心理卫生教育最适宜的时期是（ ）。A．幼儿阶段B．小学阶段C．初中阶段D．高中阶段

题目

心理卫生教育最适宜的时期是（ ）。

A．幼儿阶段

B．小学阶段

C．初中阶段

D．高中阶段

相似考题

1.（ ）是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德两极分化的时期。A. 小学阶段B. 初中阶段C. 高中阶段D. 青年中期

2.自我形象受到空前关注是在()．A．小学阶段B．初中阶段C．高中阶段D．大学阶段

3.既是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德的两极分化的时期是（）。A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.大学阶段

4.曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是【 】A.幼儿阶段B.小学阶段C.初中阶段D.高中阶段

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  • 第1题：

    心理卫生教育最适宜的时期是（ ）。
    A.幼儿时期 B.小学阶段 C.初中阶段 D.高中阶段


    答案：B
    解析：
    小学阶段是心理发展的关键期，也是最容易产生心理困惑的时期，故应该及时进行心理卫生教育。

  • 第2题：

    美感发展的主要时期是（）

    A小学阶段

    B初中阶段

    C高中阶段

    D大学阶段


    B
    略

  • 第3题：

    在个体情绪情感发展的过程中，美感发展的关键时期是（）

    A幼儿阶段

    B小学阶段

    C初中阶段

    D高中阶段


    B
    在个体情绪情感发展的过程中，美感发展的关键时期是小学阶段。

  • 第4题：

    我国课程设置以综合课程为主的阶段是（ ）

    A.高中阶段
    B.初中阶段
    C.小学阶段
    D.大学阶段

    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    儿童的自我评价由“他律性”向“自律性”发展的阶段是（）

    A幼儿阶段

    B小学阶段

    C初中阶段

    D高中阶段


    B
    略

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