请教教师资格考试:美国学者古德莱德认为课程存在着五种不同的层次:理想的课程、正式的课美国学者古德莱德认为课程存在着五种不同的层次:理想的课程、正式的课程、领悟的课程、运作的课程和( A.做的课程  B.经验的课程<P>  C.实验的课程  D.体验的课程

题目
请教教师资格考试:美国学者古德莱德认为课程存在着五种不同的层次:理想的课程、正式的课

美国学者古德莱德认为课程存在着五种不同的层次:理想的课程、正式的课程、领悟的课程、运作的课程和( 

A.做的课程  B.经验的课程<P>  C.实验的课程  D.体验的课程


相似考题
参考答案和解析

 B.经验的课程

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  • 第1题:

    按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于()。

    A、 理想的课程
    B、 正式的课程
    C、 领悟的课程
    D、 运作的课程

    答案:A
    解析:
    美国著名课程专家古德莱德认为课程分五个层次:一是理想的课程,二是正式的课程,三是领悟的课程,四是运作的课程,五是经验的课程。

  • 第2题:

    美国学者古德莱德把课程分为理想课程、文件课程、()、实施课程、()五个层次。
    理解课程;经验课程

  • 第3题:

    2、按照美国学者古德莱德的课程层次理论,教师在课堂中实施的课程属于()

    A.理想的课程

    B.正式的课程

    C.领悟的课程

    D.运作的课程


    B

  • 第4题:

    按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由教育行政部门制定的课程计划属于()。

    A.理想的课程
    B.正式的课程
    C.领悟的课程
    D.运作的课程

    答案:B
    解析:
    古德莱德对课程概念体系进行了划分得出了不同类型的课程:理想的课程、正式的课程、领悟的课程、运作的课程与经验的课程。他认为正式的课程在内容上并没有作多少修改,只是获得了官方的批准、认可与推广实施而已,故由教育行政部门制定的课程计划属于正式的课程。

  • 第5题:

    美国学者古德莱德将课程分为理想的课程、()、()、()和()等五个层次。


    观念层次的课程;社会层次的课程;学校层次的课程;教学层次的课程;体验层次的课程