当前分类: 09277教师职业道德与专业发展
问题:教师侵犯学生权利行为主要表现在哪些方面?...
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问题:教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫()。A、要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质。B、要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。C、要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。D、即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。...
问题:教师职业素养主要包括哪些方面的内容?...
问题:教师职业道德修养的基本方法有:()A、虚心向他人学习,自觉与他人交流B、坚持自律和他律相结合C、加强理论学习,注意内省、慎独D、勇于实践锻炼,增强情感体验E、确立可行目标,坚持不懈努力...
问题:提高教师职业道德认识的内容包括()。A、提高对教师职业道德相关概念的理解B、提高对教师职业道德修养的目标和内容的理解和掌握C、提高教师职业道德判断能力D、以上都是...
问题:教师专业化是使教师从()转化成()并获得相应专业地位的过程。...
问题:教师教育...
问题:请你谈谈教师应具备哪些能力素养。...
问题:以德兴教的根本是加强教师()建设。...
问题:教师职业作风...
问题:教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A、依法执教B、教书育人C、爱岗敬业D、团结协作...
问题:简述教师的地位与作用...
问题:随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长,让家长成为自己的“助教”C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作...
问题:作为一名中小学班主任,应如何按照《中小学班主任工作规定》的要求,做好新时期班主任工作?...
问题:如何在教学中激发学生的创新精神和培养学生的实践能力?...
问题:对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则。...
问题:以下选项中对教师心理健康起决定性因素的是()。A、个人因素B、职业因素C、社会因素D、工作环境因素...
问题:教师心理健康的标准有:对教师角色的认同;();在教育活动和日常生活中能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪;具有教育独创性;能正确地了解自我,体验自我和控制自我。...
问题:()是教师完成教育使命的途径,是教师树立威信的基础。A、热爱学生、诲人不倦B、以身作则、为人师表C、严谨治学、勇于创新D、关心集体、团结协作...