怎样克服课堂展示上的“三多三少”现象？

题目

怎样克服课堂展示上的“三多三少”现象？

相似考题

1.三多一少是哪种疾病的典型表现( )。

2.什么是“极点”现象?怎样克服“极点”现象?

3.“三多一少”

4.老年糖尿病多属于A.非胰岛素依赖型，三多一少症状明显 B.胰岛素依赖型，三多一少症状明显 C.胰岛素依赖型，三多一少症状不明显 D.非胰岛素依赖型，三多一少症状不明显 E.非胰岛素依赖型，没有三多一少症状

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  • 第1题：

    我国图书发行体制改革的时间先后顺序是（）。

    • A、一主三多一少、三建一转、三放一联
    • B、一主三多一少、三建一联、三放一转
    • C、一主三多一少、三放一联、三建一转
    • D、三放一联、一主三多一少、三建一转

    正确答案:C

  • 第2题：

    高效课堂怎样避免精英式展示？


    正确答案: 高效课堂不能只照顾精英学生，而是应该让所有学生都享受课堂的快乐。
    精英式展示的缺点在于：质上过精、量上过少。为了避免精英式展示，教师应该注意课堂中的几个多元化：导学案设计多元化，尽量照顾到所有层次的学生，尝试融入声音、画面等元素；
    小组建设多元化，尽量让每个小组成员都参与到课堂学习之中，挖掘他们的潜力，让他们相互帮扶、共同进步；展示形式多元化，鼓励学生积极展示，可以读、可以唱、可以演，全面点燃课堂气氛；点评质疑多元化，多方位、多角度地对展示者进行点评，涉及展示内容、展示形式等方面，还要对潜能生展示进行表扬与鼓励。

  • 第3题：

    怎样克服微粒在沉降中所发生的扩散现象？


    正确答案: 扩散现象是不利于样品的分离的，离心就是利用离心机转子高速旋转产生的强大的离心力，迫使液体中微粒克服扩散加快沉降速度，把样品中具有不同沉降系数和浮力密度的物质分离开。

  • 第4题：

    糖尿病症状表现所说的“三多一少”中“三多”指多尿、多食、多饮，那么“一少”指的是（）。


    正确答案:消瘦

  • 第5题：

    SMA路面的“三多一少”是指（）多，而（）少。


    正确答案:沥青、粗集料、矿粉；细集料

  • 第6题：

    什么是大、小年结果现象？为什么柑桔结果会出现大年和小年？怎样克服这种现象？


    正确答案:柑桔产量，一年高、一年低，结果多与结果少的年份相间出现，便是大、小年结果现象。柑桔结果出现大年和小年的根本原因是树体的营养生长和生殖生长失去平衡。柑桔大年，即结果多的一年，因结果过多而消耗了大量养分，使树体不易抽发新梢。这样，翌年便很少甚至没有结果母枝，由于结果枝抽生少，结果也少，成了小年。小年由于结果少，消耗的养分少，而大量养分用于抽发新梢，且抽发的新梢又多、又好，次年便有了大量的结果母枝，成了大年，即高产的年份。如此循环往复，就形成了大小年结果现象。要克服大小年结果，最有效的方法是保持树体营养生长与生殖生长平衡。大年花果多，可进行适当的疏花、疏果，不使树体营养消耗过多而影响营养生长，同时加强肥水管理，进行夏季修剪和根外追肥，促发秋梢；采果后重施肥，以利恢复树势，促进花芽分化。小年由于花量少，梢生长旺盛，要注意保花、保果。采后肥适量少施，冬季修剪时短截部分长梢，以减少第二年的花量。

  • 第7题：

    糖尿病"三多一少"症状是（）、（）、（）、（）。


    正确答案:多饮；多食；多尿；体重减轻

  • 第8题：

    有些糖尿病人有“三多一少症”，三多是多饮、多食、多尿，一少是（）。

    • A、少糖
    • B、少蛋白
    • C、少脂肪
    • D、体重减少

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    我国图书发行体制改革的时间先后顺序是(    )。
    A

    一主三多一少、三建一转、三放一联

    B

    一主三多一少、三建一联、三放一转

    C

    一主三多一少、三放一联、三建一转

    D

    三放一联、一主三多一少、三建一转


    正确答案： D
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    “许三多现象”是电视剧所创造的，许三多是（）作品中的人物。
    A

    《大染坊》

    B

    《天下无贼》

    C

    《士兵突击》

    D

    《许三多外传》


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    如果课堂展示中出现没有挫折、没有悬念、没有困惑、没有争论的现象。这说明教师设计的展示内容合理，学生展示成功。


    正确答案:错误

  • 第12题：

    “许三多现象”是电视剧所创造的，许三多是（）作品中的人物。

    • A、《大染坊》
    • B、《天下无贼》
    • C、《士兵突击》
    • D、《许三多外传》

    正确答案:C

  • 第13题：

    (1).“三多一少”是（）典型的症状。


      正确答案:C

    • 第14题：

      “三多一少”是什么？


      正确答案: 多种经济成分，多种经营方式，多条流通渠道，减少流通环节。

    • 第15题：

      如何克服雌雄异株植物结实少的现象？


      正确答案: 通过人为配置雌雄植株，使两性比例相协调，促进结实。

    • 第16题：

      怎样克服“极点”现象？


      正确答案:出现极点时，要求运动员有一个战胜困难的决心，要顽强的坚持跑下去，同时应该调整跑的速度，注意呼吸方法，机体内脏器官会逐渐适应，“极点”很快被克服。

    • 第17题：

      老年糖尿病多属于（）。

      • A、胰岛素依赖型，三多一少症状不明显
      • B、胰岛素依赖型，三多一少症状明显
      • C、非胰岛素依赖型，三多一少症状明显
      • D、非胰岛素依赖型，三多一少症状不明显
      • E、非胰岛素依赖型，没有三多一少症状

      正确答案:D

    • 第18题：

      问答题
      怎样克服“极点”现象？

      正确答案： 当出现极点时，要求运动员有一个战胜困难的决心，要顽强的坚持跑下去，同时应该调整跑的速度，注意呼吸方法，机体内脏器官会逐渐适应，“极点”很快被克服。
      解析： 暂无解析

    • 第19题：

      名词解释题
      三多一少

      正确答案： 三多一少即多尿、多饮、多食和体重减轻。
      解析： 暂无解析

    • 第20题：

      问答题
      怎样克服微粒在沉降中所发生的扩散现象？

      正确答案： 扩散现象是不利于样品的分离的，离心就是利用离心机转子高速旋转产生的强大的离心力，迫使液体中微粒克服扩散加快沉降速度，把样品中具有不同沉降系数和浮力密度的物质分离开。
      解析： 暂无解析

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