从马克思主义哲学的角度来说,自我意识是主体我对客体我的一种主观能动性反映。
第1题:
主体我对客体我的认知与评价,主要包括个体的自我概念和自我评价,这是
A、自我认识
B、自我评价
C、自我控制
D、自我意识
第2题:
哈特(S.Harter)把婴儿自我意识发展划分为( )两个阶段。
A.主体我
B.客体我
C.生理我
D.社会我
第3题:
自我认识,即主体我对客体我的认识和评价,包括自我认知和自我评价。
第4题:
自我意识的统一主要指()的和谐统一。
第5题:
自我意识中的两个主要成分是主观我和客观我。
第6题:
美国心理学家、哲学家卡尔罗杰斯提出,自我意识可以分为主体我(I-self)和客体我(Me-self).
第7题:
从本质上看,认识是()
第8题:
马克思主义哲学认为,认识的本质是().
第9题:
对
错
第10题:
主体我与客体我
理想我和现实我
自我认识、自我体验和自我控制
自我与超我
第11题:
本我和超我
本我和客体我
本我和自我
自我和超我
主体我和客体我
第12题:
马克思主义哲学以具体科学为基础
马克思主义哲学可以代替具体科学研究
马克思主义哲学对具体科学研究有指导作用
马克思主义哲学是认识的来源
第13题:
观点采择能力是主体我和客体我分离的标志。()
第14题:
第15题:
著名科学家钱学森在给以为朋友的信中说:“我近三十年来一直在学习马克思主义哲学,并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作,马克思主义哲学是智慧的来源!”这段话说明().
第16题:
自我意识是指主体的我对自己与周围事物的关系,特别是()关系的认识。
第17题:
从马克思主义哲学的角度来说,自我意识是主体我对客体我的一种主观能动性反映。
第18题:
自我意识就是作为主观的我对客观的我的()。
第19题:
青年期自我意识的发展,将自我分化为()
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
主体对客体的能动反映
主体对客体的直观反映
主体对客体的思维结构
主体对客体的价值判断
第23题:
对
错
第24题:
对
错