下列品种的培育与育种原理相符的是(  )。A.无子西瓜的培育——染色体数目变异 B.高产青霉菌株的培育——基因重组 C.用花粉(Ab)培养成幼苗,再用秋水仙素处理获得纯种植株(AAbb)——基因突变 D.培育能产生人胰岛素的大肠杆菌——染色体结构变异

题目
下列品种的培育与育种原理相符的是(  )。

A.无子西瓜的培育——染色体数目变异
B.高产青霉菌株的培育——基因重组
C.用花粉(Ab)培养成幼苗,再用秋水仙素处理获得纯种植株(AAbb)——基因突变
D.培育能产生人胰岛素的大肠杆菌——染色体结构变异

相似考题
更多“下列品种的培育与育种原理相符的是(  )。”相关问题
  • 第1题:

    下列育种原理或技术的叙述中正确的是()

    • A、培育无籽西瓜是利用单倍体育种原理
    • B、“抗虫棉”的获得是利用杂交育种原理
    • C、“太空椒”的获得是利用了基因突变原理
    • D、培育青霉素高产菌株是利用了基因工程技术

    正确答案:C

  • 第2题:

    已知小麦的高杆(D)对矮杆(d)为显性,抗锈病(R)对易染锈病(r)为显性,两对基因独立遗传。现有高杆抗锈病、矮杆易染病两纯系品种,要求培育出矮杆抗锈病的新品种。下列育种方式中最适宜的是()

    • A、多倍体育种
    • B、诱变育种
    • C、杂交育种
    • D、基因工程育种

    正确答案:C

  • 第3题:

    现有矮秆有芒(aaBB)和高秆无芒(AAbb)小麦品种,希望培育出矮秆无芒小麦新品种,最快捷的育种方法是()

    • A、杂交育种
    • B、诱变育种
    • C、单倍体育种
    • D、多倍体育种

    正确答案:A

  • 第4题:

    用纯种的高杆(D)抗锈(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下:高杆抗锈病×矮杆易锈病Fl雄配子幼苗选出符合要求的品种,下列有关此种育种方法的叙述中,正确的是()

    • A、这种育种方法叫杂交育种
    • B、过程④必须使用生长素处理
    • C、这种方法的最大优点是缩短育种年限
    • D、③过程必须经过受精作用

    正确答案:C

  • 第5题:

    将人的生长激素基因导入鲫鱼,培育出能快速生长的鲫鱼新品种。该育种方法属于()

    • A、诱变育种
    • B、转基因技术
    • C、单倍体育种
    • D、杂交育种

    正确答案:B

  • 第6题:

    根据所学遗传育种知识,怎样为当地培育出更多更好的花卉新品种。


    正确答案: (1)首先要确定明确的育种目标;
    (2)根据目标收集种质资源;
    (3)确定拟采用的育种方法,可选种、杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、分子育种等多种育种方法同时进行,从而培育出更多的园林植物新品种。

  • 第7题:

    下列关于育种的叙述,不正确的是()

    • A、培育杂交水稻利用的原理是基因重组
    • B、培育八倍体小黑麦利用的原理是染色体结构变异
    • C、培育三倍体无籽西瓜育种方法是多倍体育种
    • D、获得青霉素高产菌株利用的原理是基因突变

    正确答案:B

  • 第8题:

    下列各项培育植物新品种的过程中,不经过愈伤组织阶段的是()

    • A、通过植物体细胞杂交培育白菜--甘蓝杂种植株
    • B、通过多倍体育种培育无子西瓜
    • C、通过单倍体育种培育优质小麦
    • D、通过基因工程育种培育抗虫棉

    正确答案:B

  • 第9题:

    下列有关育种原理的叙述中,正确的是()

    • A、培育无子西瓜利用了单倍体育种的原理
    • B、抗虫棉的培育利用了基因突变的原理
    • C、杂交育种利用了染色体数目变异的原理
    • D、诱变育种利用了基因突变的原理

    正确答案:D

  • 第10题:

    生物世界广泛存在着变异,人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是()

    • A、“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级水稻
    • B、用X射线进行大豆人工诱变育种,从诱变后代中选出抗病性强的优良品种
    • C、通过杂交和人工染色体加倍技术,成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦
    • D、通过单倍体育种技术,由高杆抗病玉米培育出矮杆抗病玉米

    正确答案:B

  • 第11题:

    填空题
    高产育种就是要培育具有()和()的品种。

    正确答案: 合理株型,良好光合性能
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    选择育种的基本原理是作物品种的()和()。

    正确答案: 自然变异现象,纯系学说
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    利用基因型为aabb与AABB的水稻作为亲本培育基因型为AAbb的新品种,有关叙述不正确的是()

    • A、操作最简便的是杂交育种,能明显缩短育种年限的是单倍体育种
    • B、利用F1的花药进行离体培养可获得该新品种
    • C、诱变育种不能定向获得该新品种
    • D、若通过多倍体育种获得AAAAbbbb个体,和该新品种存在生殖隔离

    正确答案:B

  • 第14题:

    对下列有关实例形成原理的解释,正确的是()

    • A、无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理
    • B、培育无子西瓜利用了单倍体育种原理
    • C、培育青霉高产菌株是利用了基因突变原理
    • D、培育无子西瓜利用了了杂交育种原理

    正确答案:C

  • 第15题:

    对下列各生物形成原理的解释,正确的是()

    • A、无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理
    • B、培育无子西瓜是利用了单倍体育种的原理
    • C、培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理
    • D、“多利羊”的获得是利用了杂交育种的原理

    正确答案:C

  • 第16题:

    对下列有关育种方法原理的解释,正确的是()

    • A、培育无子西瓜利用了单倍体育种的原理
    • B、杂交育种利用了染色体数目变异的原理
    • C、培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理
    • D、“多利”羊的诞生利用了诱变育种的原理

    正确答案:C

  • 第17题:

    育种场的主要任务是改良现有品种和()。

    • A、扩繁
    • B、进行商品生产
    • C、培育新品种和品系
    • D、性能测定

    正确答案:C

  • 第18题:

    育种目标总趋势是培育()的品种,即所谓的“两高一优”。


    正确答案:高产、优质、高效

  • 第19题:

    D下列各项,适宜用诱变育种的是()

    • A、获得无籽果实
    • B、培育综合多个品种优良性状的新品种
    • C、利用细菌产生胰岛素
    • D、培育从未出现的新品种

    正确答案:D

  • 第20题:

    下列有关育种的叙述中,错误的是()

    • A、用于大田生产的优良品种不一定是纯合子
    • B、通过植物组织培养技术培育脱毒苗,筛选培育抗病毒新品种
    • C、诱变育种可提高突变频率,加速新基因的产生,从而加速育种进程
    • D、为了避免对三倍体无子西瓜年年制种,可利用植物组织培养快速繁殖

    正确答案:B

  • 第21题:

    根据遗传原理,能迅速获得新品种的育种方法是()

    • A、A杂交育种
    • B、B多倍体育种
    • C、C单倍体育种
    • D、D诱变育种

    正确答案:C

  • 第22题:

    单选题
    下列关于育种的叙述,不正确的是()
    A

    培育杂交水稻利用的原理是基因重组

    B

    培育八倍体小黑麦利用的原理是染色体结构变异

    C

    培育三倍体无籽西瓜育种方法是多倍体育种

    D

    获得青霉素高产菌株利用的原理是基因突变


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    对下列有关实例形成原理的解释,正确的是()
    A

    无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理

    B

    培育无子西瓜是利用了单位体育种原理

    C

    培育青霉素高产苗株是利用了基因突变原理

    D

    “多利”羊获得是利用了杂交育种原理


    正确答案: C
    解析: 暂无解析