第1题:
对于负强化性质的陈述,正确的是()
第2题:
客观评价法中属于正向引导的有哪几个?()
第3题:
下列选项中不属于正惩罚的主要形式的有()
第4题:
正惩罚
第5题:
隔离措施最适用于通过哪种方式习得的行为的矫正()
第6题:
强化的具体方式有哪四种()
第7题:
施加一个惩罚性刺激,当不适应行为出现时,给予处罚的方法叫()。
第8题:
斯金纳的强化理论包括以下哪几个()。
第9题:
下列不属于强化类型的有()
第10题:
第11题:
正强化
负强化
正惩罚
负惩罚
第12题:
正强化
衰减
惩罚
负强化
报酬
第13题:
学校定期张榜表扬那些坚持晨跑的同学,属于()。
第14题:
在强化理论中,强化的方式有()。
第15题:
当某学生独立完成作业后,教师给予表扬。教师的表扬对该生的行为是()
第16题:
影响惩罚效果的因素有哪几个?
第17题:
儿童饭前洗手得到父母的表扬,这种行为从而保持下来,这种现象属于()
第18题:
行为矫正的主要方法有:正强化、消退、负强化和惩罚。
第19题:
某学生与同学打架,老师取消了他的活动时间,这是()。
第20题:
强化理论认为,强化有正强化、负强化、惩罚()
第21题:
下列属于强化类型的有()
第22题:
赞许
表扬
奖赏
批评
惩罚
第23题:
正强化
负强化
正惩罚
副惩罚