数学问题解决包含哪五个阶段？

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

下列不属于儿童数学问题解决能力发展阶段的是（）。

• A、语言表述阶段
• B、理解结构阶段
• C、学会解题阶段
• D、符号运算阶段

正确答案:C

第5题：

风险评价主要包含哪三个阶段？

正确答案: 一是对风险进行分析评估，确定其控制的优先顺序；
二是评价现有的控制措施对可能导致的风险控制的有效性；
三是将风险与可接受风险标准要求进行比较，判定其是否可容许。风险分析评估主要针对危险情况的可能性和严重性进行，而可接受风险标准的界定，是根据法律法规要求或组织的方针要求。

第6题：

数学问题解决

正确答案:是运用已有的数学知识去探索新问题答案的心理过程或思考活动。

第7题：

作物生长进程可分为哪三个阶段？并写出第一、第二阶段的数学模型。

正确答案: ①指数增长期。在植株生长初期，群体干物质积累呈指数增长，可用下式表示：W1＝W0•e^K（t1-t0）。其中W1为测定时的干重；W0为原始干重；tl为测Wl时的时间；t0为测W0时的时间；t1—t0为这一时期经历的时间；K为干重增长系数。
②直线增长期。在这一时期，群体干物重的增长速度维持定值，干物质依时间成正比增加，可用下式表示：W2＝W1+P（t2一t1）。W1表示该时期开始时的干物重；P表示群体干物重增长速度；t2一t1表示该时期所经历的时间（日数）。
③减缓停滞期。随着叶片变黄（或脱落）和机能衰退，群体干物质积累速度减缓。当到成熟期时，生长进入停滞状态，干物质积累停止，植株干重趋于稳定不再增加。

第8题：

义务教育阶段数学课程目标是从知识技能、数学思考、（）、情感态度四个方面加以阐述。

• A、计算能力
• B、问题解决
• C、数学思维
• D、数学素养

正确答案:B

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

数学操作技能的学习过程分哪四阶段？

正确答案:动作的定向阶段；动作的分解阶段；动作的整合阶段；动作的熟练阶段

第17题：

数学心智技能学习的过程分为哪四阶段？

正确答案:认知阶段；示范、模仿阶段；有意识的言语阶段；无意识的内部言语阶段 

第18题：

小学数学学习过程可以从总体上划分为哪三个阶段？学生数学学习的过程一般包括哪三个环节？影响数学学习迁移的因素有哪些？为迁移而教应注意哪些教学原则？怎样帮助学生形成与增强数学学习的信心？

正确答案: （1）小学数学学习过程可以从总体上划分为三个阶段：习得阶段、保持阶段、提取阶段。
（2）学生数学学习的过程一般包括感知、理解、掌握
（3）影响数学学习迁移的因素有：
A.学习材料之间的共同因素
B.对材料的理解程度
C.知识经验的概括水平
D.定势作用
E.认知结构的清晰性和稳定性
（4）为迁移而教应注意以下教学原则：
A.确立明确、具体、现实的教学目标
B.注意教学材料和教学内容的编排
C.在教学中应注意启发学生对所学内容进行概括总结
D.有意识地教学生学会如何学习，帮他们掌握概括化的认知策略和元认知策略
（5）帮助学生形成与增强数学学习的信心的方法有：
A.恰当给予辅导与提示
B.减缓心理压力
C.满足成功的体验
D.营造和谐的师生氛围，鼓励生生之间的合作与交流

第19题：

最佳实践包括哪三个阶段，包含那些内容？

正确答案: 第一阶段是以鼓励自主创新、培育良好创新氛围为主的创新管理工作；
第二阶段是创新与推广并重、以总部牵头统一部署全网推广为主要形式；
第三阶段则指目前融合了最佳实践内涵，通过总部牵头推广与各省自主引入两条途径，对创新和成功经验进行知识传播管理的方式。

第20题：

数学问题解决教学与小学生的数学问题解决能力并无影响，这是一种虚无假设

正确答案:正确

第21题：

第22题：

第23题：