参考答案和解析
正确答案: B
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    某公司新员工培训结束后,三个培训主管在讨论有多少学员不能通过培训考核,对话如下:
    甲:有的学员是能通过考核的。
    乙:有的学员是不能通过考核的。
    丙:有一个学员不能通过考核。
    如果他们三人中只有一个人说的话是真的,则:

    A.所有的学员都没有通过考核
    B.有一个学员没有通过考核
    C.所有的学员都通过了考核
    D.只有一部分学员通过了考核

    答案:C
    解析:
    第一步,确定题型。
    题干有若干论断和真假限定,确定为真假推理。
    第二步,找关系。
    甲说的“有的学员是能通过考核的”和乙说的“有的学员是不能通过考核的”为反对关系。
    第三步,看其余。
    根据“两个有的”的特性“必有一真”及题干的真假限定,可知说真话的在甲和乙之中,丙的话一定为假,
    可得“有一个学员通过考核”,可推出“有的学员通过考核”,即甲说的是真话,乙说的是假话,可知“有的学员不能通过考核”的矛盾命题为真,因此“所有学员都通过了考核”。
    因此,选择C选项。

  • 第2题:

    可以通过访问收集培训效果信息,访问对象可以是()。[2012年5月三级真题]

    A:培训实施者
    B:培训学员同事
    C:培训组织者
    D:培训学员领导和下属
    E:培训的对象

    答案:A,C,D,E
    解析:
    培训效果信息的收集方法包括:①通过资料收集;②通过观察收集;③通过访问收集;④通过调查收集。其中,通过访问收集信息的访问对象主要包括:①培训对象;②培训实施者;③培训组织者;④培训学员领导和下属。

  • 第3题:

    成人学员具有很强的自尊心和自卑感,现代培训是要充分考虑成人学员的这种心理,通过各种努力使消极因素转化为积极的因素,弥补先前阶段发展的不足,培养学员建立()。
    自信

  • 第4题:

    GYB培训的目的就是让培训学员产生明确的企业想法


    正确答案:正确

  • 第5题:

    室内培训游戏是通过室内组织学员做具有一定目的的游戏,然后在培训师的带领下进行()。

    • A、座谈、讨论
    • B、探讨、分析
    • C、分析、总结
    • D、座谈、研究

    正确答案:C

  • 第6题:

    企业制定培训学员请假制度,可以规范培训学员请假行为,提高培训学员的(),保障培训效果。


    正确答案:出勤率

  • 第7题:

    在对培训项目的结果进行沟通时,应该知到评估结果的人是()。

    • A、学员
    • B、管理层
    • C、学员的同事
    • D、培训开发人员
    • E、学员的直接经理

    正确答案:A,B,D,E

  • 第8题:

    实施四步培训法的步骤顺序正确的是()。

    • A、学员准备、培训准备、学员练习、实施培训
    • B、准备培训、学员练习、实施培训、评估培训
    • C、准备培训、实施培训、学员练习、评估培训
    • D、培训理论、准备培训、实施培训、评估培训

    正确答案:C

  • 第9题:

    驾驶培训的目的是()

    • A、让学员掌握驾驶技能;
    • B、保证学员考取驾驶证;
    • C、培养学员驾驶车辆道德;
    • D、对学员进行综合素质教育

    正确答案:D

  • 第10题:

    多选题
    在对培训项目的结果进行沟通时,应该知到评估结果的人是()。
    A

    学员

    B

    管理层

    C

    学员的同事

    D

    培训开发人员

    E

    学员的直接经理


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    企业制定培训学员请假制度,可以规范培训学员请假行为,提高培训学员的(),保障培训效果。

    正确答案: 出勤率
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    在培训过程中,学员对培训师的培训出现抵触情绪,培训师应该()
    A

    强制学员服从

    B

    了解原因,认真整改

    C

    加强与学员的沟通与交流

    D

    安抚学员情绪,适应学员


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    可以通过访问收集培训效果信息,访问对象可以是()

    A:培训实施者
    B:培训学员的同事
    C:培训组织者
    D:培训学员的领导和下属
    E:培训的对象

    答案:A,C,D,E
    解析:

  • 第14题:

    可以通过访问收集培训效果信息,主要包括()。

    A:培训实施者
    B:培训学员同事
    C:培训组织者
    D:培训学员领导和下属
    E:培训对象

    答案:A,C,D,E
    解析:
    通过访问收集信息,访问对象主要包括:培训对象、培训实施者、培训组织者、培训学员领导和下属。

  • 第15题:

    对游戏法描述正确的有()。

    • A、激发学员的积极性
    • B、能调动学员气氛
    • C、使学员轻松学习
    • D、易造成学员态度不认真

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    在培训过程中,学员对培训师的培训出现抵触情绪,培训师应该()

    • A、强制学员服从
    • B、了解原因,认真整改
    • C、加强与学员的沟通与交流
    • D、安抚学员情绪,适应学员

    正确答案:B,C,D

  • 第17题:

    室内培训游戏是通过在室内组织学员做具有一定目的的游戏,使学员认识到()。

    • A、培训工作的意义
    • B、知识与技能的关系
    • C、职业道德的作用
    • D、工作中的道理

    正确答案:D

  • 第18题:

    以下不属于培训课程内容的选择原则的是()。

    • A、适应多样化的学员背景
    • B、满足学员在时间方面的需求
    • C、针对相同背景的学员设计培训课程
    • D、使学员掌握生产技术和技能

    正确答案:C

  • 第19题:

    参与式培训的实施要点有()

    • A、让学员参与确定培训内容和目标
    • B、指导学员回答问题
    • C、制定参与式培训的授课计划
    • D、吸引和组织学员自始至终参与教学活动
    • E、组织学员参加教学质量与教学效果的评估

    正确答案:A,C,D,E

  • 第20题:

    ()是指对学员按照岗位需要进行的专业知识和相关知识的教育活动,其目的是通过培训使学员掌握并吸收所传授的知识。

    • A、理论培训
    • B、培训技巧
    • C、知识培训
    • D、培训主题

    正确答案:A

  • 第21题:

    多选题
    对游戏法描述正确的有()。
    A

    激发学员的积极性

    B

    能调动学员气氛

    C

    使学员轻松学习

    D

    易造成学员态度不认真


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    可以通过访问收集培训效果信息,访问对象可以是(  )。[2012年5月三级真题]
    A

    培训实施者

    B

    培训学员同事

    C

    培训组织者

    D

    培训学员领导和下属

    E

    培训的对象


    正确答案: E,C
    解析:
    培训效果信息的收集方法包括:①通过资料收集;②通过观察收集;③通过访问收集;④通过调查收集。其中,通过访问收集信息的访问对象主要包括:①培训对象;②培训实施者;③培训组织者;④培训学员领导和下属。

  • 第23题:

    单选题
    室内培训游戏是通过室内组织学员做具有一定目的的游戏,然后在培训师的带领下进行()。
    A

    座谈、讨论

    B

    探讨、分析

    C

    分析、总结

    D

    座谈、研究


    正确答案: D
    解析: 暂无解析