互惠交换

题目

互惠交换

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1.如果甲和乙交换彼此研究的文章,并说好共进午餐时讨论两人的文章,这属于()。A.生产性交换B.协商性交换C.互惠性交换D.普遍性交换

2.成数分保不适用于( )业务。 A.集团分保B.互惠交换业务C.各类转分保业务SXB成数分保不适用于（ ）业务。A.集团分保B.互惠交换业务C.各类转分保业务D.创办时间较长的保险公司

3.社会交换论者将爱情发展划分为（ ）等阶段。 (A)取样与评估 （B)互惠 (C)承诺 （D)制度化

4.根据联合行为的形态不同,社会行动理论家将交换行为划分为()。A.经济交换和社会交换B.互惠、再分配与市场交换C.生产性、协商性、互惠性和普遍性交换D.利他型、利己型、合作型和冲突型交换

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  • 第1题：

    下面有关阻碍互惠交换障碍说法有误的是（）。

    A 信息障碍，由于信息缺陷、信息错误、信息不对称，使市场主体不能进行互惠交换
    B 体制障碍，潜在的交换是互惠的，但由于市场自身的缺陷，或者交换参与的主体由于观念或习惯的干扰无法进行交换
    C 互惠交换的障碍仅仅靠市场自身的力量很难消除甚至不能消除
    D 互惠交换的障碍可以靠市场的力量消除

    答案：B,D
    解析：
    B D
    阻碍互惠交换实现的主要障碍有以下三类：（1）信息障碍。由于信息缺陷、信息错误、信息不对称，使市场主体不能进行互惠交换。（2）体制障碍。交换本身是互惠的，但实际存在的某种惯例、政策及体制安排，阻碍互惠交换的实现。（3）市场缺陷。潜在的交换是互惠的，但由于市场自身的缺陷，或者交换参与的主体由于观念或习惯的干扰无法进行交换。上述互惠交换的障碍仅仅依靠市场自身的力量是很难消除的，甚至不能消除。

  • 第2题：

    乔治·格雷恩等人提出的领导-成员交换理论认为，交换过程是一个( )的过程。

    A.互利
    B.互惠
    C.改变
    D.交易

    答案：B
    解析：
    此题暂无解析

  • 第3题：

    以学术交流为例，如果甲和乙交换彼此研究的文章，是（）；任何两名或三名教授之间的合著关系则是生产性交换；乙根据甲的要求评论其文章，后来乙收到了来自于甲的评论作为回馈是互惠性交换；甲评论了乙的文章，乙评论了丙的文章，而丙又评论了甲的文章，这就是普遍性交换。

    • A、协商性交换
    • B、合作性交换
    • C、生产性交换
    • D、互惠性交换
    • E、普遍性交换

    正确答案:A

  • 第4题：

    集体层面的影响使（）足以成为社会秩序的基础。

    • A、互惠交换
    • B、再分配交换
    • C、普遍性交换
    • D、协商性交换

    正确答案:C

  • 第5题：

    互酬（互惠性交换）？


    正确答案: 1.动机不是盈利，而是为了社会责任，在此过程中赢得声誉；
    2.是指以血缘及伙伴关系结成的共同体中作为义务发生的一种“赠与”关系（不计算所给东西的价值，也不指明报偿时间的交换）；
    3.形式：概化互惠、平衡互惠、负性互惠。

  • 第6题：

    导入链接还可以被称为（）

    • A、外部链接
    • B、内部链接
    • C、交换链接
    • D、互惠链接

    正确答案:A

  • 第7题：

    商品交换原则是（）

    • A、诚实信用原则
    • B、等交换原则
    • C、顾客至上原则
    • D、互惠互利原则

    正确答案:B

  • 第8题：

    （）提出了交换和贸易的三种形式，即互惠交换、再分配和市场贸易。


    正确答案:伦福儒和巴恩

  • 第9题：

    问答题
    互酬（互惠性交换）？

    正确答案： 1.动机不是盈利，而是为了社会责任，在此过程中赢得声誉；
    2.是指以血缘及伙伴关系结成的共同体中作为义务发生的一种“赠与”关系（不计算所给东西的价值，也不指明报偿时间的交换）；
    3.形式：概化互惠、平衡互惠、负性互惠。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    商品交换的基本原则是（）
    A

    诚实信用原则

    B

    等价交换原则

    C

    顾客至上原则

    D

    互惠互利原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    名词解释题
    互惠交换

    正确答案： 是从社会的角度看没有人损失的交换，即交换的结果使社会的福利不因交换而减少。
    互惠包括三种情况：
    （1）参与交换的各主体均受益；
    （2）参与交换的部分主体受益，但无人受损；
    （3）参与交换的部分主体受益，部分主体受损，但受益大于受损。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    集体层面的影响使（）足以成为社会秩序的基础。
    A

    互惠交换

    B

    再分配交换

    C

    普遍性交换

    D

    协商性交换


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    交叉许可，又称互惠许可，是指贸易双方以价值相当的技术互惠交换的一种许可。( )


    答案：对
    解析：

  • 第14题：

    阻碍互惠交换实现的主要障碍包括( )。

    A:体制障碍
    B:市场缺陷
    C:诚信障碍
    D:经济滞后
    E:信息障碍

    答案：A,B,E
    解析：
    实现互惠交换对社会有积极意义，它有利于社会总体福利水平提高。但是由于经济运行过程中存在种种障碍，使互惠交换不能实现。其主要障碍有以下三类：信息障碍、体制障碍和市场缺陷。

  • 第15题：

    商品交换的基本原则是（）

    • A、诚实信用原则
    • B、等价交换原则
    • C、顾客至上原则
    • D、互惠互利原则

    正确答案:B

  • 第16题：

    学术圈的交换如同库拉圈同属一种类型的交换——互惠性交换。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    简述互惠式交换包括三种形式。


    正确答案:1）一般互惠（不计算交换物品价值也不指明回报时间的互惠式交换）；
    2）平衡互惠（在预定时期可获回报价值相等的物品或服务的交换）；
    3）负性互惠（期待从对方获得价值高于自己付出的物品或服务的交换）。

  • 第18题：

    交换链接的其它叫法是（）

    • A、互惠链接
    • B、友情链接
    • C、互助链接
    • D、互换链接

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    阻碍互惠交换实现的主要障碍包括（　）

    • A、体制障碍
    • B、市场缺陷
    • C、经济滞后
    • D、信息障碍

    正确答案:A,B,E

  • 第20题：

    问答题
    简述互惠式交换包括三种形式。

    正确答案： 1）一般互惠（不计算交换物品价值也不指明回报时间的互惠式交换）；
    2）平衡互惠（在预定时期可获回报价值相等的物品或服务的交换）；
    3）负性互惠（期待从对方获得价值高于自己付出的物品或服务的交换）。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    商品交换原则是（）
    A

    诚实信用原则

    B

    等交换原则

    C

    顾客至上原则

    D

    互惠互利原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    学术圈的交换如同库拉圈同属一种类型的交换——互惠性交换。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    交换理论指爱情发展大致要经历（）、互惠、承诺、制度化四个阶段。

    正确答案： 取样与评估
    解析： 暂无解析

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