世界三大宗教美术指的是（ ）美术、（ ）美术和（ ）美术。A.基督教、佛教、伊斯兰教 B.犹太教、佛教、伊斯兰教 C.基督教、佛教、天启教 D.犹太教、天启教、伊斯兰教

题目
世界三大宗教美术指的是（ ）美术、（ ）美术和（ ）美术。

A.基督教、佛教、伊斯兰教
B.犹太教、佛教、伊斯兰教
C.基督教、佛教、天启教
D.犹太教、天启教、伊斯兰教
相似考题

1.美术教育的分类有很多种,从教育场所分可分为()。A.学校美术教育、社会美术教育和环境美术教育B.学校美术教育、社会美术教育和家庭美术教育C.社会美术教育、家庭美术教育和环境美术教育D.学校美术教育、城市美术教育和乡村美术教育

2.体现传统中国美术文化特有类型的是（ ）。A.文人画B.宗教美术C.民间美术D.工业设计

3.通过美术创作传递观念、情感和意义的过程称作（　　）。A．美术表现 B．美术创作 C．美术批评 D．美术行为

4.普通高中美术课程能使学生较为全面地了解美术与自我、美术与自然、（　　）等方面的关系，引导学生热爱祖国，理解文化艺术，弘扬人文精神。A.美术与社会 B.美术与科学 C.美术与文化 D.美术与宗教

参考答案和解析
答案：A
解析：
世界三大宗教美术指的是基督教美术、佛教美术和伊斯兰美术。故正确答案为A项。
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  • 第1题：

    美术教学法研究的对象主要是( )。


    A.美术知识和技能

    B.美术教学方法与规律

    C.美术创作和实践

    D.美术史和美术理论

    答案：B
    解析：
    美术教学法研究美术教学的原理及方法，是分科教学法之一。它的研究对象包括美术教学的目的和任务、教学内容、教和学的方式、方法等。它以美术专业系统的知识、技能为基础，研究美术教学理论、探索其教学规律，用以指导教学实践，提高教学质量。

  • 第2题：

    美术教学的具体目的，是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和（）得到提高与发展。

    A想象力

    B美术鉴赏力

    C美术素养

    D实践能力


    B
    略

  • 第3题：

    美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）

    A单元美术活动教学

    B群众性美术活动教学

    C班级美术活动教学

    D自由性美术活动教学


    B
    略

  • 第4题：

    美术教育分为（）专业美术教育和（）普通美术教育。
    美术取向的；教育取向的
    略

  • 第5题：

    美术课程包括美术课堂教学和（）

    • A、美术课外活动
    • B、美术课外活动的教育计划
    • C、美术课外写生
    • D、美术课外写生的教育计划

    正确答案:B

  • 第6题：

    以下哪一个不属于世界三大美术馆（）。

    • A、纽约现代美术馆
    • B、慕尼黑美术馆
    • C、伦敦泰特美术馆

    正确答案:B

  • 第7题：

    《美术课程标准》认为：（）是美术课程内容的重要载体。

    • A、美术课
    • B、美术教材
    • C、美术课件
    • D、美术教师

    正确答案:B

  • 第8题：

    世界三大宗教美术指的是（）美术、（）美术和（）美术。


    正确答案:基督教；佛教；伊斯兰教

  • 第9题：

    填空题
    美术可以陶冶人的性情，所以美术是（）；美术可以培养人的审美能力或审美品质，所以美术是（）；美术可以培养和激发人的创造力，所以美术是（）。

    正确答案： 情感,品位,智慧
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    通过美术创作传递观念、情感和意义的过程称作（）。
    A

    美术表现

    B

    美术创作

    C

    美术批评

    D

    美术行为


    正确答案： A
    解析： 通过美术创作传递观念、情感和意义的过程称作美术行为。故选D。

  • 第11题：

    单选题
    美术的品类按社会功能分，有纯美术和（）两大类。
    A

    抽象美术

    B

    具象美术

    C

    设计美术

    D

    实用美术


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）
    A

    单元美术活动教学

    B

    群众性美术活动教学

    C

    班级美术活动教学

    D

    自由性美术活动教学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    天津“泥人张”作品所属的美术形态是（ ）。


    A.宗教美术

    B.民间美术

    C.文人美术

    D.宫廷美术

    答案：B
    解析：
    天津的“泥人张”彩塑是一种深得百姓厚爱的传统民间艺术品，其作品取材广泛，塑造人物生动，塑与绘的结合使作品更有生命力。

  • 第14题：

    美术活动教学的形式主要有三种：小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）。

    A单元性的美术活动教学

    B大众化的美术活动教学

    C群众性的美术活动教学

    D综合性的美术活动教学


    C
    略

  • 第15题：

    美术的品类按社会功能分，有纯美术和（）两大类。

    A抽象美术

    B具象美术

    C设计美术

    D实用美术


    D
    略

  • 第16题：

    装饰美术和实用美术的各自内涵，实用美术与生活、实用美术与美有什么联系？


    正确答案:装饰美术和实用美术是工艺美术的两大门类。装饰美术主要是以完善的艺术形式，满足人们的美感要求，它更多地具有艺术意味，偏重于“供人民欣赏”；实用美术则首先考虑工艺品适用，要满足人们的生活实际的使用功能。在满足人们的生活使用功能、满足人们的精神美感需求这两种社会功能中，实用美术则首先是看其适用性，其次再看它是否好看、美观，因此实用美术的美感作用是从属性的，是一种装饰生活、用于生活、美化生活的实用的美，这种美是与物品的用途、物品的材料特质、使用方法相联系的，是相互补充的。

  • 第17题：

    下面不属于主要的美术社会价值的是（）。

    • A、美术创造审美对象
    • B、美术能制造财富
    • C、美术帮助人们认识世界
    • D、美术能够起到教育的作用

    正确答案:B

  • 第18题：

    常用的美术字体有（）美术字、（）美术字、（）体美术字以及（）美术字。


    正确答案:黑体；宋体；综艺；变体

  • 第19题：

    通过美术创作传递观念、情感和意义的过程称作（）。

    • A、美术表现
    • B、美术创作
    • C、美术批评
    • D、美术行为

    正确答案:D

  • 第20题：

    问答题
    装饰美术和实用美术的各自内涵，实用美术与生活、实用美术与美有什么联系？

    正确答案： 装饰美术和实用美术是工艺美术的两大门类。装饰美术主要是以完善的艺术形式，满足人们的美感要求，它更多地具有艺术意味，偏重于“供人民欣赏”；实用美术则首先考虑工艺品适用，要满足人们的生活实际的使用功能。在满足人们的生活使用功能、满足人们的精神美感需求这两种社会功能中，实用美术则首先是看其适用性，其次再看它是否好看、美观，因此实用美术的美感作用是从属性的，是一种装饰生活、用于生活、美化生活的实用的美，这种美是与物品的用途、物品的材料特质、使用方法相联系的，是相互补充的。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    以下哪一个不属于世界三大美术馆（）。
    A

    纽约现代美术馆

    B

    慕尼黑美术馆

    C

    伦敦泰特美术馆


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下面不属于主要的美术社会价值的是（）。
    A

    美术创造审美对象

    B

    美术能制造财富

    C

    美术帮助人们认识世界

    D

    美术能够起到教育的作用


    正确答案： A
    解析： 美术的社会价值为审美价值、认识价值、教育价值。B所表述的制造财富是指美术作品可以成为商品，有一定的经济效益。但是主要的社会价值中不包括。故选B。

  • 第23题：

    填空题
    世界三大宗教美术指的是（）美术、（）美术和（）美术。

    正确答案： 基督教,佛教,伊斯兰教
    解析： 暂无解析

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