我国最早使用“教育”一词的是（）A、孔子B、孟子C、许慎D、朱熹

题目

我国最早使用“教育”一词的是（）

  • A、孔子
  • B、孟子
  • C、许慎
  • D、朱熹
相似考题

1.在我国,教育一词最早见于《孟子·尽心上》,最早把“教”和“育”连在一起使用的人是孔子。此题为判断题(对，错)。

2.在我国教育史上,最早提出启发式教学思想的是( )。A.荀子B.孔子C.孟子D.朱熹

3.我国最早对教育的内涵作出揭示的是东汉_____________:“教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也。”A.庄子的《庄子》B.许慎的《说文解字》C.老子的《道德经》D.孟子的《孟子:尽心上》E.孔子的《论语》

4.我国最早使用“课程”一词的是朱熹。

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  • 第1题：

    我国最早提出“教育”一词的是（）。
    A.孔子
    B.孟子
    C.墨子
    D.荀子


    答案：B
    解析：
    在我国，“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教之，三乐也”一句。

  • 第2题：

    我国最早使用“教育”一词的是（ ）。
    A.孔子 B.孟子 C.许慎 D.朱熹


    答案：B
    解析：
    “教育”一词，据考证，在中国最早见于《孟子.尽心上》。

  • 第3题：

    我国最早使用“课程”一词的是（　　）。

    A.孟子
    B.孔子
    C.许慎
    D.朱熹

    答案：D
    解析：
    朱熹在《朱子全书·论学》中有“宽著期限，紧著课程”“小立课程，大作功夫”之说，是我国有记载的最早使用“课程”的著作。

  • 第4题：

    我国第一位主张“因人施教”的教育家是（）。

    • A、孟子
    • B、荀子
    • C、朱熹
    • D、孔子

    正确答案:D

  • 第5题：

    我国最早把教育作为一个词使用的是（）。

    • A、老子
    • B、孔子
    • C、孟子
    • D、荀子

    正确答案:C

  • 第6题：

    我国最早使用“教育”一词的是（）

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、墨翟
    • D、朱熹

    正确答案:B

  • 第7题：

    提出“不愤不启，不悱不发”，重视启发教学的教育家是我国的（）。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、朱熹

    正确答案:A

  • 第8题：

    最早使用“教育”两字的是（）。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、庄子

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    我国最早把教育作为一个词使用的是（）。
    A

    老子

    B

    孔子

    C

    孟子

    D

    荀子


    正确答案： A
    解析： “教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。

  • 第10题：

    单选题
    我国最早把"教"与"育"两字连起来使用，表达"教育"概念的人是（）。
    A

    老子

    B

    许慎

    C

    孟子

    D

    朱熹


    正确答案： C
    解析： 在我国，最早把“教”和“育”连在一起使用的人是孟子。 《孟子·尽心上》“得天下英才而教育之，三乐也。”东汉许慎《说文解字》“教，上所施，下所效也”；“育，养子使作善也”。

  • 第11题：

    单选题
    最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是（）。
    A

    孔子苏格拉底

    B

    孔子亚里斯多德

    C

    孟子柏拉图

    D

    朱熹苏格拉底


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    提出“不愤不启，不悱不发”，重视启发教学的教育家是我国的（）。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    朱熹


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    提出“不愤不启，不悱不发”，重视启发教学的教育家是我国的（　　）。

    A.孔子
    B.孟子
    C.荀子
    D.朱熹

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    我国最早使用“教育”一词的是（　　）。

    A、孔子
    B、孟子
    C、许慎
    D、朱熹

    答案：B
    解析：
    “教育”一词最早见于孟子“得天下英才而教育之，三乐也。”

  • 第15题：

    我国最早提出启发式教学思想的是（）

    • A、朱熹
    • B、孟子
    • C、董仲舒
    • D、孔子

    正确答案:D

  • 第16题：

    我国古代主张“启发式”教学和“因材施教”的教育家是（）

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、朱熹

    正确答案:A

  • 第17题：

    最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是（　）。

    • A、孔子苏格拉底 
    • B、孔子亚里斯多德 
    • C、孟子柏拉图 
    • D、朱熹苏格拉底

    正确答案:A

  • 第18题：

    "宽着期限，紧着课程"是我国最早使用"课程"一词的文本表述，其作者是（）。

    • A、孔子
    • B、韩愈
    • C、朱熹
    • D、王夫之

    正确答案:C

  • 第19题：

    我国最早把"教"与"育"两字连起来使用，表达"教育"概念的人是（）。

    • A、老子
    • B、许慎
    • C、孟子
    • D、朱熹

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    我国最早使用“教育”一词的是（　）。
    A

    孔子

    B

    许慎

    C

    朱熹

    D

    孟子


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    "宽着期限，紧着课程"是我国最早使用"课程"一词的文本表述，其作者是（）。
    A

    孔子

    B

    韩愈

    C

    朱熹

    D

    王夫之


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    最早将“教育”两个字作一词连用的是战国时期的（）。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    庄子

    D

    老子


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    我国最早提出启发式教学思想的是（）
    A

    朱熹

    B

    孟子

    C

    董仲舒

    D

    孔子


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    我国最早使用“教育”一词的是（）
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    墨翟

    D

    朱熹


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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