当前分类: 02108实验心理学
问题:下列各领域中,被看作心理学的应用领域的是:()A、实验心理学B、组织心理学C、比较心理学D、认知心理学...
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问题:闪光融合临界频率...
问题:下列问题中,临床心理学家最可能研究的是:()A、调适问题B、老鼠走迷津C、儿童数学问题解决D、种属行为...
问题:简述控制额外变量的方法。...
问题:特征整合理论是由()提出的。特征和客体是该理论的两个基本概念,特征是某个维量的一个(),而客体则是一些特征的()。...
问题:注意的研究方法有:()...
问题:最小变化法...
问题:时间知觉包括:()A、时间顺序知觉B、时间间隔知觉C、事件的顺序D、对时间的估计...
问题:什么是前景理论?...
问题:启动效应...
问题:对偶比较法是把所有要()配成对,然后()呈现,让被试依据刺激的某一特性进行比较,并作出判断。...
问题:自然形成的内隐自尊包括了哪些类别?...
问题:系列位置效应...
问题:次级内隐自尊效应...
问题:双盲实验...
问题:实验心理学的主要先驱之一费希纳,在1860年发表了巨著(),他在这部著作中探讨了心理量和物理量之间的()。...
问题:相对阈限...
问题:为了测定在不同空间环境下的个体空间,实验分别选择一个面积为10米×l0米及20米×20米左右大小的空教室(或大厅)实施实验,准备一把量程大于2米的米尺。实验由3人进行,一人做主试,一人做被试,一人做记录员。主试和被试之间一定要不相识。但是他们和记录员之间都是相识的。整个实验由记录员主持。实验前由记录员告诉被试:“当主试在某一方向的5米处向你慢慢走近,在你觉得不能容忍时,就叫‘站住’。”并对主试说:“你听到‘站住’即停下。”记录员在记录纸上记下主试离被试的距离。写出自变量,因变量和可能出现的额外变量。...
问题:简述语图仪的原理。...