单选题儿童发展的源泉是(  )。A 儿童主体的活动B 机体的结构和功能C 家庭和社会教育D 社会环境

题目
单选题
儿童发展的源泉是(  )。
A

儿童主体的活动

B

机体的结构和功能

C

家庭和社会教育

D

社会环境


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  • 第1题:

    儿童主体发展的源泉是( )。

    A.遗传

    B.环境

    C.教育

    D.主体活动


    正确答案:D

  • 第2题:

    关于教育和教学与心理发展的关系,维果茨基提出的命题包括( )。
    (A)学习和指导有最佳期限
    (B)儿童发展的可能性取决于最近发展区
    (C)动作是心理发展的源泉
    (D)教学应该走在发展的前面


    答案:A,B,D
    解析:
    关于教育和教学与心理发展的关系,维果茨基提出了三个重要问题:其一是“最近发展区”思想,其二是教学应当走在发展的前面,其三是学习和指导的最佳期限。

  • 第3题:

    ()是学前儿童数学概念形成的源泉。

    • A、现实生活
    • B、儿童自己的活动
    • C、教学
    • D、实践

    正确答案:A

  • 第4题:

    ()和()是学生思想品德形成和发展的源泉。


    正确答案:活动;交往

  • 第5题:

    科技创新是现代果业发展动力源泉。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    维果茨基认为,儿童的教学可以定义为人为的发展,“()是发展的源泉。”


    正确答案:学校教学

  • 第7题:

    间接兴趣是学前儿童无意注意的源泉。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    既是儿童品德发展的重要源泉,也是可以在一定程度上左右儿童品德发展方向的基本因素是()。

    • A、同龄人群体
    • B、社区环境
    • C、儿童、青少年亚文化
    • D、大众传媒

    正确答案:A

  • 第9题:

    ()是物流服务的最大需求者,()的发展的需求是物流业发展的源泉。


    正确答案:工业企业;工业企业

  • 第10题:

    单选题
    心理发展的源泉是()。
    A

    言语的发展

    B

    思维的发展

    C

    注意的发展

    D

    动作的发展


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    间接兴趣是学前儿童无意注意的源泉。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    既是儿童品德发展的重要源泉,也是可以在一定程度上左右儿童品德发展方向的基本因素是()。
    A

    同龄人群体

    B

    社区环境

    C

    儿童、青少年亚文化

    D

    大众传媒


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    事物的内因是事物发展的源泉,决定着事物的性质和发展方向。 (  )


    答案:对
    解析:
    内因是事物存在的基础,是一事物区别于其他事物的内在本质,是事物运动的源泉和动力,它规定着事物运动和发展的基本趋势。

  • 第14题:

    关于教育和教学与心理发展的关系,维果茨基提出的命题包括()。多选

    A. 学习和指导有最佳期限
    B. 儿童发展的可能性取决于最近发展区
    C. 动作是心理发展的源泉
    D. 教学应该走在发展的前面

    答案:A,B,D
    解析:
    知识点: 发展心理学 /发展动因
    关于教育和教学与心理发展的关系,维果茨基提出了三个重要问题:其一是“最近发展区”思想,其二是教学应当走在发展的前面,其三是学习和指导的最佳期限。

  • 第15题:

    熊彼特认为()是经济发展的源泉。


    正确答案:创新

  • 第16题:

    发展战略是增强企业活力的源泉


    正确答案:错误

  • 第17题:

    文化创新的源泉是什么?()是文化创新的源泉,是文化创新的动力和基础。文化创新有何作用?文化创新是()发展的必然要求,是()发展的内在动力;文化创新既可以推动()的发展,也能够促进()的繁荣。文化发展的实质就在于()。


    正确答案:社会实践;社会实践;文化自身;社会实践;民族文化;文化创新

  • 第18题:

    心理发展的源泉是()。

    • A、言语的发展
    • B、思维的发展
    • C、注意的发展
    • D、动作的发展

    正确答案:D

  • 第19题:

    儿童发展的源泉是()。

    • A、儿童主体的活动
    • B、机体的结构和功能
    • C、家庭和社会教育
    • D、社会环境

    正确答案:A

  • 第20题:

    知识是发展智力的基础,是创造的依据和源泉。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    教育是科技发展的动力和源泉。


    正确答案:正确

  • 第22题:

    单选题
    ()是学前儿童数学概念形成的源泉。
    A

    现实生活

    B

    儿童自己的活动

    C

    教学

    D

    实践


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    儿童发展的源泉是(  )。
    A

    儿童主体的活动

    B

    机体的结构和功能

    C

    家庭和社会教育

    D

    社会环境


    正确答案: A
    解析:
    儿童的发展既不是一种先天存在于儿童机体内等待发现和发掘的结构或功能,也不仅仅是完全由外在环境刺激的性质所决定的一种反映模式。儿童的发展,是作为一个生命和社会个体的儿童运用自我调节机制的活动结果,也就是说,儿童主体的活动是儿童发展的源泉。

  • 第24题:

    填空题
    维果茨基认为,儿童的教学可以定义为人为的发展,“()是发展的源泉。”

    正确答案: 学校教学
    解析: 暂无解析