参考答案和解析
正确答案: 过程性评价的评价内容包括学生的学习目标、参与程度、拼搏精神和学习效果。
主要方法有:表扬、批评、抑制、激励;
手段为:口头指示、手势、眼神、问卷、技能小测验、间断评语等。
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  • 第1题:

    学生对自己学习过程进行总结与反思,属于哪种评价方法?()。

    A.对教师的过程性评价
    B.学生的相互评价
    C.对教师的结果性评价
    D.学生的自我评价

    答案:D
    解析:
    学生对自己学习过程中进行总结属于学生的自我评价。A和C都是属于对教师的评价,B项不是对自己的评价,故答案选D。

  • 第2题:

    教师写课后小结(教学反思)工作,其性质属于( )
    A.学生对授课过程的评价
    B.教师对授课过程的评价
    C.教师对学习过程的评价
    D.学生对学习过程的评价


    答案:C
    解析:
    教师写课后小结是对教师在教学过程中所发现的新问题、新方法的总结和罗列,属于教师对学习过程的评价,能够促进教师的提升和成长。

  • 第3题:

    简述学习过程性评价的内容、方法和手段。


    答案:
    解析:
    评价内容:学生的学习目标、参与程度、拼搏精神和学习效果等。
    评价方法:表扬、批评、抑制、激励等。
    评价手段:口头指示、手势、眼神、问卷、技能小测验、简短评语等。

  • 第4题:

    叙述教师对学生学习的“过程性”评价的内容、方法与手段。
    过程性评价的评价内容包括学生的学习目标、参与程度、拼搏精神和学习效果。
    主要方法有:表扬、批评、抑制、激励;
    手段为:口头指示、手势、眼神、问卷、技能小测验、间断评语等。

  • 第5题:

    在教学系统的诸多要素中,最基本的构成要素().

    • A、教师、学生、学习目标和学习媒体
    • B、教师、学生、学习内容和学习过程
    • C、教师、学生、学习内容和教学过程
    • D、教师、学生、学习内容和学习媒体

    正确答案:D

  • 第6题:

    过程性评价主要是对学生学习过程中的()、态度、价值观、业绩等做出评价。评价方法是在任课教师的指导下,采用多样的、开放式的评价方法。


    正确答案:情感

  • 第7题:

    研究性学习的评价原则是()

    • A、主体多元化;内容方法丰富性、灵活性;手段方法多样化
    • B、主体多元化;过程、内容程序化;手段方法多样化
    • C、以学生为本;内容方法丰富性、灵活性;手段方法多样化
    • D、以学生为本;内容方法丰富性、灵活性;结果多样化

    正确答案:A

  • 第8题:

    教学评价的内容不包括()。

    • A、对教学目标的评价和对教学课件的评价
    • B、对学生的评价和对教师的评价
    • C、对学习支持与服务方法的评价
    • D、对教学环境的评价

    正确答案:D

  • 第9题:

    多选题
    下列关于教学评价的说法中正确的是()
    A

    教学评价的主体是教师,不需要学生参与

    B

    教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价

    C

    教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现

    D

    对学生学习效果的评价,最重要的是查看他的考试成绩

    E

    教学评价需要采用一些用效的技术手段


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教学评价主要是对学生()的评价和教师()的评价。
    A

    学习成绩;教学内容

    B

    学习时间;教学手段

    C

    学习环境;教学环境

    D

    学习效果;教学工作过程


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    研究性学习的评价原则是()
    A

    主体多元化;内容方法丰富性、灵活性;手段方法多样化

    B

    主体多元化;过程、内容程序化;手段方法多样化

    C

    以学生为本;内容方法丰富性、灵活性;手段方法多样化

    D

    以学生为本;内容方法丰富性、灵活性;结果多样化


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    信息化教学评价的内容主要包括().
    A

    教师、学生

    B

    教学过程和学习过程

    C

    教学资源和学习资源

    D

    学习资源与学习过程


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    体育教学评价的两个核心环节是( )。

    A.教师教学工作评价和学生学习效果评价
    B.教学环境评价和教学管理评价
    C.教学内容评价和学生学习效果评价
    D.教师教学工作评价和教学方法手段评价

    答案:A
    解析:
    本题考查的是体育教学评价的两个核心环节的知识点。

    A项,体育教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价,但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。因此,体育教学评价有两个核心环节:对教师教学工作(教学设计、组织、实施等)的评价,即教师教学评价;对学生学习效果的评价,即考试与测验。综上,A正确。

    B、C、D项,为干扰项。故排除。

    故正确答案为A。

  • 第14题:

    教师课后进行教学反思和撰写小结的工作属于( )。

    A. 学生对教授过程的评价
    B. 教师对教授过程的评价
    C. 教师对学习过程的评价
    D. 学生对学习过程的评价

    答案:B
    解析:
    教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的教育者一直非常重视,教师课后进行教学反思和撰写小结的工作是对于自我教授过程的评价。

  • 第15题:

    信息化教学评价的内容主要包括().

    A教师、学生

    B教学过程和学习过程

    C教学资源和学习资源

    D学习资源与学习过程


    D

  • 第16题:

    叙述学生对教学过程评价的内容、方法与手段。
    评价内容:教师所选教学内容、对教学过程的设计、教法、教态。
    评价方法:评课、反馈、建议、要求。
    评价手段:学习卡片上的对话、意见表、课中随时的提问和反馈。

  • 第17题:

    教学评价主要是对学生()的评价和教师()的评价。

    • A、学习成绩;教学内容
    • B、学习时间;教学手段
    • C、学习环境;教学环境
    • D、学习效果;教学工作过程

    正确答案:D

  • 第18题:

    教师的指导性和学生的主体性之间的连接点是()。

    • A、学习过程
    • B、学习方法
    • C、学习评价

    正确答案:A

  • 第19题:

    教学评价的内容指对对教学目标的评价、()对教学课件的评价、对学生的评价、对教师的评价、对学习方法与服务方法的评价。

    • A、对教学活动组织的评价
    • B、对教学课件的评价
    • C、对学生的评价
    • D、对教学理论的评价

    正确答案:A

  • 第20题:

    教学评价主要是对学生学习效果的评价和()的评价。

    • A、 教师教学行为
    • B、 教师教学过程
    • C、 学生学习行为
    • D、 学生学习过程

    正确答案:B

  • 第21题:

    问答题
    叙述教师对学生学习的“过程性”评价的内容、方法与手段。

    正确答案: 过程性评价的评价内容包括学生的学习目标、参与程度、拼搏精神和学习效果。
    主要方法有:表扬、批评、抑制、激励;
    手段为:口头指示、手势、眼神、问卷、技能小测验、间断评语等。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    叙述学生对教学过程评价的内容、方法与手段。

    正确答案: 评价内容:教师所选教学内容、对教学过程的设计、教法、教态。
    评价方法:评课、反馈、建议、要求。
    评价手段:学习卡片上的对话、意见表、课中随时的提问和反馈。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教学评价的内容不包括()。
    A

    对教学目标的评价和对教学课件的评价

    B

    对学生的评价和对教师的评价

    C

    对学习支持与服务方法的评价

    D

    对教学环境的评价


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    过程性评价主要是对学生学习过程中的()、态度、价值观、业绩等做出评价。评价方法是在任课教师的指导下,采用多样的、开放式的评价方法。

    正确答案: 情感
    解析: 暂无解析