下列有关“终身学习”基本内涵的说法表述不准确的是()
第1题:
第2题:
“学习型社会”的核心内涵()
第3题:
组织与各成员均善于学习的涵义是()。
第4题:
简要阐明终身学习的基本内涵?
第5题:
()将成为未来每个教师的基本职业生存方式。
第6题:
终身学习突出强调的是学习者的主体性、能动性和创造性,学习者个体内部的变化。终身教育强调人的一生及社会中的每一个人都应在任何时间、任何场所接受所需要的任何一种教育,以适应社会的发展和实现自我完善。这体现了终身学习和终身教育之间的什么关系()
第7题:
我国幼儿园教师专业标准的基本理念是()。
第8题:
“善于不断学习”是学习型组织的本质特征,其基本含义有:终身学习、全员学习全过程学习、()
第9题:
教师终身学习在教学中的作用不包括()。
第10题:
终身学习
学校学习
交流学习
探究学习
第11题:
它的提出者是保罗朗格朗
是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的肯定
它贯穿于整个教育过程和教育形式
它的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生
第12题:
它的提出者是法国教育家保罗朗格朗
它的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生
是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定
它贯穿于整个教育过程和教育形式
终身教育就是成人教育
第13题:
第14题:
终身学习是学习者的一种生活方式。
第15题:
终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要,贯穿于人的一生的,持续的学习过程。
第16题:
要建设()的学习型社会。
第17题:
教师专业化的成长,是一个终身学习和终身发展的过程。
第18题:
关于终身教育,下列说法正确的是()
第19题:
()将成为未来每个社会成员的基本生存方式。
第20题:
关于终身教育,下列说法不正确的是()。
第21题:
下列关于终身学习的理念,说法正确的有()。
第22题:
终身学习是单纯接受学校教育
终身学习是从少数人的学习扩展到所有的人
终身学习是从阶段性的学习扩展到人的终身
终身学习使学习真正成为所有人终身的行为习惯和自觉行动
第23题:
终身学习
学校学习
交流学习
探究学习