学生参加课堂听课，其投入的内容主要是身体。

题目

学生参加课堂听课，其投入的内容主要是身体。

相似考题

1.数学老师在课堂上看着同学都不想听课，还互相讲小话，他突然宣布说“今天这堂的内容占考试总内容的80%”，这时，同学们变得个个精神抖擞起来，这种纪律是学生自我促成的纪律。

2.张老师课前宣布：“今天讲课的内容非常重要，讲完后当堂进行测验。”随后学生们精神抖擞、全神贯注地投入听课，课堂秩序井然。这种情境下形成的纪律属于（　　）。 A.自我促成的纪律B.任务促成的纪律C.规则促成的纪律D.集体促成的纪律

3.一项研究中，研究者观察了近300名2～4年级儿童在一个学年中的课堂参与度。参与度是根据上课过程中的专心行为和分心行为衡量的，前者指的是回答问题、举手发言或参与讨论等，后者指闲聊等行为。实验中，一半学生站立在高课桌前听课，另一半则坐着听课。结果发现：站立听课的学生比坐着的学生更加专注。 以下哪项如果为真，最能支持上述结论？A.长时间坐着听课会增加身体对脊柱的压力，不利于学生的身体健康 B.即使是站立听课，也有个别学生会来回走动，影响课堂秩序，让他人分心 C.许多性格活泼的学生更喜欢站立听课，专注力更好，而内向的学生则愿意坐着听课，觉得更利于提高注意力 D.站立需要大脑平衡身体、控制轻微肌肉收缩，这些适度的压力会使人的注意力更加集中

4.下面是对王老师课堂教学行为的听课记录。 ·教读单词和课文： ·纠正学生的读音、拼写、句法等错误； ·讲解知识点： ·管理课堂纪律： ·安排学生活动： ·给学生布置作业： ·解答学生疑问： ·检查和评讲作业。 请根据听课记录回答下列问题： (1)王老师的课堂角色有哪些 (2)王老师的角色定位存在什么问题深层原因是什么 (3)英语教师应该如何定位自己的课堂角色

更多“学生参加课堂听课，其投入的内容主要是身体。”相关问题

  • 第1题：

    某学校组织新入职教师进行达标课教研活动，听课的人员有同组教师及学校教学管理人员。下表是某一位听课教师总结的观察叙述式记录表，请根据听课教师的记录表回答问题。



    这位新教师自己作课堂小结，从课堂教学中培养学生的主体性方面，你对这位新教师有何建议?()

    A.创建一个良好的课堂氛围，培养学生主体性
    B.鼓励学生探究学习，培养学生主体性
    C.引导学生独立思考，培养学生主体性
    D.组织师生合作学习，培养学生主体性

    答案：C
    解析：
    通过课堂教学培养学生的主体性：①创建一个良好的课堂氛围。随时征求学生意见，了解他们的心态和需要，不断改进教学，不断在民主和谐的交流配合中合作。②引导学生自主学习，培养学生主体性。充分发挥其指导性、激励性的特性，培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力，以及面对问题时独立思考的能力，使学生在积极主动的学习过程中，构建自己完整的人格，从而培养学生的主体性。③鼓励学生探究学习，培养学生主体性。学生在教师的指导下，为获得科学素养以类似科学探索的方式所进行的学习活动。④组织学生合作学习，培养学生主体性。题干中的老师可以引导学生自主学习、独立思考，提高学习主动性，并培养学生的主体性。

  • 第2题：

    课堂礼仪包括（）

    • A、组织课堂礼仪
    • B、课堂授课礼仪
    • C、课堂评价礼仪
    • D、随堂听课礼仪

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    教研员听课，不仅要听教师是如何讲的，思考学生是如何想的，更主要是认真观察整个课堂的动态.


    正确答案:正确

  • 第4题：

    一位青年教师，在课堂教学时，有人听课与没人听课表现不一样，学生演算数学题，单独做与旁边有人看着他做，效果也不一样。这主要是（）

    • A、群体凝聚力
    • B、群体压力
    • C、群体规范
    • D、群体动力

    正确答案:D

  • 第5题：

    课堂上学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律极差，教师不能集中精力讲课，时常为了维持课堂纪律而中断讲课，完成不了预定的教学目标。这样的课堂气氛属于（）

    • A、积极的课堂气氛
    • B、反抗的课堂气氛
    • C、消极的课堂气氛
    • D、中立的课堂气氛

    正确答案:B

  • 第6题：

    美术教学中应要求学生严格遵守课堂纪律，保持安静无声的听课和做作业。（）


    正确答案:错误

  • 第7题：

    学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律极差，教师不能集中精力讲课。这种课堂气氛属于（）。

    • A、积极型
    • B、消极型
    • C、对抗型
    • D、紧张型

    正确答案:C

  • 第8题：

    分配学生座位时，最值得教师关心的是（）。

    • A、对课堂纪律的影响
    • B、学生听课效果
    • C、后进生的感受
    • D、对人际关系的影响

    正确答案:D

  • 第9题：

    （）的意义主要是提高课堂培训的效率以及教研活动的实效。

    • A、说课
    • B、备课
    • C、上课
    • D、听课

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    分配学生座位时，教师最关心的是()。
    A

    对课堂纪律的影响

    B

    学生的听课效果

    C

    后进生的感受

    D

    人际关系的影响


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    判断题
    学生参加课堂听课，其投入的内容主要是身体。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    分配学生座位时，最值得教师关注的应该是（　　）。
    A

    对课堂纪律的影响

    B

    学生听课效果

    C

    学生心理感受

    D

    对人际关系的影响


    正确答案： C
    解析：
    研究发现，分配学生座位时，教师主要关心的是减少课堂混乱。其实，分配学生座位时，最值得教师关注的应该是对人际关系的影响。

  • 第13题：

    所谓集体听课，论述正确的是（）。

    A将教师在黑板上的教案抄到听课本上

    B听课堂上学生的反应

    C听教学中出现的“教学事件”

    D课后评“教学事件”使教师共同取得进步


    B,C,D
    略

  • 第14题：

    学生参加课堂听课，其投入的内容主要是身体。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    学习障碍学生在课堂上的不听课表现不是由于其学习态度的问题。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。

    • A、对课堂纪律的影响
    • B、学生听课效果
    • C、后进生的感受
    • D、人际关系的影响

    正确答案:D

  • 第17题：

    学生活动主要是课堂的学习活动。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    分配学生座位时，最值得教师关注的应该是（）

    • A、对课堂纪律的影响
    • B、学生听课效果
    • C、学生心理感受
    • D、对人际关系的影响

    正确答案:D

  • 第19题：

    张老师课前宣布：“今天讲课的内容非常重要，讲完后当堂进行测验。”随后学生们精神抖擞、全神贯注地投入听课，课堂秩序井然。这种情境下形成的纪律属于（）。

    • A、自我促成的纪律
    • B、任务促成的纪律
    • C、规则促成的纪律
    • D、集体促成的纪律

    正确答案:B

  • 第20题：

    有的学生在课堂上边听课边做小动作，这是注意转移的表现。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    单选题
    分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。
    A

    对课堂纪律的影响

    B

    学生听课效果

    C

    后进生的感受

    D

    人际关系的影响


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    所谓集体听课，论述正确的是（）。
    A

    将教师在黑板上的教案抄到听课本上

    B

    听课堂上学生的反应

    C

    听教学中出现的“教学事件”

    D

    课后评“教学事件”使教师共同取得进步


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律极差，教师不能集中精力讲课。这种课堂气氛属于（）。
    A

    积极型

    B

    消极型

    C

    对抗型

    D

    紧张型


    正确答案： B
    解析： 课堂气氛分为积极型、消极型和对抗型三种。其中在对抗型的课堂气氛下，学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律极差，教师不能集中精力讲课。

  • 第24题：

    单选题
    一位青年教师，在课堂教学时，有人听课与没人听课表现不一样，学生演算数学题，单独做与旁边有人看着他做，效果也不一样。这主要是（）
    A

    群体凝聚力

    B

    群体压力

    C

    群体规范

    D

    群体动力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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