互主体性

    C学生主体性

    D教师主体性


    B

  • 第14题:

    ()认为,在教和学的关系中,不能单方面强调学生是主体或教师是主体,应为双主体。     

    • A、教师为主导、学生为主体论 
    • B、复合主客体论 
    • C、主客体转化论 
    • D、双主体论

    正确答案:D

  • 第15题:

    现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系,以充分体现师生之间的“()”。

    • A、教师主体学生客体性
    • B、交互主体性
    • C、学生主体性
    • D、师主体性

    正确答案:B

  • 第16题:

    在“对话-互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是()

    • A、教师是主体,学生是客体
    • B、学生是主体,教师是客体
    • C、都是主体
    • D、都是客体

    正确答案:C

  • 第17题:

    教学是一种交往过程,是( )

    • A、认知过程
    • B、教师主导学生主体
    • C、教师与学生双主体
    • D、学生主导教师主体

    正确答案:C

  • 第18题:

    单选题
    教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解是()
    A

    教师主体学生客体的关系

    B

    学生主体教师客体的关系

    C

    教师主导学生主体的关系

    D

    教师与学生是交互主体的关系


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    在“对话互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是()
    A

    教师是主体,学生是客体

    B

    学生是主体,教师是客体

    C

    都是主体

    D

    都是客体


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    教学过程中最基本的一种关系是()
    A

    学生与学生之间的关系

    B

    学校与社区之间的关系

    C

    教师与校长的关系

    D

    教师与学生这两个主体之间的关系


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()认为,在教和学的关系中,不能单方面强调学生是主体或教师是主体,应为双主体。
    A

    教师为主导、学生为主体论 

    B

    复合主客体论 

    C

    主客体转化论 

    D

    双主体论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系,以充分体现师生之间的“()”。
    A

    教师主体学生客体性

    B

    交互主体性

    C

    学生主体性

    D

    师主体性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    (2014河北沧州)在“对话、互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是()。
    A

    教师是主体,学生是客体

    B

    学生是主体,教师是客体

    C

    教师与学生都是客体

    D

    教师与学生都是主体


    正确答案: D
    解析:

  • 第24题:

    单选题
    现代教育过程应该是()活动的过程。
    A

    教师为主体

    B

    教师与学生双主体协同

    C

    学生自主

    D

    以教师为主导,以学生为主体


    正确答案: C
    解析: 暂无解析