新世纪我国小学数学课程目标的特点分析。
第1题:
第2题:
A、十分强调实用性
B、部分强调学科目的
C、强调积极的学习态度
D、比较强调问题解决能力
E、强调数学交流能力
第3题:
对新世纪我国数学课程目标进行结构上的分析。
第4题:
对新世纪我国小学数学课程目标的特点进行分析。
第5题:
简述我国小学数学课程演变的主要特点
第6题:
用实例分析我国新课程标准对小学数学课程内容呈现的基本要求。
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
A、直观活动
B、过程体验
C、日常生活
D、基本概念
第15题:
试分析我国小学数学课程内容在呈现方式上的改革。
第16题:
素质教育思想是我国的小学数学课程改革的()
第17题:
简述我国小学数学课程内容结构变革的特点。
第18题:
简述我国小学数学课程改革的特点
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题: