下列关于高中学生思维特点描述错误的是（）A、思维具有预见性B、思维具有反省性C、思维具有辩证性D、思维具有直观性

题目

下列关于高中学生思维特点描述错误的是（）

  • A、思维具有预见性
  • B、思维具有反省性
  • C、思维具有辩证性
  • D、思维具有直观性
相似考题

1.闻到饭菜香味，推断妈妈在厨房，这说明A、思维具有间接性B、思维具有概括性C、思维与语言有密切的联系D、思维具有直观性

2.成人思维的特点包括（ ）。 (A)思维的辩证性提高 （B)严格的逻辑规则 (C)实用性思维 （D)具有相对性和变通性

3.通过思维，能从已知推断出未知来，这说明思维具有（ ）的特点。 (A)直观性 （B)形象性 (C)间接性 （D)概括性

4.不属于对思维描述的是()A、思维是人脑对客观事物的反应B、思维具有间接性和概括性的特征C、思维具有多种分类法D、思维具有创造性

参考答案和解析
正确答案:D
更多“下列关于高中学生思维特点描述错误的是（）A、思维具有预见性B、思维具有反省性C、思维具有辩证性D、思维具有直观性”相关问题

  • 第1题：

    成人思维的特点包括( )。多选

    A. 严格的逻辑思维
    B. 辩证性提高
    C. 具有相对性和变通性
    D. 实用性思维

    答案：C,D
    解析：
    知识点： 发展心理学 /中年期
    中年期思维发展的特点：1、中年期的成熟和智慧，使他们在解决各种复杂问题的过程中逐渐表现出一种具有相对性、变通性、实用性的思维形式。2、辩证逻辑思维的进一步发展。

  • 第2题：

    成人思维的特点包括（ ）。

    (A)严格的逻辑思维 (B)辩证性提髙
    (C)实用性思维 （D)具有相对性和变通性


    答案：B,C,D
    解析：
    中年期思维发展的一般特点：中年期的成熟和智慧使其在解决问题中逐渐表 现出一种具有相对性、变通性、实用性的思维形态。中年期辩证逻辑思维进一步发展。

  • 第3题：

    高中生思维发展的主要特点是( )

    A.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
    B.思维不具有反省性
    C.经验型抽象逻辑思维向理论型抽象逻辑思维过渡
    D.感知运动思维发挥重要作用

    答案：C
    解析：
    3岁以前，处于感知动作思维阶段。这种思维方式的主要特点是：思维伴随着动作或行动进行。6、7岁到14、15岁左右（学龄初期和少年期），处于从具体形象思维为主要形式向抽象逻辑思维为主要形式过渡的阶段。它的主要特点是：形象或表象逐步让位于概念，少年儿童逐步学会正确地掌握概念，并运用概念组成恰当的判断，进行合乎逻辑的推理活动。14、15岁到17、18岁左右（青年初期），处于抽象逻辑思维占主导地位的阶段。它的主要特点是，从经验型的抽象逻辑思维向理论型的抽象逻辑思维的转化初步完成，并由此而导向辩证逻辑思维的初步发展。

  • 第4题：

    关于初中生思维品质特点描述错误的是（　　）

    A.具有明显的平衡性
    B.思维创造性和批判性日益明显
    C.思维的自我中心性再度出现
    D.思维的片面性表面性表现依然突出

    答案：A
    解析：
    初中生的思维品质与他的心理发展一样显示出明显的矛盾性。主要表现为：①思维创造性和批判性日益明显。②思维中的片面性和表面性的表现依然存在。初中生思维的片面性主要表现在其思想的偏激与极端，不能全面、辩证地分析问题、解决问题，而是抓住一点而不计其余。③思维中自我中心的再度出现。

  • 第5题：

    发散性思维所具有的基本特点是（）

    A思维的流畅性

    B思维的灵活性

    C思维的精细敏感性

    D思维的多样性

    E思维的独特性


    A,B,C,E
    略

  • 第6题：

    （）是对已知信息进行多方向、多角度思考的思维方式，具有变通性、流畅性和灵活性的特征。

    • A、辩证思维
    • B、发散思维
    • C、批判思维
    • D、直觉思维

    正确答案:B

  • 第7题：

    关于公安决策者的思维方式，下列表述正确的是（）

    • A、公理思维具有完整性
    • B、创造性思维不能建立在前人思维的基础上
    • C、公理思维是从绝对真理出发的
    • D、经验思维也具有许多科学成份

    正确答案:D

  • 第8题：

    求同思维和求异思维是根据（）来划分的。

    • A、思维形态的不同
    • B、思维探索答案的方向的不同
    • C、思维是否具有新颖性
    • D、思维是否具有独创性

    正确答案:B

  • 第9题：

    下列关于抽象逻辑思维的叙述中，错误的是（）。

    • A、抽象逻辑思维也称为间接思维
    • B、抽象逻辑思维具有概括性、间接性和超然性的特点
    • C、抽象逻辑思维的基本单元是概念
    • D、2+3=5是抽象逻辑思维的形式

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    下列对初中生思维品质特点的描述错误的是（）。
    A

    具有明显的平衡性

    B

    思维创造性和批判性明显增加

    C

    思维的片面性和表面性表现依然突出

    D

    思维的自我中心性再度出现


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    将思维分为直觉性思维和逻辑性思维的划分依据是根据（）
    A

    思维是否具有创新性

    B

    思维的内容和解决问题的方式

    C

    思维过程是否具有逻辑性

    D

    思维封闭或开放的标准


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列关于高中学生思维特点描述错误的是（）
    A

    思维具有预见性

    B

    思维具有反省性

    C

    思维具有辩证性

    D

    思维具有直观性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列不是思维具体形象性特点的有（ ）。
    (A)思维具体形象性的可塑性和动态性
    (B)思维的直觉行动性日益增强
    (C)具有自我中心现象
    (D)有一定的计划性和预见性


    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    成人思维的特点包括（）。

    A.严格的逻辑思维
    B.辩证性提高
    C.具有相对性和变通性
    D.实用性思维

    答案：B,C,D
    解析：

  • 第15题：

    关于婴儿的思维，不正确的说法是（　　）

    A.思维只能在感知活动中进行
    B.脱离行动思维就会停止
    C.思维具有间接性和概括性
    D.思维有预见性和计划性

    答案：D
    解析：
    按照皮亚杰的理论，婴儿期的思维处于感知运动阶段。其典型特征是直觉行动思维。直觉行动思维指思维活动不能脱离开自身对物体的感知，也离不开儿童自身的动作。即婴儿思维依靠动作进行，而不能离开动作在动作之外思考，只能反映动作所接触到的事物。婴儿直觉行动思维具有如下主要特点：①直观性和行动性。动作是思维的起点；动作是解决问题的手段；动作有某种交往功能。②间接性和概括性。能初步比较和区别物体的特性，遇到类似情境可以采用同样行动。③缺乏对行动结果的预见性和计划性。④思维的狭隘性。思维活动仅限于同感知和动作联系的范围，思维内容具有狭隘性。⑤思维与语言开始联系，开始出现形象性特点。

  • 第16题：

    将思维分为直觉性思维和逻辑性思维的划分依据是根据（）

    A思维是否具有创新性

    B思维的内容和解决问题的方式

    C思维过程是否具有逻辑性

    D思维封闭或开放的标准


    C
    略

  • 第17题：

    下列关于思维特点的阐述中，错误的是（）。

    • A、思维是认识的高级形式
    • B、思维反映了客观事物的本质属性和规律性的联系
    • C、思维是人脑对客观事实直接的反映
    • D、思维具有间接性和概括性

    正确答案:C

  • 第18题：

    以下关于青少年思维特点的描述，哪些是正确的？（）

    • A、开始从形象思维向抽象思维过渡
    • B、具体形象思维占主要成分
    • C、通过假设进行思维
    • D、思维形式化
    • E、思维具有预计性

    正确答案:C,D,E

  • 第19题：

    高中学生思维发展具有更高的抽象性、概括性，并开始形成辩证思维。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    下列关于高中学生思维特点描述错误的是（）

    • A、思维具有预见性
    • B、思维具有反省性
    • C、思维具有辩证性
    • D、思维具有直观性

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    下列哪项不是思维的特征（）
    A

    思维具有间接性

    B

    思维具有概括性

    C

    思维具有想象性

    D

    是认识的高级形式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    通过思维，能从已知推断出未知来，这说明思维具有（）的特点。
    A

    直观性

    B

    形象性

    C

    间接性

    D

    概括性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列关于抽象逻辑思维的叙述中，错误的是（）。
    A

    抽象逻辑思维也称为间接思维

    B

    抽象逻辑思维具有概括性、间接性和超然性的特点

    C

    抽象逻辑思维的基本单元是概念

    D

    2+3=5是抽象逻辑思维的形式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    高中学生思维发展具有更高的抽象性、概括性，并开始形成辩证思维。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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