（）编制了一系列辨别儿童多动及其他行为问题的评定量表。

题目

（）编制了一系列辨别儿童多动及其他行为问题的评定量表。

相似考题

1.常用于注意缺陷多动障碍的评定工具是A.感觉统合核对表B.Peabody运动发育量表C.韦克斯勒儿童智力量表D.儿童孤独症评定量表（CARS）E.孤独症儿童行为检查量表（ABC）

2.多动症全称为注意缺乏多动障碍，是儿童注意力缺乏、唤起过度、活动过多、冲动性和延迟满足困难等一系列心理、行为问题的总称。()

3.以下()不属于儿童的问题行为。A、犯罪行为B、多动C、攻击性行为D、感觉统合失调

4.某儿童，多动，注意力不集中。多门功课成绩低下，无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题A.注意缺陷多动障碍B.学习障碍C.拒绝上学D.强迫行为E.心境障碍

参考答案和解析
正确答案:考纳斯
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  • 第1题：

    常用临床儿童行为评定量表有()。

    A、儿童适应行为评定量表

    B、Conners儿童行为量表

    C、Rutter儿童行为量表

    D、Achenbach儿童行为量表


    参考答案：BCD

  • 第2题：

    哪项不是注意缺陷多动障碍患儿心理评定量表

    A．Conners父母问卷

    B．教师用量表

    C．Achenbach儿童行为量表

    D．CARS评定量表

    E．韦克斯勒儿童智力量表


    正确答案：D

  • 第3题：

    由Schoplen编制，15项内容组成、由检者使用的评定量表是（）。

    • A、Achenbach儿童行为量表
    • B、儿童孤独症家长评定量表
    • C、儿童孤独症评定量表
    • D、儿童社交焦虑量表（SASC）

    正确答案:C

  • 第4题：

    某儿童，多动．注意力不集中。多门功课成绩低下，无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题（）

    • A、注意缺陷多动障碍
    • B、学习障碍
    • C、拒绝上学
    • D、强迫行为
    • E、心境障碍

    正确答案:B

  • 第5题：

    儿童期多动综合症是一类以（）为最突出表现，以多动为主要特征的儿童行为问题。


    正确答案:注意障碍

  • 第6题：

    儿童期多动综合征是以多动为主要特征的儿童行为问题。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    哪项不是注意缺陷多动障碍患儿心理评定量表（）

    • A、Conners父母问卷
    • B、教师用量表
    • C、Achenbach儿童行为量表
    • D、CARS评定量表
    • E、韦克斯勒儿童智力量表

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    情绪和行为问题儿童不包括（）。
    A

    孤独自闭倾向儿童

    B

    精神失常儿童

    C

    多动综合问题儿童

    D

    社会适应性问题儿童


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    常用于注意缺陷多动障碍的评定工具是（）
    A

    感觉统合核对表

    B

    Peabody运动发育量表

    C

    韦克斯勒儿童智力量表

    D

    儿童孤独症评定量表（CARS）

    E

    E.孤独症儿童行为检查量表（AB


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    儿童期多动综合征是以多动为主要特征的儿童行为问题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    多动症全称为注意缺乏多动障碍，是儿童注意力缺乏、唤起过度、活动过多、冲动性和延迟满足困难等一系列心理、行为问题的总称。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    某儿童，多动，注意力不集中，多门功课成绩低下，无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题（）
    A

    注意缺陷多动障碍

    B

    学习障碍

    C

    拒绝上学

    D

    强迫行为

    E

    心境障碍


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    多动症全称为注意缺乏多动障碍，是儿童注意力缺乏、唤醒过度、活动过多、冲动性和延长满足困难等一系列心理、行为问题的总称。()


    参考答案：正确

  • 第14题：

    如果实验得到遗传与儿童多动行为的相关系数是0.5，这意味着有多少儿童多动行为的变异会被除遗传以外的其他变量解释？()

    A.5%
    B.25%
    C.50％
    D.75%

    答案：D
    解析：
    推断统计；一元线性回归分析。 决定系数：R2= r2xy2=0.52=0. 25=25%。所以，能被遗传所解释的有25%，不能被遗传所解释的有l - 250-/0= 75%。

  • 第15题：

    （）编制了一系列辨别儿童多动及其他行为问题的评定量表。


    正确答案:考纳斯

  • 第16题：

    情绪和行为问题儿童不包括（）。

    • A、孤独自闭倾向儿童
    • B、精神失常儿童
    • C、多动综合问题儿童
    • D、社会适应性问题儿童

    正确答案:B

  • 第17题：

    儿童多动症是一类以注意障碍为最突出表现，以多动为主要特征的儿童行为问题。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    注意缺陷多动障碍智力测验项目不包括的是（）

    • A、FM量表
    • B、教师用量表
    • C、Conners父母问卷
    • D、CARS评定量表
    • E、Aehenbaeh儿童行为量表

    正确答案:A

  • 第19题：

    常用于注意缺陷多动障碍的评定工具是（）

    • A、感觉统合核对表
    • B、Peabody运动发育量表
    • C、韦克斯勒儿童智力量表
    • D、儿童孤独症评定量表（CARS）
    • E、孤独症儿童行为检查量表（ABC）

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    常用于注意缺陷多动障碍的评定工具是（）
    A

    感觉统合核对表

    B

    Peabody运动发育量表

    C

    韦克斯勒儿童智力量表

    D

    儿童孤独症评定量表（CARS）

    E

    孤独症儿童行为检查量表（ABC）


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    由Schoplen编制，15项内容组成、由检者使用的评定量表是（）。
    A

    Achenbach儿童行为量表

    B

    儿童孤独症家长评定量表

    C

    儿童孤独症评定量表

    D

    儿童社交焦虑量表（SASC）


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    儿童期多动综合症是一类以（）为最突出表现，以多动为主要特征的儿童行为问题。

    正确答案： 注意障碍
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    （）编制了一系列辨别儿童多动及其他行为问题的评定量表。

    正确答案： 考纳斯
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    哪项不是注意缺陷多动障碍患儿心理评定量表（）
    A

    Conners父母问卷

    B

    教师用量表

    C

    Achenbach儿童行为量表

    D

    CARS评定量表

    E

    韦克斯勒儿童智力量表


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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