教育的成功取决于教师知识的多少。

题目

教育的成功取决于教师知识的多少。

相似考题

1.教育的成败,取决于:()A.教师的身体素质B.教师知识的多寡C.教师文字书写的水平D.教师口语表达能力的高低

2.精细加工理论强调要在新知识和已有知识之间建立联系， 学习中非常重要的是 【 】A．教师知识的多少B．教材的多少C．作业的多少D．学生背景知识的多少

3.教师知识结构的核心是教师的（ ）。 A.相关学科知识 B.教育学知识 C.心理学知识 D.专业知识

4.教师专业知识结构的发展与完善都要服务于教师教学的成功（ ）

参考答案和解析
正确答案:错误
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  • 第1题：

    教师专业知识中的核心内容是( )。

    教师专业知识中的核心内容是( )。
    A.心理学知识
    B.关于学生的知识
    C.教育科研知识
    D.学科知识和教育类知识

    答案：D
    解析：
    学科知识和教育类知识是教师专业知识中的核心内容。

  • 第2题：

    学校教育任务完成情况、教育质量的高低。最终取决于教师的（）。
    工作绩效
    略

  • 第3题：

    教学效果取决于教师的知识和技能，跟教师是否与学生交往没有多大的关系。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    在教师职业素养中，学生的年级越高，教师的威信越取决于教师的（）素养。

    • A、专业知识
    • B、文化学科知识
    • C、实践知识
    • D、教育理论知识

    正确答案:A

  • 第5题：

    教师的知识主要包括（），（），教育教学、心理学的知识和（）。


    正确答案:政治理论知识；专业学科内容知识；实践性知识

  • 第6题：

    教育实践证明，教育的成败很大程度上取决于（）

    • A、教师的形象
    • B、教师道德修养
    • C、教师的智商
    • D、教师的体格

    正确答案:B

  • 第7题：

    经验决策的成功与否，主要取决于领导者阅历是否丰富，知识是否丰富，知识是否渊博，智慧，胆略是否过人。（）


    正确答案:正确

  • 第8题：

    教育学和心理学知识被称为教师成功地进行教育教学的（）

    • A、本体性知识
    • B、条件性知识
    • C、实践性知识
    • D、文化知识

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    “理论是灰色的，而生活之树常青”对教师而言，教师的实践性知识是教师真正信奉并能指导行动的知识。以下哪些属于教师的实践性知识（）
    A

    教师的教育信念

    B

    教师的自我知识

    C

    教师的人际知识

    D

    教师的情景知识


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    (2015陕西西安)在教师职业素养中，学生的年级越高，教师的威信越取决于教师的()。
    A

    专业知识

    B

    文化科学知识

    C

    实践知识

    D

    教育理论知识


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    教育学和心理学知识被称为教师成功地进行教育教学的（）
    A

    本体性知识

    B

    条件性知识

    C

    实践性知识

    D

    文化知识


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    教师是在知识含量高的教育领域从事职业活动的人，职业的成功有赖于教师良好的（）和（）。

    正确答案： 知识结构,教学能力
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师的教育知识和技能
    指的是教师对儿童学科学规律及教师教科学规律的把握和运用的能力。教师的教育知识和技能，是教师成功地指导儿童，帮助儿童学科学的前提。因此，丰富的教育知识和良好的教育技能，是教师素质中一个不可或缺的内容。
    略

  • 第14题：

    教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    兴国靠教育，教育取决于教师素质。教师素质的核心是（）

    • A、崇高的职业道德和人格修养
    • B、过硬的专业知识和技能
    • C、优秀的心理素质
    • D、良好的团队合作意识和能力

    正确答案:A

  • 第16题：

    教师是在知识含量高的教育领域从事职业活动的人，职业的成功有赖于教师良好的（）和（）。


    正确答案:知识结构；教学能力

  • 第17题：

    教师知识结构的核心是教师的（）

    • A、相关学科知识
    • B、教育学知识
    • C、心理学知识
    • D、专业知识

    正确答案:D

  • 第18题：

    从目前教师的状况看，制约教师成功的知识瓶颈主要是（）。

    • A、本体性知识
    • B、背景性知识
    • C、专业性知识
    • D、条件性知识

    正确答案:B,D

  • 第19题：

    教师学习教育学、心理学知识，是增加教师的（）

    • A、理论性知识
    • B、本体性知识
    • C、实践性知识
    • D、条件性知识

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    教师知识结构的核心是教师的（　　）。
    A

    相关学科知识

    B

    教育学知识

    C

    心理学知识

    D

    专业知识


    正确答案： C
    解析：
    教师所掌握的知识结构是教师从事教育事业的基础，教师所拥有的知识结构中的核心就是教师所学和所教专业课的知识，其他方面的知识是在专业知识的基础上逐渐发展起来的。

  • 第21题：

    判断题
    教育的成功取决于教师知识的多少。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    兴国靠教育，教育取决于教师素质。教师素质的核心是（）
    A

    崇高的职业道德和人格修养

    B

    过硬的专业知识和技能

    C

    优秀的心理素质

    D

    良好的团队合作意识和能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在教师职业素养中，学生的年级越高，教师的威信越取决于教师的（）素养。
    A

    专业知识

    B

    文化学科知识

    C

    实践知识

    D

    教育理论知识


    正确答案： D
    解析： 学生的年级越高，教师的威信越是取决于其本体性知识的水平。教师的本体性知识是指教师所具有的特定的学科知识，即专业知识。

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