要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的【 】
A.获得 B.消退 C.泛化 D.分化
通过选择性强化和消退。有机体学舍对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的反应。
第1题:
第2题:
4、要求学生分辨勇敢和鲁莽,谦让和退缩,这是刺激的()
A.分化
B.泛化
C.消退
D.获得
第3题:
2、引导学生分辨勇敢和鲁莽,谦让和退缩是属于刺激的()。
A.泛化
B.分化
C.消退
D.分类
第4题:
第5题:
要求学生分辨勇敢和鲁莽,谦让和退缩,这是刺激的()
A.分化
B.泛化
C.消退
D.获得