幼儿伙伴交往的基本途径是（）。A、想象B、游戏C、学习D、言语

题目

幼儿伙伴交往的基本途径是（）。

  • A、想象
  • B、游戏
  • C、学习
  • D、言语
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1.以下关于游戏和儿童心理发展的说法不正确的是A、游戏是年幼儿童的特殊社会生活方式，他们通过角色游戏等模仿、学习各种社会角色，学习社会交往B、游戏是他们认识周围环境、认识事物的主要途径C、通过游戏发展感知觉、思维和解决问题等心理活动D、游戏不利于儿童的社会交往和情感的抒发E、通过游戏发展想象力、创造能力，在游戏中实现自我；游戏可以培养儿童的意志力、纪律性和协作精神

2.游戏是幼儿最基本的活动，是幼儿最基本的学习方法，也是幼儿获得发展的最基本的途径，这决定了幼儿园教育具有（　　）的特点。A.游戏性 B.活动性 C.生活化 D.潜在性

3.幼儿获得知识经验，发展观察力、想象力、记忆力、思维力和言语能力，以及培养良好个性的最佳途径是（）A集体游戏B教学游戏C创造性游戏D活动性游戏

4.下列关于游戏的说法不正确的是( )A.游戏可以促进幼儿情感的发展 B.游戏以想象为条件，没有想象无法进行游戏 C.幼儿在游戏中可以模仿生活中的行为规则，但无法将这些规则迁移到现实生活中 D.合作性游戏是幼儿游戏中社会性交往水平最高的形式

参考答案和解析
正确答案:B
更多“幼儿伙伴交往的基本途径是（）。A、想象B、游戏C、学习D、言语”相关问题

  • 第1题：

    （）成为幼儿的主导活动，是促进幼儿心理发展的最好形式。

    • A、言语
    • B、游戏
    • C、学习
    • D、交往

    正确答案:B

  • 第2题：

    幼儿与成人、同伴之间的（）等是其社会学习的重要途径。

    • A、共同生活
    • B、交往
    • C、探索
    • D、游戏

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    幼儿社会性学习的基本方式包括观察学习、同伴交往和（）

    • A、替代性学习
    • B、角色扮演
    • C、替代性强化
    • D、游戏化学习

    正确答案:B

  • 第4题：

    想象在幼儿的学习、游戏等实践活动中有重要意义，幼儿想象的发展是幼儿（）发展的核心。


    正确答案:创造性思维

  • 第5题：

    （）是实施幼儿德育最基本的途径。

    • A、日常生活
    • B、游戏
    • C、劳动
    • D、学习

    正确答案:A,B

  • 第6题：

    填空题
    想象在幼儿的学习、游戏等实践活动中有重要意义，幼儿想象的发展是幼儿（）发展的核心。

    正确答案： 创造性思维
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    幼儿在游戏中既有现实伙伴间的交往，也有角色间的交往，幼儿在这些交往过程中，得以发展（　　）。
    A

    个性

    B

    社会性

    C

    自我

    D

    自身特长


    正确答案： B
    解析：
    幼儿在游戏中，通过与其他伙伴间的分工与合作，能够逐渐学会与人相处的技巧、如何尊重他人等；同时，游戏还有助于幼儿掌握各种社会规则，学会从他人的角度理解、思考问题等。这些都使幼儿的社会性得到了发展。因此，答案为B。

  • 第8题：

    单选题
    幼儿伙伴交往的基本途径是（）。
    A

    想象

    B

    游戏

    C

    学习

    D

    言语


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    幼儿学习的主要方式是（　　）。
    A

    操作尝试学习

    B

    观察模仿学习

    C

    言语理解学习

    D

    游戏


    正确答案： D
    解析：
    幼儿学习的主要方式是观察模仿学习。

  • 第10题：

    单选题
    幼儿学习的途径分为关系中的学习和（）
    A

    同伴游戏中的学习

    B

    交往学习

    C

    活动中的学习

    D

    冲突中的学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    幼儿获得知识经验，发展观察力、想象力、记忆力、思维力和言语能力，以及培养良好个性的最佳途径是（）
    A

    集体游戏

    B

    教学游戏

    C

    创造性游戏

    D

    活动性游戏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）成为幼儿的主导活动，是促进幼儿心理发展的最好形式。
    A

    言语

    B

    游戏

    C

    学习

    D

    交往


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿在游戏中的言语可以分为三种类型，分别是（）。

    • A、伙伴之间的交际性语言
    • B、角色之间的交际性言语（游戏性言语）
    • C、以自我为中心的想象性独白
    • D、躯体语言

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    游戏在幼儿社会性发展中的作用有（）

    • A、游戏塑造了幼儿的性格
    • B、游戏提供了幼儿社会交往的机会，发展了幼儿社会交往能力
    • C、游戏使幼儿学习社会角色，掌握社会性行为规范
    • D、游戏锻炼了幼儿的意志

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    幼儿学习的途径分为关系中的学习和（）

    • A、同伴游戏中的学习
    • B、交往学习
    • C、活动中的学习
    • D、冲突中的学习

    正确答案:C

  • 第16题：

    幼儿学习的主要方式是（）

    • A、操作尝试学习
    • B、观察模仿学习
    • C、言语理解学习
    • D、游戏

    正确答案:B

  • 第17题：

    幼儿期的主导活动是（　）

    • A、游戏
    • B、学习
    • C、阅读
    • D、交往
    • E、劳动

    正确答案:A

  • 第18题：

    单选题
    童年期儿童的主导活动是（　　）。
    A

    交往

    B

    游戏

    C

    学习

    D

    想象


    正确答案： A
    解析：
    童年期儿童的主导活动为学习，除此之外，童年期儿童的一般特征还有：①掌握书面言语且思维向抽象逻辑思维过渡；②儿童开始有意识地参加集体活动。

  • 第19题：

    单选题
    游戏是幼儿最基本的活动，是幼儿最基本的学习方法，也是幼儿获得发展的最基本的途径，这决定了幼儿园教育具有()的特点。
    A

    游戏性

    B

    活动性

    C

    生活化

    D

    潜在性


    正确答案： A
    解析： 幼儿园教育游戏性的特点主要是因为游戏是幼儿最基本的活动，是幼儿最基本的学习方法，也是幼儿获得发展的最基本的途径。所以，幼儿园教育活动的必须是以游戏的形式进行的，所以幼儿园教育的游戏特性是显而易见的。由此可见，本题正确答案选A。

  • 第20题：

    多选题
    （）是实施幼儿德育最基本的途径。
    A

    日常生活

    B

    游戏

    C

    劳动

    D

    学习


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    幼儿社会性学习的基本方式包括观察学习、同伴交往和（）
    A

    替代性学习

    B

    角色扮演

    C

    替代性强化

    D

    游戏化学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    幼儿与成人、同伴之间的（）等是其社会学习的重要途径。
    A

    共同生活

    B

    交往

    C

    探索

    D

    游戏


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    幼儿在游戏中的言语可以分为三种类型，分别是（）。
    A

    伙伴之间的交际性语言

    B

    角色之间的交际性言语（游戏性言语）

    C

    以自我为中心的想象性独白

    D

    躯体语言


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

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