参考答案和解析
正确答案:B
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  • 第1题:

    提出“教育即生活”“在做中学”的教育家是

    A.夸美纽斯

    B.赫尔巴特

    C.杜威

    D.凯洛夫


    正确答案:C

  • 第2题:

    班级授课制是由教育家()提出的。

    A、洛克

    B、赫尔巴特

    C、夸美纽斯

    D、杜威


    参考答案:C

  • 第3题:

    提出“儿童中心主义”思想的人是()。

    A.杜威

    B.皮亚杰

    C.夸美纽斯

    D.赫尔巴特


    正确答案:A

  • 第4题:

    “教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是(  )。

    A.夸美纽斯
    B.洛克
    C.杜威
    D.赫尔巴特

    答案:C
    解析:

  • 第5题:

    提出“泛智教育” 思想的教育家是()。
    A. 夸美纽斯 B.赫尔巴特 C. 洛克 D. 杜威


    答案:A
    解析:
    夸美纽斯提出“泛智教育”。

  • 第6题:

    主张“教育即生活”的教育家是( )。
    A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.布鲁纳


    答案:C
    解析:
    美国实用主义哲学家、教育家杜威认为,一切学习来自经验。他提出了有名的四个命题,其中一个就是“教育即生活”。

  • 第7题:

    提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是( )。

    A.赫尔巴特
    B.夸美纽斯
    C.维果茨基
    D.裴斯泰洛齐

    答案:A
    解析:

  • 第8题:

    现代学科课程的奠基人是(  )

    A.赫尔巴特
    B.夸美纽斯
    C.杜威
    D.布鲁纳

    答案:B
    解析:
    现代学科课程的奠基人是夸美纽斯。

  • 第9题:

    教育史上的传统教育派与现代教育派的代表人物分别是(  )

    A.夸美纽斯和布鲁纳
    B.夸美纽斯和杜威
    C.赫尔巴特和布鲁纳
    D.赫尔巴特和杜威

    答案:D
    解析:
    赫尔巴特是传统教育学代表人物,杜威是现代教育学派的代表。

  • 第10题:

    最近发展区是由( )提出的。
    A、布鲁纳
    B、维果茨基
    C、杜威
    D、夸美纽斯


    答案:B
    解析:

  • 第11题:

    (  )提出了“儿童中心主义”的思想。

    A.皮亚杰
    B.赫尔巴特
    C.杜威
    D.夸美纽斯

    答案:C
    解析:
    杜威是美国著名哲学家、教育家,实用主义哲学的创始人之一,功能心理学的先驱,美国进步主义教育运动的代表。他提出了“儿童中心主义”的思想。

  • 第12题:

    “最近发展区”理论的提出者是()。

    • A、孔子
    • B、柏拉图
    • C、夸美纽斯
    • D、维果斯基

    正确答案:D

  • 第13题:

    下列哪位教育家提出的理论属于现代教育理论?()

    A.夸美纽斯

    B.杜威

    C.赫尔巴特


    参考答案:B

  • 第14题:

    学生中心论的代表人物是()。

    A.夸美纽斯

    B.赫尔巴特

    C.杜威

    D.巴班斯基


    正确答案:C

  • 第15题:

    传统教育学派与现代教育学派是教育史上的两大对立学派,其代表人物分别是( )

    A.杜威和赫尔巴特
    B.夸美纽斯和杜威
    C.夸美纽斯和赫尔巴特
    D.赫尔巴特和杜威

    答案:D
    解析:
    杜威的教育学说提出以后,西方教育学便出现了以赫尔巴特为代表的传统教育学派和以杜威为代表的现代教育学派的对立局面。

  • 第16题:

    儿童中心论的代表是( )。
    A.夸美纽斯 B.洛克
    C.赫尔巴特 D.杜威


    答案:D
    解析:
    杜威是现代教育的代言人,他强调儿童在教育中的中心地位,反对教师在课堂上使用机械的注入法,反对学生成为教师和教科书的奴隶。

  • 第17题:

    奠定了班级理论基础的是( )。

    A. 夸美纽斯
    B. 赫尔巴特
    C. 杜威
    D. 埃拉斯莫斯

    答案:A
    解析:

  • 第18题:

    教学具有教育性的规律,最初是由教育家()提出的。
    A.杜威
    B.赫尔巴特
    C.孔子
    D.夸美纽斯


    答案:B
    解析:
    教学具有教育性,这是赫尔巴特率先明确提出的观点。德国教育家赫尔巴特的一句 名言是:“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段;道德教育(或者品格教育)如果没有教 学,就是一种失去了手段的目的。”他强调指出:“我不承认有任何无教育的教学”。故正确答案为B。

  • 第19题:

    “现代教育学之父”是( )
    A.赫尔巴特 B.杜威 C.夸美纽斯 D.康德


    答案:A
    解析:
    “现代教育学之父”是德国的赫尔巴特。

  • 第20题:

    下列选项中(  )是“教师中心论”的代表人物。

    A.赫尔巴特
    B.夸美纽斯
    C.维果斯基
    D.奥苏伯尔


    答案:A
    解析:
    教师观是指教师对自己教育者身份的认识和基本的态度。“教师中心论”强调教师在教育中的权威作用,认为教师应成为教学活动的中心,成为教学过程的主宰,学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。德国教育家赫尔巴特是这一理论的代表人物。

  • 第21题:

    教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是

    A.夸美纽斯和布鲁纳
    B.夸美纽斯和杜威
    C.赫尔巴特和布鲁纳
    D.赫尔巴特和杜威

    答案:D
    解析:
    赫尔巴特是传统教育学代表人物,杜威是现代教育学派的代表。

  • 第22题:

    最近发展区是由( )提出的。

    A.布鲁纳 B.维果斯基 C.杜威 D.夸美纽斯

    答案:B
    解析:
    ##niutk

  • 第23题:

    下列选项中( )是“教师中心论”的代表人物。

    • A、赫尔巴特
    • B、夸美纽斯
    • C、维果斯基
    • D、奥苏伯尔

    正确答案:A