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正确答案:×
遗传、环境、教育
更多“影响人的身心发展的基本因素是__________、__________和__________。 ”相关问题
  • 第1题:

    影响人的身心发展的主要因素有( ) 、( ) 和( ) 。


    答案:遗传,环境,教育,
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  • 第2题:

    影响人身心发展的基本因素是( )、( )和( )。


    答案:遗传,环境,教育,
    解析:

  • 第3题:

    影响人的身心发展的因素有遗传、教育、环境和__________。


    答案:
    解析:
    个体主观能动性

  • 第4题:

    影响人的身心发展的基本因素是( )、( )和( )。


    答案:遗传,环境,教育,
    解析:

  • 第5题:

    试论述影响人的身心发展的各种因素,并说明各因素对儿童身心发展会产生怎样的影响?


    答案:
    解析:
    影响人的身心发展的因素主要可以概括为三种:遗传因素、环境因素和教育。 (1)遗传因素
    遗传因素,也叫遗传素质,是指从上一代继承下来的生 理解剖上的特点,如机体的构造、形态:感官和神经系统等,其中对心理发展具有最重要意义的是神经系统的结构和功能的特征。这些遗传素质是先天的,与生俱来的。遗传因素对儿童心理发展的作用,不仅表现在是提供最初的自然物质基础,遗传因素还制约着儿童的生长发育过程。比如,儿童并不是生下来就会走路、说话,但是儿童 到了一定年龄能够学会走路、说话,则是人类种系遗传因素决定的。
    (2)环境因素
    环境可以分为广义的环境和狭义的环境。广义的环境指人们生活的全部环境,包括教育在内;狭义的环境则是指除学校教育以外的社会环境。
    良好的社会环境是促进儿童身心健康成长的必要条件之一,社会环境使遗传提供的心理发展的可能性变为现实,宏观的社会环境制约着儿童心理发展水平和方向,微观的社会环境是影响儿童心理个别差异的最重要的条件。但需要注意的是社会环境对人的身心发展并不起决定作用。因为:①这种环境的影响是自发的、偶然的、零碎的,没有既定的目的,也不能按一定的方向长期系统地影响儿童,它不能决定人们身心发展的方向和水平。②人是具有主观能动性的个体,人们接受环境的影响不是消极被动的,而是积极主动的过程。
    (3)教育(学校教育)
    教育是环境的一个组成部分,是一种特定的环境。儿童处于受教育过程,教育条件是儿童社会环境中最重要的部分,是有目的性、方向性最强、最有组织的具体引导儿童发展的环境,对儿童身心发展起主导作用。