儿童的自我评价由“他律性”向“自律性”发展的阶段是()
第1题:
“心理断乳期”指的是()。
第2题:
曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是()
第3题:
在下列哪个阶段个体的发展具有动荡性?()
第4题:
在()阶段,儿童的自我评价由“他律性”向“自律性”发展。
第5题:
学生体能的发展主要在()
第6题:
学生性格发展的剧变期是在()
第7题:
高中阶段
学前阶段
小学阶段
初中阶段
第8题:
小学阶段
初中阶段
高中阶段
大学阶段
第9题:
幼儿阶段
小学阶段
初中阶段
高中阶段
第10题:
小学阶段
初中阶段
高中阶段
大学阶段
第11题:
幼儿阶段
小学阶段
初中阶段
高中阶段
第12题:
幼儿阶段
小学阶段
初中阶段
高中阶段
第13题:
美国心理学家埃里克森将()阶段称为“自我同一性”阶段,此阶段是对生命意义困惑的最初阶段。
第14题:
自我形象受到空前关注是在()。
第15题:
美感发展的主要时期是()
第16题:
心理卫生教育最适宜的时期是()。
第17题:
个体获得社会自我,习得社会角色的最重要时期是()。
第18题:
在个体情绪情感发展的过程中,美感发展的关键时期是()
第19题:
幼儿
小学
初中
高中
第20题:
幼儿园到小学
小学到初中
初中到高中
高中到大学
第21题:
幼儿阶段
小学阶段
初中阶段
高中阶段
第22题:
小学阶段
初中阶段
高中阶段
大学阶段
第23题:
幼儿阶段
小学阶段
初中阶段
高中阶段