（）是先分项测评，最后根据各测评指标的具体测评与选拔结果，报告出一个总分数、总等级或总评价。A、等级报告B、评语报告C、分项报告D、综合报告

题目

（）是先分项测评，最后根据各测评指标的具体测评与选拔结果，报告出一个总分数、总等级或总评价。

  • A、等级报告
  • B、评语报告
  • C、分项报告
  • D、综合报告
相似考题

1.（ ）是指测评所指向的具体对象与范围。A.测评内容 B.测评目标 C.测评指标 D.测评结果

2.在测评与选拔标准体系的纵向结构中，最具体的是（）A、测评内容B、测评素质C、测评目标D、测评指标

3.广告效果测评是一个科学化的有序过程，一般一项具体的广告测评都应遵循以下程序（）。A、根据测评报告展开测评B、调查准备，确定效果测定的具体问题，拟订测评计划C、实施测评计划D、整理和分析资料，撰写测评报告

4.结果不公开的测评是()。A:选拔性测评 B:开发性测评 C:诊断性测评 D:考核性测评

参考答案和解析
正确答案:D
更多“（）是先分项测评，最后根据各测评指标的具体测评与选拔结果，报告出”相关问题

  • 第1题：

    下列表述中，（）不属于测评与选拔结果在运用中所应该注意避免的问题。

    • A、在招聘与选拔中运用测评与选拔结果
    • B、素质测评无用论
    • C、对测评与选拔结果的准确性期望过高
    • D、以人员测评与选拔代替人事决策

    正确答案:A

  • 第2题：

    按照形式划分，人员素质测评与选拔结果报告可以分为分数报告、（）和评语报告。

    • A、分项报告
    • B、综合报告
    • C、等级报告
    • D、常模报告

    正确答案:C

  • 第3题：

    按形式分，人员测评与选拔结果报告可分为分数报告、等级报告、（）。


    正确答案:评语报告

  • 第4题：

    先分项测评，最后根据各测评指标的具体测评与选拔结果，报告一个总分数、总等级。其优点是总体上具有可比性，缺点是看不出具体优缺点的报告形式是（）

    • A、分项报告
    • B、综合报告
    • C、分数报告
    • D、等级报告.

    正确答案:B

  • 第5题：

    测评与选拔标准体系中的设计中首先要明确的是（）。

    • A、测评与选拔的客体和目的
    • B、测评与选拔的项目
    • C、测评与选拔的指标
    • D、测评与选拔的主体

    正确答案:A

  • 第6题：

    （）是在绩效考评中设置与测评项目相对应的素质指标，以检测测评的准确性。

    • A、建立员工素质的常模数据
    • B、建立与素质测评系统对接的绩效考评系统
    • C、定期考察各素质指标与关键业绩指标的相关关系
    • D、系统地记录测评与选拔结果

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    （）是测评与选拔结果报告的基础。
    A

    分数报告

    B

    分项报告

    C

    等级报告

    D

    评语报告


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    人员测评与选拔结果的报告是素质测评信息的输出或反馈。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在测评与选拔标准体系的纵向结构中，最具体的是（）
    A

    测评内容

    B

    测评素质

    C

    测评目标

    D

    测评指标


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    先分项测评，最后根据各测评指标的具体测评与选拔结果，报告一个总分数、总等级。其优点是总体上具有可比性，缺点是看不出具体优缺点的报告形式是（）
    A

    分项报告

    B

    综合报告

    C

    分数报告

    D

    等级报告.


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    按形式分，人员测评与选拔结果报告可分为分数报告、等级报告、（）。

    正确答案： 评语报告
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    人员测评与选拔结果报告按照内容，可分为分项报告与（）。

    正确答案： 综合报告
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    测评内容是测评所指向的具体对象与范围，测评目标是对测评内容的明确规定，（）是对测评目标的具体分解。

    • A、测评指标
    • B、测评标准
    • C、测评标记
    • D、测评标度

    正确答案:A

  • 第14题：

    人员测评与选拔结果的报告是素质测评信息的输出或反馈。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    在测评与选拔标准体系中，一般根据（）来规定测评内容。

    • A、测评标准
    • B、测评对象
    • C、测评目的
    • D、测评形式

    正确答案:C

  • 第16题：

    （）是测评与选拔结果报告的基础。

    • A、分数报告
    • B、分项报告
    • C、等级报告
    • D、评语报告

    正确答案:A

  • 第17题：

    人员测评与选拔结果报告按照内容，可分为分项报告与（）。


    正确答案:综合报告

  • 第18题：

    将人员素质测评划分为，选拔性测评、诊断性测评、配置性测评、鉴定性测评与开发性测评是根据（）进行的划分。

    • A、测评技术与手段
    • B、测评目的与用途
    • C、测评范围
    • D、测评标准

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    下列表述中，（）不属于测评与选拔结果在运用中所应该注意避免的问题。
    A

    在招聘与选拔中运用测评与选拔结果

    B

    素质测评无用论

    C

    对测评与选拔结果的准确性期望过高

    D

    以人员测评与选拔代替人事决策


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    将人员素质测评划分为，选拔性测评、诊断性测评、配置性测评、鉴定性测评与开发性测评是根据（）进行的划分。
    A

    测评技术与手段

    B

    测评目的与用途

    C

    测评范围

    D

    测评标准


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    测评内容是测评所指向的具体对象与范围，测评目标是对测评内容的明确规定，（）是对测评目标的具体分解。
    A

    测评指标

    B

    测评标准

    C

    测评标记

    D

    测评标度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是先分项测评，最后根据各测评指标的具体测评与选拔结果，报告出一个总分数、总等级或总评价。
    A

    等级报告

    B

    评语报告

    C

    分项报告

    D

    综合报告


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    广告效果测评是一个科学化的有序过程，一般一项具体的广告测评都应遵循以下程序（）。
    A

    根据测评报告展开测评

    B

    调查准备，确定效果测定的具体问题，拟订测评计划

    C

    实施测评计划

    D

    整理和分析资料，撰写测评报告


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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