（）是指个体教师通过教学理论内化和借鉴别人的教学经验，观察优秀教师的教学行为，对教学技能获得技术上的领会，在头脑中建立起教学活动的定向映象，即知道怎么教。A、知觉B、感觉C、表象D、认知

题目

（）是指个体教师通过教学理论内化和借鉴别人的教学经验，观察优秀教师的教学行为，对教学技能获得技术上的领会，在头脑中建立起教学活动的定向映象，即知道怎么教。

  • A、知觉
  • B、感觉
  • C、表象
  • D、认知
相似考题

1.教师成长和发展的途径（ ）。A．观摩和分析优秀教师的教学活动B．微格教学C．专门训练D．对教学经验的反思

2.教学反思是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正，从而提高其教学能力的活动，是一种分析教学技能的技术。 ( )

3.有效教学总是通过教师良好的（）、教学行为和教学技能以及恰当的教学策略来实现的。A教学品质B教学思路C教学热情D教学计划

4.教学过程包括不同阶段，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教 学过程和要求的阶段是（ ）。 A.领会知识 B.巩固知识 C.运用知识 D.检查知识

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  • 第1题：

    教师成长和发展的途径有（）。

    • A、观摩和分析优秀教师的教学活动
    • B、微格教学
    • C、专门训练
    • D、对教学经验的反思

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    教学设计主要包括面向教师教的传统教学设计、（）环境下的教学设计和”学教并重”的教学设计三类。

    • A、人本主义
    • B、行为主义
    • C、认知主义
    • D、建构主义

    正确答案:D

  • 第3题：

    教学评价的范围主要包括（）

    • A、教学媒体、教师的教学活动和学生学习行为
    • B、教学结果、教师的教学活动和学生的学习行为
    • C、教学进度、教师的教学活动和学生的课堂作业
    • D、教学设计方案、教师的教学活动和学生的思想道德

    正确答案:B

  • 第4题：

    教师成长和发展的途径（）。

    • A、观摩和分析优秀教师的教学活动
    • B、微格教学
    • C、专门训练
    • D、对教学经验的反思
    • E、教学评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    微格教学是通过训练教师和未来教师的教学行为，使之掌握教学技能的一种方法。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    教学技能是教师在已有知识经验的基础上，通过实践练习和反思体悟而形成的一系列（）。

    • A、操作活动方式
    • B、心智活动方式
    • C、教学行为方式
    • D、教学行为和心智活动方式

    正确答案:D

  • 第7题：

    教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习实践和反思体悟形成的一系列（）。

    • A、教学行为方式
    • B、心智活动方式
    • C、教学行为方式和心智活动方式
    • D、操作活动方式

    正确答案:C

  • 第8题：

    判断题
    教师成长的途径：(1)观摩和分析优秀教师的教学活动;(2)开展微格教学;(3)进行专门训练;(4)反思教学经验
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    教师成长和发展的途径（）。
    A

    观摩和分析优秀教师的教学活动

    B

    微格教学

    C

    专门训练

    D

    对教学经验的反思

    E

    教学评价


    正确答案： C,B
    解析： 教师成长与发展有如下基本途径：
    ①观摩和分析优秀教师的教学活动；
    ②开展微格教学；
    ③进行专门练；
    ④反思教学经验。

  • 第10题：

    单选题
    培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点，即坚持（）为主，（）为重的原则。
    A

    技能教学/操作训练

    B

    课程教学/技能教学

    C

    学员自学/教师辅导

    D

    理论知识/技能教学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教学技能是教师在已有知识经验的基础上，通过实践练习和反思体悟而形成的一系列（）。
    A

    操作活动方式

    B

    心智活动方式

    C

    教学行为方式

    D

    教学行为和心智活动方式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是指教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式，辩证地否定主体的教学观念、教学经验、教学行为的一种积极的认知加工过程。
    A

    他人听评课

    B

    教学反思

    C

    校本教研活动

    D

    批改学生作业


    正确答案： C
    解析： 此题考查教学反思的定义。教学反思是指教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式，辩证地否定主体的教学观念、教学经验、教学行为的一种积极的认知加工过程。

  • 第13题：

    教学技能是教师运用已有的教学理论知识，通过练习而形成的稳固、复杂的教学行为系统。（）


    正确答案:正确

  • 第14题：

    培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点，即坚持（）为主，（）为重的原则。

    • A、技能教学/操作训练
    • B、课程教学/技能教学
    • C、学员自学/教师辅导
    • D、理论知识/技能教学

    正确答案:A

  • 第15题：

    教师成长的途径：(1)观摩和分析优秀教师的教学活动;(2)开展微格教学;(3)进行专门训练;(4)反思教学经验


    正确答案:正确

  • 第16题：

    下列关于教学技能的说法中正确的是（）。

    • A、教师外在的行为和内在的心智活动是前后相继、相互分割的两个活动
    • B、教学技能的形成是内外兼修的结果
    • C、教学技能的形成不仅仅需要通过外在的练习和训练，更需要教师不断自主反思、实践体悟
    • D、教学技能是在教师已有知识经验的基础上形成和发展起来的

    正确答案:B,C,D

  • 第17题：

    （）是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径，其效果在四个月后仍很明显。

    • A、观摩教学
    • B、分析优秀教师的教学活动
    • C、开展微格教学
    • D、反思教学经验

    正确答案:C

  • 第18题：

    在教学过程中，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是（）。

    • A、领会知识
    • B、巩固知识
    • C、运用知识
    • D、检查知识

    正确答案:D

  • 第19题：

    教学前，教师通过反思他人教学经验以获得对自己教学的指导，这即（）。

    • A、对活动的反思
    • B、活动中的反思
    • C、为活动反思
    • D、教学监控

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    （　）是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径，其效果在四个月后仍很明显。
    A

    观摩教学

    B

    分析优秀教师的教学活动

    C

    开展微格教学

    D

    反思教学经验


    正确答案： C
    解析： 专家解析：由微格教学的定义可知。

  • 第21题：

    多选题
    下列关于教学技能的说法中正确的是（）。
    A

    教师外在的行为和内在的心智活动是前后相继、相互分割的两个活动

    B

    教学技能的形成是内外兼修的结果

    C

    教学技能的形成不仅仅需要通过外在的练习和训练，更需要教师不断自主反思、实践体悟

    D

    教学技能是在教师已有知识经验的基础上形成和发展起来的


    正确答案： C,B
    解析： 1.教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现。教师外在的行为和内在的心智活动并不是前后相继、相互分割的两个活动，而是一个复杂融合性活动。2.教学技能的形成是内外兼修的结果。教学技能的形成不仅仅需要通过外在的练习和训练，更需要教师不断自主反思、实践体悟，使教学技能最终体现为机智应变的教学智慧和成熟的教学风格。3.教学技能是在教师已有知识经验的基础上形成和发展起来的。

  • 第22题：

    单选题
    有效教学总是通过教师良好的（）、教学行为和教学技能以及恰当的教学策略来实现的。
    A

    教学品质

    B

    教学思路

    C

    教学热情

    D

    教学计划


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习时间和反思体悟形成的一系列（）。
    A

    教学行为方式

    B

    心智活动方式

    C

    教学行为方式和心智活动方式

    D

    操作活动方式


    正确答案： B
    解析： 教学技能是教师在已有知识经验基础上，通过实践联系和反思体悟而形成的一系列教学行为和心智活动方式。

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